附件中的“实验5任务指导书-数据库基础与应用.doc”是实验任务指导书,“教务系统素材_查询.accdb”是实验任务素材。请大家下载附件按照,实验任务指导书进行实验操作练习。

题目

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  • 第1题:

    实验中出现低限效应的原因是(  )

    A.任务中等困难
    B.任务过于困难
    C.练习交数不够
    D.任务过于容易

    答案:B
    解析:
    低限效应是指当要求被试完成的任务过于困难,所有不同水平的自变量都获得很差的结果,并且没有什么差别时的现象,我们就说实验中出现了低限效应。

  • 第2题:

    实验室对所有仪器设备的使用和操作、样品的处置和制备、检验工作等均应编制指导书。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    ()是实验检验工作的依据,是实验内部法规性文件。

    • A、质量手册
    • B、程序文件
    • C、质量体系文件
    • D、作业指导书

    正确答案:C

  • 第4题:

    在心理理论研究中,最为经典的实验任务是()设计的“()”。


    正确答案:韦尔曼和普那;错误信念任务

  • 第5题:

    实验室自动化的任务整合


    正确答案: 将多种自动处理的任务整合为一个可连续处理的进程。

  • 第6题:

    实验室的作业指导书主要包括哪几个方面的内容?


    正确答案: (1)检测方法方面的方法操作细则;
    (2)设备使用方面的操作指导或操作规程;
    (3)样品处置方面的样品制备、样品处置等的指导;
    (4)数据处理方面的修约规则、统计处理、测量不确定度评定及表述;
    (5)其他还有:比对试验作业指导书、期间核查作业指导书、现场取样作用指导书等。

  • 第7题:

    实验室条件应满足工作任务的要求,有完善的实验设施。实验室的环境应()、()、()、()。


    正确答案:清洁;卫生;安静;无污染

  • 第8题:

    外在情感性Simon任务实验。


    正确答案: 为了避免重新编码对内隐联想测验污染,霍福尔设计了外在情感性Simon任务。霍福尔设计了一项典型EAST实验,实验材料为5个消极名词、5个积极名词、5个消极形容词和5个积极形容词。实验有两种条件,一为词汇以白色呈现,此时出现的词都为形容词,要求被试对词义做出反应,即对积极形容词按P键(积极反应),对消极形容词按Q键(消极反应);二为词汇以彩色出现,此时出现的词都为名词,要求被试对词的颜色作出反应,即一半被试对绿色词,按P键,对蓝色词按Q键,而另一半被试对蓝色词,按P键,对绿色词按Q键。只记录被试对名词的反应时和错误率。结果发现被试对积极名词反应做积极反应比对积极名词做消极反应来得快,错误更少,同样,对消极名词做消极反应比对消极名词做积极反应来得快,错误更少。这是由于个体依照所呈现的形容词的评价性特征(积极或消极)做出判断,并分别做出反应,使得原先中性的按键反应获得了积极或者消极的意义,从而影响了个体的颜色分类反应。

  • 第9题:

    根据课堂教学任务,可将课分为讲授课、演示课(演示实验或放映幻灯、录像)、练习课、实验课、复习课等。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    判断题
    根据课堂教学任务,可将课分为讲授课、演示课(演示实验或放映幻灯、录像)、练习课、实验课、复习课等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 说法错误。根据采用的教学方法,可分为讲授课、演示课(演示实验或放映幻灯、录像)、练习课、实验课、复习课;根据教学任务,可分为传授新知识课(新授课)、巩固新知识课(巩固课)、培养技能技巧课(技能课)、检查知识课(检查课)。

  • 第11题:

    问答题
    下面是关于“探究重力的大小跟质量的关系”的实验。任务:(1)说明上述实验中“逐次增挂钩码”的操作意图。(4分)(2)基于该实验,设计物理探究式教学的简要过程。(8分)

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    如一组反映用稀碳酸与锌反应制取氢气的化学实验的镜头,为了能突出主题,组接时应选用()
    A

    整个实验准备和操作全过程的素材;

    B

    整个实验中几个关键和主要操作过程的素材。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的()关系,由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。
    因果

  • 第14题:

    与实验室工作有关的标准、手册、指导书等必须保证工作人员便于直接使用。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    文本教材的主要类别包括()。

    • A、理论教材
    • B、实务教材
    • C、实验实习指导书
    • D、参考教材
    • E、练习册

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    如一组反映用稀碳酸与锌反应制取氢气的化学实验的镜头,为了能突出主题,组接时应选用()

    • A、整个实验准备和操作全过程的素材;
    • B、整个实验中几个关键和主要操作过程的素材。

    正确答案:B

  • 第17题:

    作业指导书不包括的内容是()

    • A、实验人员的业务培训
    • B、实施步骤
    • C、操作方法
    • D、操作要点
    • E、质量控制要求

    正确答案:A

  • 第18题:

    实验室的人员培训计划应与实验室现实和预期任务()。实验室应评价这些培训活动的()。


    正确答案:相适应;有效性

  • 第19题:

    抽水实验的目的和任务?


    正确答案: (1)确定含水层及越流层的水文地质参数,如渗透系数K、导水系数T、储水系数S等;
    (2)确定抽水井的实际涌水量及其与水位降深之间的关系;
    (3)研究降落漏斗的形状、大小及扩展过程;
    (4)研究含水层之间及含水层与地表水体之间(或与老窑积水之间)的水力联系;
    (5)确定含水层的边界位置及性质(补给边界或隔水边界);
    (6)进行含水层疏干或地下水开采的模拟,以确定井间距、开采降深、合理井径等群井设计参数。

  • 第20题:

    实验中出现低限效应的原因是()

    • A、任务中等困难
    • B、任务过于困难
    • C、练习交数不够
    • D、任务过于容易

    正确答案:B

  • 第21题:

    实行对实验动物()的质量监控,对实验动物质量做出规范性的评价是实验动物科学一项最重要的任务。

    • A、实验替代方法
    • B、微生物与寄生虫
    • C、实验动物福利
    • D、正常生理生化指标

    正确答案:B

  • 第22题:

    填空题
    实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的()关系,由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。

    正确答案: 因果
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是实验检验工作的依据,是实验内部法规性文件。
    A

    质量手册

    B

    程序文件

    C

    质量体系文件

    D

    作业指导书


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    实验中出现低限效应的原因是()
    A

    任务中等困难

    B

    任务过于困难

    C

    练习交数不够

    D

    任务过于容易


    正确答案: D
    解析: 暂无解析