通过鄂西生态文化旅游圈的学习,我们可以认识到旅游业在区域经济中的作用,表现在()A.旅游业可以平衡区域经济发展差异B.旅游业有利于促进当地基础设施改善C.促进当地经济结构转型,优化经济结构D.改善和保护当地生态环境

题目

通过鄂西生态文化旅游圈的学习,我们可以认识到旅游业在区域经济中的作用,表现在()

A.旅游业可以平衡区域经济发展差异

B.旅游业有利于促进当地基础设施改善

C.促进当地经济结构转型,优化经济结构

D.改善和保护当地生态环境


相似考题
更多“通过鄂西生态文化旅游圈的学习,我们可以认识到旅游业在区域经济中的作用,表现在()”相关问题
  • 第1题:

    通过本章学习,我们认识到,教书育人的根本在于育人。那么,为了更好地“育人”,教师在平时的工作和生活中应该重视哪些事情呢?结合案例和本章内容,一起讨论一下。


    答案:教师如何“教书育人”教书育人是教师职业道德的基本原则,它指明了教师应努力培养社会主义现代化建设的人才和接班人,是对教师全部活动的普遍要求,同时,教书育人又是教师实现人生价值的途径,教师对社会的贡献就是教书育人。怎样做到“教书育人”?“教书育人”作为一条重要的教学原则既有充实的理论依据,又在当前新形势下具有深刻的现实意义。
    加强自身素质的提高,以身作则,为人师表俄国著名教育家马申斯基曾说过:“任何章程、任何纲领、任何人为的机构,不论设计得如何奥妙,都不能在教育工作中代替人格的作用。只有人格能够影响人格的发展和形成,只有性格能形成性格”。
    古人云:“师者,模范也。”学生通常是通过教师讲授、指导、示范、演示、检查等一系列活动受到教育的。所以教师的一言一行,举手投足,无不给学生以影响,因而教师须具有良好的政治素质和文化修养,对学生做到言传身教。在实际教学中,有些教师教得不错,但育人却远远不够:表现在讲台上散布对社会的不满情绪;通过学生家长拉关系、走后门;自己言行不一等等,这些都给未成年的学生造成了负面的影响,使“教书育人”成为一句空话。教师的语言是有声的行动,而行动应是无声的语言,前者使学生信服,后者使学生更为佩服。所以重“身教”要做到:要求学生做到的,教师自己应首先做到;教师的“身教”要从大处着眼,从小处入手,教师自己的言行首先要符合党和国家的大政方针,而且,细微之处也应检点自己的言行,以免引起不良影响。
    充分利用课堂教学,掌握教材、教法与育人的内在联系学生学习大部分时间是在课堂上度过的,因此要重视课堂上的教书育人工作,教书是为了育人,育人也必须通过一定的书本知识来实现。因此教师要深挖教材,吃透教材,要做到:突出教材中明显的育人因素,深挖教材中的暗含因素,及时补充与教材有关的教育材料。有些教材受多方面的制约和局限,不能及时与国情和形势相联系,这就需要教师把最新信息和时政材料充实到讲课中,以弥补教材中教育因素的不足。总之,教师应积极挖掘育人的各种因素,善于通过各种途径改进教学方法,从而体现教书育人的原则。
    树立整体教育观念,使学校教育积极走向社会,沟通学校与家庭、学校与社会的联系,对学生成长全面负责,实行综合育人教师在教学活动中,往往通过完成教案中的教学目标来实现育人的目的。实际上真正达到育人目的是一个复杂、系统的工程。因为学生不是一台机器而是一个活生生的人,再者他们还有相当一部分时间在家庭中度过,他们也对社会感兴趣,并且青少年心理上不成熟,可塑性强,善模仿,易被不良现象影响。所以,教师应具有正确的教育思想,在总的教育目的前提下,对学生全面关心,全面负责,不单纯局限在学校里和课堂上,而要积极主动地走向社会,深入家庭,沟通学校、家庭和社会的联系,形成综合教育的功能。达到方向一致,目标统一,以学校为主体,社会创造教育环境,家庭配合实行家教的综合教育体系。要求学生德智体美劳五育并举,全面发展。当然这首先要求教师要付出努力,争取主动。很多教师积极组织学生参加社会实践,进行春游、秋游,定期家访等,确实提高了育人效果,同时也提高了学生学习成绩。这为我们教书育人提供了成功的范例。
    因人而宜,因材施教,采取多种形式进行教书育人社会在发展,人的思想也在发展,尤其是在改革开放的今天,教育不应有单一的模式。况且如今社会更需要新型人格,而今天的学生也与前一二十年前的学生在很多方面截然不同,突出表现在自立意识强,凡是总要问个为什么、不落俗套、喜欢冒险、思想活跃等,这就为学校教育提出了新的课题。尤其是怎样使学生自觉接受教育,怎样使教师有效完成育人任务,就摆在了我们每一位教育工作者的眼前。我的看法是教师必须更新教育观念,敢打破传统教育模式,做到具体问题具体分析,遇事多转换角度,采用灵活多样的育人途径。“疏导”就是一个很有效的方法,既对学生进行教育和教学,善于疏通,不压制;敢于引导,不放任;采取说理,比喻、榜样、讨论、争辩、感化等形式把学生引导到正确道路上来。另外,前文所谈的家访、春游等还有办墙报、读书会、演讲、进行自我教育、互相教育等等,都能使育人活动变得生动活泼,并且事半功倍。
    当前,汹涌澎湃的市场经济大潮呼唤着人才,而人才的培养则必须依靠教育。事实已证明,教育的优先发展地位如今越来越突出。因为搞经济建设离开人才不行,而所谓“人才”应是德才兼备的人才,“德”需思想教育加以培养,“才”需知识传授加以灌输,二者合一就是“教书育人”。作为教育工作者,特别是教师,应当充分认识教书育人的重要作用,把“教书育人”作为一条重要教学原则始终贯彻于教学工作之中,既要勤奋教书,又要努力育人,群策群力,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。

  • 第2题:

    在精神文明建设中,我们只能学习我们的民族传统文化,要抵制外来文化。


    正确答案:

  • 第3题:

    2008年12月10日,湖北省政府在北京与国家旅游局就加快湖北省旅游产业发展正式签署合作协议,规划了“一城两圈”旅游发展战略,“一城两圈”中的“两圈”是指()。

    • A、武汉城市旅游圈
    • B、江汉平原城市旅游圈
    • C、沿江生态文化旅游圈
    • D、鄂西生态文化旅游圈

    正确答案:A,D

  • 第4题:

    农业能让我们认识到文化的根源。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    2008年11月,湖北省委、省政府做出重大战略决策,协调组织建设“()生态文化旅游圈”,使其成为国内著名、国际知名的旅游目的地。

    • A、鄂西
    • B、鄂北
    • C、鄂东
    • D、鄂中

    正确答案:A

  • 第6题:

    武功山旅游圈突出的特色是()

    • A、山水生态
    • B、革命胜迹
    • C、禅宗文化
    • D、高山草甸
    • E、休闲度假

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题:

    我们现在学习的文化知识、专业知识能为我们今后的择业就业打下基础。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    有人说,文化创新来自创作者的灵感,主要靠文化创作者的聪明才智。这种观点() ①没有认识到社会实践在文化创新中的作用 ②没有认识到文化创作的灵感最终来自社会实践 ③准确定位了文化作者在文化创新中的重要作用 ④错误地理解了文化创新的源泉和动力

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:B

  • 第9题:

    学习在购买过程中的作用包括()

    • A、.通过学习可以触发联想
    • B、通过学习可以影响消费者的态度和对购买的评价
    • C、通过学习可以知道消费者的心理活动
    • D、是学习的动机过程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    填空题
    从考古材料我们可以认识到:贾湖文化的刻符——仰韶文化陶器刻画——()是一脉相承的。

    正确答案: 殷墟甲骨文
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列属于鄂西生态文化旅游圈范围的景点有(  )。
    A

    神农架

    B

    明显陵

    C

    章华寺

    D

    汤池温泉

    E

    三国城


    正确答案: D,C
    解析:
    鄂西生态文化旅游圈包括位于湖北西部的襄阳、荆州、宜昌、十堰、荆门、随州、恩施、神农架等8个市州(林区)。D项,汤池温泉位于湖北孝感市应城县级市;E项,三国城属于湖北省咸宁市赤壁市陆水湖中的景点。

  • 第12题:

    多选题
    武功山旅游圈突出的特色有(  )。
    A

    山水生态

    B

    革命胜迹

    C

    禅宗文化

    D

    高山草甸

    E

    休闲度假


    正确答案: A,E
    解析:
    武功山旅游圈由仙女湖旅游区、武功山(明月山)旅游区和安源旅游区组成,以山水生态、革命胜迹、禅宗文化、休闲度假为旅游特色,以萍乡、新余、宜春为集散中心,以宗教文化产品、红色文化精品为旅游产品。D项,高山草甸是武功山三绝之一。

  • 第13题:

    湖北省“十二五”期间将全面实施“两圈一带”总体战略,其中“两圈”是指().

    A.武汉城市圈和梁子湖生态文化旅游圈

    B.武汉城市圈和鄂西生态文化旅游圈

    C.宜昌城市圈和鄂西生态文化旅游圈

    D.宜昌城市圈和梁子湖生态文化旅游圈


    正确答案:B
    B[解析]两圈是指武汉城市圈和鄂西生态文化旅游圈,一带是指长江经济带.

  • 第14题:

    2008年11月,湖北省委、省政府做出重大战略决策,协调组织建设“( )生态文化旅游圈”,使其成为国内著名、国际知名的旅游目的地。

    A.鄂西
    B.鄂北
    C.鄂东
    D.鄂中

    答案:A
    解析:
    2008年11月,湖北省委、省政府作出重大战略决策,协调组织建设“鄂西生态文化旅游圈”,使其成为国内著名、国际知名的旅游目的地,以推进鄂西地区经济社会更好更快地发展。

  • 第15题:

    ()建设取得明显成效。

    • A、武汉城市圈
    • B、鄂西生态文化旅游圈
    • C、湖北长江经济带

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    2008年7月12日,以“希望与挑战”为主题的湖北旅游发展高层论坛上,湖北省政府提出了重点打造“武汉城市旅游圈”和“鄂西生态文化旅游圈”的构想,并于年底规划了“一城两圈”旅游发展战略,下列城市地处“鄂西生态文化旅游圈”范畴的是()。

    • A、十堰
    • B、黄石
    • C、恩施
    • D、宜昌

    正确答案:A,C,D

  • 第17题:

    从考古材料我们可以认识到:贾湖文化的刻符——仰韶文化陶器刻画——()是一脉相承的。


    正确答案:殷墟甲骨文

  • 第18题:

    旅游业对区域经济的影响体现在哪些方面?


    正确答案: 一、旅游对经济发展的促进作用:
    1.具有独特的产业优势和经济发展优越性
    2.创造大量就业岗位
    3.重要的创收、创汇渠道
    4.有利于促进经济结构的调整
    二、旅游对地方经济的消极影响:
    1.盲目投资,超前发展
    2.单一经营,缺乏风险意识
    3.通货膨胀、地价上涨

  • 第19题:

    在美术教学中,我们强调了美术的文化学习,是不是就可以忽略美术的基本知识技能?


    正确答案:新课程我们强调了美术文化的学习,但不可以忽视美术的基本知识与技能。因为美术的基本知识与技能是美术文化学习的一个部分,美术文化的学习不能脱离美术知识技能的学习。学生只有在了解了基本的美术语言及其表达方式的基础上,才能学会欣赏、评述和美术文化的学习,才能形成基本的美术素养。

  • 第20题:

    在广西旅游可持续发展的措施中,如何推进广西旅游业改革和对外开放合作水平?()

    • A、推进泛北部湾国际旅游圈建设
    • B、加快旅游业对外开放
    • C、积极与招商部门开展旅游专题招商工作
    • D、积极推进旅游业改革创新

    正确答案:A,B,D

  • 第21题:

    多选题
    2008年12月10日,湖北省政府在北京与国家旅游局就加快湖北省旅游产业发展正式签署合作协议,规划了“一城两圈”旅游发展战略,“一城两圈”中的“两圈”是指()。
    A

    武汉城市旅游圈

    B

    江汉平原城市旅游圈

    C

    沿江生态文化旅游圈

    D

    鄂西生态文化旅游圈


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    我们现在学习的文化知识、专业知识能为我们今后的择业就业打下基础。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    学习在购买过程中的作用包括()
    A

    .通过学习可以触发联想

    B

    通过学习可以影响消费者的态度和对购买的评价

    C

    通过学习可以知道消费者的心理活动

    D

    是学习的动机过程


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    2008年7月12日,以“希望与挑战”为主题的湖北旅游发展高层论坛上,湖北省政府提出了重点打造“武汉城市旅游圈”和“鄂西生态文化旅游圈”的构想,并于年底规划了“一城两圈”旅游发展战略,下列城市地处“鄂西生态文化旅游圈”范畴的是()。
    A

    十堰

    B

    黄石

    C

    恩施

    D

    宜昌


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析