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  • 第1题:

    培育人工种子过程中,愈伤组织的细胞类型和愈伤组织再分化形成的结构分别是()

    • A、薄壁细胞和外植体
    • B、薄壁细胞和胚状体
    • C、厚壁细胞和外植体
    • D、厚壁细胞和胚状体

    正确答案:B

  • 第2题:

    下列有关植物细胞工程应用的叙述错误的是()

    • A、植物微型繁殖具有高效、快速的特点
    • B、用组织培养技术繁殖的植物体不产生突变
    • C、用单倍体育种可明显缩短育种年限
    • D、利用组织培养中获得的胚状体可制造人工种子

    正确答案:B

  • 第3题:

    在植物组织培养中,外植体脱分化后,再分化形成完整植株的途径有两条:一是(),二是胚状体途径。


    正确答案:器官发生途径

  • 第4题:

    在初代培养的基础上所获得的芽、胚状体、原球茎等材料,称()

    • A、最终繁殖体
    • B、外植体
    • C、原生质体
    • D、中间繁殖体

    正确答案:D

  • 第5题:

    下列关于组织培养说法中正确的有()

    • A、可利用组织培养进行无性系突变体的选择
    • B、只能用分生组织进行培养
    • C、可以用胚、子房等器官为外植体进行培养
    • D、不能获得三倍体植株
    • E、可用于种质资源的保存

    正确答案:A,C,E

  • 第6题:

    在植物组织培养过程中,所用外植体是指植物体上的根、茎、叶、花、果、种子。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    在植物组织培养中,切取胡萝卜的外植体时一般选择()

    • A、具有木质部的部分
    • B、具有韧皮部的部分
    • C、具有形成层的部分
    • D、具有髓的部分

    正确答案:C

  • 第8题:

    植物组织培养根据外植体不同,可分为()、()、()、()、()


    正确答案:胚胎培养;器官培养;组织培养;细胞培养;原生质体培养

  • 第9题:

    判断题
    在植物组织培养过程中,所用外植体是指植物体上的根、茎、叶、花、果、种子。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体,它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分胚状体可以由悬浮培养的芽尖细胞得到,也可以通过试管培养的花粉或胚囊获得,由此人们把胚状体分为“体细胞胚”和“花粉胚”。请据此判断下列说法中不正确的是()。
    A

    人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结籽困难、发芽率低等问题

    B

    培育胚状体利用了植物组织培养技术

    C

    同一种植物“体细胞胚”和“花粉胚”的染色体组的数目比为1:1

    D

    该项技术的成功应用反映了细胞的全能性


    正确答案: C
    解析: 根据题意可知体细胞胚是由植物的体细胞经脱分化和再分化形成的,而花粉胚是由花粉(经减数分裂形成)经脱分化和再分化形成的,因此,同一种植物的体细胞胚和花粉胚的染色体组的数目比是2:1,C错误;人工种子具有很多优点,如解决有些作物品种繁殖能力差、结籽困难、发芽率低等问题,A正确;胚状体的形成是离体的细胞经脱分化和再分化形成的(即植物组织培养技术),B正确;植物组织培养的理论依据是细胞的全能性,D正确。

  • 第11题:

    判断题
    胚状体的维管组织与母体结构和外植体的维管组织一般没有联系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    胚具有两片子叶,维管束排成圆状,网状叶脉应是()
    A

    单子叶植物

    B

    双子叶植物

    C

    苔类植物

    D

    藓类植物


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    培育农作物新品种的过程中,常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是()

    • A、培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体
    • B、在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体
    • C、植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性
    • D、单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体

    正确答案:C

  • 第14题:

    在植物组织培养的器官培养中,常选择0.5-1mm大小的外植体去接种,这样组培的成功率大。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    由外植体通过培养分化出胚状体,经球形期、心形期、鱼雷期和子叶期发育成再生植株的植物组织培养途径叫()。

    • A、器官型
    • B、器官发生型
    • C、胚胎型
    • D、无菌短枝扦插

    正确答案:C

  • 第16题:

    离体的植物体细胞与生殖细胞都可以作为植物组织培养的外植体,因为这些细胞都至少含有一个染色体组,具有()性。


    正确答案:全能

  • 第17题:

    在木本植物茎尖茎段组织培养中,加入适量的活性炭,是为了防止强光对外植体的破坏。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    广义和狭义的植物组织培养概念主要是外植体范围不同。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    胚具有两片子叶,维管束排成圆状,网状叶脉应是()

    • A、单子叶植物
    • B、双子叶植物
    • C、苔类植物
    • D、藓类植物

    正确答案:B

  • 第20题:

    判断题
    广义和狭义的植物组织培养概念主要是外植体范围不同。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    植物组织培养根据外植体不同,可分为()、()、()、()、()

    正确答案: 胚胎培养,器官培养,组织培养,细胞培养,原生质体培养
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    植物组织培养中,外植体的种类有()、()、()、()、()等。

    正确答案: 根,茎,叶,花,果实
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在植物组织培养中,为促使愈伤组织向维管组织分化,可通过向愈伤组织植入外植体来实现,通常可选用的外植体是(  )。
    A

    叶片

    B

    根段

    C

    茎段

    D

    顶芽


    正确答案: C
    解析:
    芽在生长过程中合成了某些植物激素,这些植物激素能够能诱导维管组织分化。

  • 第24题:

    填空题
    在植物组织培养中,外植体脱分化后,再分化形成完整植株的途径有两条:一是(),二是胚状体途径。

    正确答案: 器官发生途径
    解析: 暂无解析