如果Number=3,请指出下列语句的真与假。 If Number = 3, point out the truth and false of the following statements. Int(Number * Number) = Number * Number

题目

如果Number=3,请指出下列语句的真与假。 If Number = 3, point out the truth and false of the following statements. Int(Number * Number) = Number * Number


相似考题
参考答案和解析
错误
更多“如果Number=3,请指出下列语句的真与假。 If Number = 3, point out the truth and false of the following statements. Int(Number * Number) = Number * Number”相关问题
  • 第1题:

    A、the number of

    B、a number of

    C、much

    D、a number


    正确答案:B

  • 第2题:

    有以下程序: main() { char k: int i; for(i=1:i<3;i++) { scanf("%c",&k); switch(k) { case'0':printf("another\n"); case'1':printf("number\n"); } } } 程序运行时,从键盘输入:01<回车>,程序执行后的输出结果是 ______。

    A.another number

    B.another number another

    C.another number number

    D.number number


    正确答案:C
    解析:第一次执行for循环语句时,k='0',故执行case'0'语句输出another,同时因没有break语句,继续执行case'1',语句,输出number;第二次执行for循环语句时,k='1',故输出number。所以正确答案为C。

  • 第3题:

    阅读下面程序

    import javax.swing.JOptionPane;

    public class Comparison{

    public static void main(String args[]){

    String firstNumber, //用户输入第1个数据变量

    second Number, //用户输入第2个数据变量

    result; //输出结果变量

    int number1, //用于比较的第1个数

    number2; //用于比较的第2个数

    //用户输入第1个数据的字符串

    firstNumber=JOptionPane. showInputDialog(“输入第1个整数:”);

    //用户输入第2个数据的字符串

    secondNumber=JOptionPane.showlnputDialog(“输入第2个整数:”);

    //将字符串转换为整数类型

    number1=Integer.parseInt(firstNumber);

    number2=Integer.parseInt(secondNumber);

    //初始化结果变量

    ___________________;

    //比较两个数据

    if(number1=number2)

    result += number1 +" =" + number2;

    if(number1 != number2 )

    result += numberl +" !=" + number2;

    if( number1 < number2 )

    result = result + "\n" + numberl +" <" + number2;

    if(number1 > number2 )

    result = result + "\n" + number1 + ">" + number2;

    if( number1 <= number2 )

    result = result + "\n" + number1 +" <=" + number2;

    if (number1 >= number2 )

    result = result + "\n" + number1 + ">=" + number2;

    //显示结果

    JOptionPane.showMessageDialog(null,result," 比较结果",

    JOptionPane. INFORMATION_MESSAGE);

    System.exit(0);

    }

    }

    为使程序能正确运行并得到合理的输出结果,初始化结果变量语句(下划线处)应是

    A.result = ""

    B.result = null

    C.result = number1

    D.result = number2


    正确答案:A
    解析:题目中的代码段比较长,因此首先要看懂代码所完成的功能,然后再进行选择。这段代码的功能是让用户输入两个数,然后比较这两个数,最后输出比较结果。程序开始生成三个字符串变量和两个数值型变量,然后要求用户根据屏幕上显示的提示信息输入数据。由于读取进来的原始数据是字符串,而程序所要的是数值型数据,因此调用Integer类的parseInt()方法进行转换。后面就对两个数进行比较,并把最后要输出的比较结果放到字符串变量result中。
      根据题目当中的提示,下划线处的语句所完成的操作就是初始化result变量。因为 result是一个字符串类型的变量,初始化这种类型的变量是要给它赋一个字符串常量。所以,选项B是错的,null根本就不是字符串类型的数据。另外,由于result中存放的是比较结果,而不是用户输入的数据,因此不能把number1或number2的值作为 result的初始值。因此,选项C和D也是不对的。选项A当中的””是一个空串,虽然这个字符串中不包含任何字符,但它是一个字符串常量。
      因此,本题的正确答案是A。

  • 第4题:

    下列程序的运行结果是( )。 public class Sun { public static void main(String args[ ]) { int number,digits; number=53; if(number<10) digits=1; else if(number<100) digits=2; else digits=3; System.out.println(digits); } }

    A.1

    B.2

    C.3

    D.0


    正确答案:B
    解析:本题考查对if-else条件语句的理解。本题是if-else语句的嵌套,首先number=53,不满足number10,执行else部分,else部分是嵌套的if-else语句,满足number100,所以digits=2。故本题答案是B。

  • 第5题:

    有以下程序:includeusing namespace std;class MyClass{public:MyClass(int n){numbe

    有以下程序: #include<iostream> using namespace std; class MyClass { public: MyClass(int n){number=n;} //拷贝构造函数 MyClass(MyClass&other) {number=other.number;} ~MyClass() {} private: int number; }; MyClass fun(MyClass p)

    A.5

    B.4

    C.3

    D.2


    正确答案:B
    解析: 调用拷贝构造函数的情况为:一个新对象被另一个已存在的同类型对象初始化,当一个对象作为实参传遵给函数时为初始化形参,要调用拷贝构造函数。在函数值返回时形参的生命期结束时它的析构函数被调用,在函数返回一个对象时调用拷贝构造函数。符合以上条件的有:用对象obj1来初始化obj3;obj3作为实参被传入,函数fun返回一个对象时,系统用返回值初始化一个匿名对象时调用了拷贝构造函数。总共调用4次。

  • 第6题:

    定义如下枚举类型:enum Number{one=1,two=2,four=4,eight=8),则下列语句正确的是( )。

    A.Number num=1;

    B.Numbernum=Number(20);

    C.Number num=Number(eight│OxFF);

    D.枚举类型Number的取值范围是0~15


    正确答案:D

  • 第7题:

    以下的语句是正确的。 final int MAX_NUMBER=20; MAX_NUMBER++; 。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:错

  • 第8题:

    在MSCserver中,Event reporting的哪个event number记录的是关于M3UA层的问题?()

    • A、EVENT NUMBER=145
    • B、EVENT NUMBER=201
    • C、EVENT NUMBER=100
    • D、EVENT NUMBER=1029

    正确答案:D

  • 第9题:

    What is the typical number of trunks in a Call Center?()

    • A、equal to half the number of IVR ports  
    • B、greater than the number of IVR ports plus the number of agent phones  
    • C、less than or equal to the number of IVR ports plus the number of agent phones  
    • D、twice the number of IVR ports plus the number of agent phones 

    正确答案:C

  • 第10题:

    When monitoring a system using vmstat with an interval, the metrics under page po represent which of the following phrases?() 

    • A、 The number pages over the limit
    • B、 The pages to paging space per second
    • C、 The number of page operations per second
    • D、 The number of processes waiting for page out

    正确答案:B

  • 第11题:

    单选题
    Number 3 lifeboat would be().
    A

    the forward boat on the starboard side

    B

    behind boat number 1 on the port side

    C

    behind boat number 1 on the starboard side

    D

    behind boat number 2 on the port side


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    When monitoring a system using vmstat with an interval, the metrics under page po represent which of the following phrases?()
    A

     The number pages over the limit

    B

     The pages to paging space per second

    C

     The number of page operations per second

    D

     The number of processes waiting for page out


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列程序的输出结果是【 】。 includeclass MyClass{public: int number; void set(in

    下列程序的输出结果是【 】。

    include<iostream. h>

    class MyClass

    {

    public:

    int number;

    void set(int i);

    };

    int number=3;

    void MyClass: :set (int i)

    {

    number=i;

    }

    void main( )

    {

    MyClass my1;

    int number=10;

    my1.set(5),

    cout<<my1, number<<',';

    my1.set(number);

    cout<<my1.number<<',';

    my1.set(: :number);

    cout<<my1.number<<'.';

    }


    正确答案:5103
    5,10,3 解析:本题考查全局变量,局部变量和类的数据成员之间的使用上的差别。使用全局变量时需要用域作用符来限定该变量,否则编译器无法正确区分。

  • 第14题:

    阅读以下说明和Java代码,将应填入(n)处的语句写在对应栏内。

    【说明】

    进行两个整数之间的比较,由考生通过输入窗口分别输入两个整数,程序比较出结果。例如:先后输入的两个数分别为25和36。

    比较结果显示:

    25!=36

    25<36

    25<=36

    【Java代码】

    import javax.swing.JOptionPane;

    public class Java3

    {

    public static void main(String args[])

    {

    String (1) // 用户输入第1个字符串

    secondNumber, // 用户输入第2个字符串

    result; // 包含输出

    int number1, // 比较的第1个数

    number2; // 比较的第2个数

    // 用户输入的第1个字符串

    firstNumber =

    JOptionPane. (2) ("Enter first integer:");

    //读用户输入的第2个字符串

    secondNumber =

    JOptionPane.showlnputDialog("Enter second integer:");

    将字符串类型转换成整数类型

    number1= Integer. (3) (firstNumber);

    number2= Integer.parselnt(secondNumber);

    result= "":

    if ((4))

    result=number1+"=="+number2;

    if (number1 != number2)

    result=number1+"!="+number2;

    if (number1<number2)

    result=result+"\n"+number1+"<"+ number2;

    if (number1>number2)

    result=result+"\n"+number1+">"+number2;

    if (number1<=number2)

    result=result+"\n"+number1+"<="+number2;

    if (numbed>=number2)

    result=result+"\n"+number1+">="+number2;

    //显示结果

    JOptionPane.(5).(

    null, result, "Comparison Results",

    JOptionPane. INFORMATION_MESSAGE);

    //程序正常退出

    System.exit(0);

    }

    }


    正确答案:(1)firstNumber (2)showInputDialog (3)parseInt (4)number1==number2 (5)showMessageDialog
    (1)firstNumber (2)showInputDialog (3)parseInt (4)number1==number2 (5)showMessageDialog 解析:本题考查Java中的语法结构和两个数大小比较的实现。
    题目要求由考生通过输入窗口分别输入两个整数,比较其大小并输出结果。下面来分析程序代码,程序中定义了一个类Java3,在这个类中实现题目要求的功能。
    第(1)空所在代码行的注释是用户输入第1个字符串,但这在程序的开始,没有进行输入操作,应该是声明一个字符串型变量用来存放用户输入的第1个字符串,而在这个空的前面有一个关键字String用来表明所声明的变量是字符串型的,结合后面的程序,我们知道用来存放输入的第1个字符串的变量是firstNumber,因此,此空答案为firstNumber。
    根据注释,第(2)空所在代码行的作用是读用户输入的第1个字符串,而实现这个功能的是JOptionPane包中的showlnputDialog()函数,结合后面的程序,我们不难找出此空的答案,为showlnputDialog。
    再根据注释,我们知道第(3)空所在代码行的作用是将第1个字符串类型的内容转换成整数类型,在Java中,一般通过类型对象的parseInt()方法,结合后面的程序,我们也不难找出此空的答案,为parseInt。
    第(4)空是条件判断语句中的条件,根据整个程序,我们不难发现变量result中存放的是要输出的结果,而语句result=number1+"="+number2是将number1=number2这样一个结果存放到result中,那么只有当number1等于number2时,才输出这个结果,因此,第(4)空的作用应该是确定number1等于number2。所以,此空答案为number1=number2。
    第(5)空在注释显示结果下面,从上面的程序中我们知道,变量result中存放的是要输出的结果,根据下面的程序,很明显是要调用包JOptionPane中的某个方法来实现输出。此方法应该是showMessageDialog(),因此,此空答案为showMessageDialog。

  • 第15题:

    阅读下面程序

    import javax.swing.JOptionPane;

    public class Comparison {

    public static void main(String args[]) {

    String firstNumber, //用户输入第1个数据变量

    secondNumber, //用户输入第2个数据变量

    result; //输出结果变量

    int number1, //用于比较的第1个数

    number2; //用于比较的第2个数

    //用户输入第1个数据的字符串

    firstNuinber=JOptionPane.showInputDialog("输入第1个整数:");

    //用户输入第2个数据的字符串

    secondNumber=JOptionPane.showInputDialog("输入第2个整数:");

    //将字符串转换为整数类型

    number1=Integer.parseInt(firstNumber);

    number2=Integer.parseInt(secondNumber);

    //初始化结果变量

    ______

    //比较两个数据

    if(number1==number2)result+=number1+"=="+number2;

    if(number1! =number2) result+=number1+"!="+number2;

    if(number1<number2) result=result+"\n"+number1+"<"+number2;

    if(number1>number2) result=result+"\n"+number1+">"+number2;

    if(number1<=number2) result=result+"\n"+number1+"<="+number2;

    if(number1>=number2) result=result+"\n"+number1+">="+number2:

    //显示结果

    JOptionPane.showMessageDialog(null,result."比较结果",

    JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE);

    System.exit(0);

    }

    }

    为使程序能正确运行并得到合理的输出结果,初始化结果变量语句(下画线处)应是

    A.result=" ";

    B.result=null

    C.result=number1

    D.result=number2


    正确答案:A
    解析:本程序是让用户输入两个数,然后对这两个数进行比较,最后输出比较结果。根据题目中的提示,下画线处的语句所完成的操作就是初始化result变量。因为result是一个字符串型变量,初始化就是要为其赋予一个字符型常量。选项B中的null不是字符串型数据。选项C和选项D均为整型数据,也不是字符串型数据。所以答案为A。

  • 第16题:

    定义如下枚举类型:enum Number{one=l,tow=2,four=4,eight=8},则下列语句正确的是( )。

    A.Number num=1;

    B.Number num=Number(20);

    C.Number num=Number(eight|0xFF);

    D.枚举类型Number的取值范围是0~15


    正确答案:D

  • 第17题:

    有如下程序: #inClude<iostream> using namespaCe std; Class Point{ publiC: statiC int number; publiC: Point( )t.number++;} ~Point( ){number--;} }; , int P0int::number=0; int main( ){ Point *ptr: Point A,B; Point*ptr_point=new Point[3]; ptr=ptr_point;’ } Point C; Cout<<Point:::number<<endl; delete[]ptr; return 0; } 执行这个程序的输出结果是( )。

    A.3

    B.4

    C.6

    D.7


    正确答案:C
    本题考查默认构造函数.题目中定义.个对象A、B以及对象数组Point[3],又定义了对象C,共执行6次构造函数,number变为了6,所以本题答案为C。

  • 第18题:

    定义如下枚举类型:enum Number{one=1,tow=2,four=4,eight=8},则下列语句正确的是( )。

    A.Number num=1;

    B.Number num=Number(20);

    C.Number num=Number(eight|OxFF);

    D.枚举类型Number的取值范围是0~15


    正确答案:D

  • 第19题:

    在ROAM NUMBER分析中,从HLR返回的ROAM NUMBER为INT,到为何ROAM NUMBER中TREE50的分析为NAT?


    正确答案:因为在HLR ENQ后,ROAM NUMBER送给CALL CONTROL处理,ROAM NUMBER不经过预分析处理,而直接由IC9程序块根据ZWWI;COUNTRY CODES为本国去掉86进入NAT分析。

  • 第20题:

    指出下面sql语句错误之处() select id_number “Part Number”, sum(price) “price” from inventory where price >50 group by “Part Number” order by 2;

    • A、order by 2
    • B、from inventory
    • C、where price>50
    • D、group by “Part Number”

    正确答案:D

  • 第21题:

    Which of the following describes how to calculate the amount of storage in a RAID 5 array?()

    • A、Number of drives X capacity of the smallest drive
    • B、(Number of drives 2) X capacity of the smallest drive
    • C、Number of drives X capacity of the largest drive
    • D、(Number of drives 1) X capacity of the smallest drive

    正确答案:A

  • 第22题:

    单选题
    At a college basketball game, the ratio of the number of freshmen who attended to the number of juniors who attended is 3:4. The ratio of the number of juniors who attended to the number of seniors who attended is 5:6. What is the ratio of the number of freshmen to the number of seniors who attended the basketball game?
    A

    5:8

    B

    3:4

    C

    3:5

    D

    2:3

    E

    1:3


    正确答案: D
    解析:
    Freshmen to Juniors is 3:4. and Juniors to Seniors is 5:6. Since the least common multiple of 4 and 5 is 20. multiply the terms of the first ratio by 5 and the second one by 4. Then the ratio of freshmen to juniors to seniors is l5:20:24. Therefore, 15:24 is the ratio of freshmen to seniors. 15:24=15/24=5/8

  • 第23题:

    单选题
    SEARCHABLE NOTICES TO MARINERS can be searched by all the following options except().
    A

    Chart Number only

    B

    Chart Number + Previous NM Number/Year

    C

    Chart Number + Between Previous and Present Dates

    D

    Cumulative Number


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    _____ teachers are present today, and _____ them is 300.
    A

    A great many; a number of

    B

    A number of; the number of

    C

    a great many; A dozen of

    D

    The number of; a number of


    正确答案: B
    解析:
    句意为:今天,许多教师都出席了,有300人。A great many,a dozen of和a number of后面的名词为中心词(主语),谓语要用复数形式。The number of表“……的数量”,后面的谓语要用单数形式。