2、道德模范主要是指（）能够激励人们不断向善且为人们所崇敬、模仿的先进入物。A．思想和行为B．语言和态度C．模范和表率D．真诚和助人

第1题：

第2题：

道德的（）主要是培养人们的道德品质，规范人们的道德行为，提高人们的道德境界，形成理想人格。

• A、调节职能
• B、认识职能
• C、社会职能
• D、教育职能

正确答案:D

第3题：

希腊艺术具有向善性，引导人们向善良的方向发展。

正确答案:正确

第4题：

以下各项不属于道德模范是

• A、思想和行为能够激励人们不断向着且为人们所崇敬、模仿的先进人物
• B、具有较大社会影响的人物
• C、历史上符合道德理想类型的人
• D、具有积极道德影响的人物

正确答案:B

第5题：

境界是指人们在修养、学识和道德上所达到的高度和水平。

正确答案:正确

第6题：

第三届全国道德模范评选表彰活动于2011年3月启动，历时半年，经过宣传发动、群众推荐、组织审核，公示投票。综合评定等程序，共评出54名全国道德模范。评选表彰活动的开展（） ①目的在于引导人们树立正确的人生观、价值观 ②告诉人们实现美好目标要靠个人奋斗自我实现 ③可以引导人们明确人生的真正价值在于贡献与索取的统一 ④将激励人们在个人与社会的统一中实现人生价值

• A、①②③
• B、①②④
• C、①④
• D、①③

正确答案:C

第7题：

结合全国道德模范的先进事迹，谈谈大学生如何投身崇德向善的道德实践。

正确答案: ①践行社会主义荣辱观。正确把握社会主义荣辱观的基本内涵，坚持知行合一，坚持自律他律的统一，坚持知荣与明耻的统一，时时处处对照检查自己的言行举止。将社会主义荣辱观内化为自己的道德品质和行为习惯。
②参加志愿活动和学雷锋活动。大学生应该弘扬奉献友爱、互助进步的志愿精神，多关注特殊群体、偏远地区，广泛参与帮扶行动，志愿服务，为营造“我为人人，人人为我”的社会氛围作出贡献，努力传播文明、引领风尚、营造和谐的时代先锋。
③培养诚实守信的良好品质。大学生以诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻为基本要求，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的原则，自觉把诚信作为立身处世的根本准则,讲诚信、守承诺,诚心做事、诚实做人。
④养成节俭节约的良好习惯。大学生要积极参与节俭养德、全民节约行动，大力倡导节约行为，从我做起，从现在做起，把节俭的理念渗透到日常行为和人际交往中。
⑤自觉学习道德模范。激励自己崇德向善，见贤思齐，弘扬真善美，传播正能量。时时处处以他们为榜样，多做举手之劳的好事，多办惠及他人的实事，在不同的场合做到遵德守礼、遵规守法，养成良好的道德习惯。

第8题：

深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。

正确答案:正确

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

道德境界是指（）。

• A、人们在法律方面所表现出来的自觉性
• B、人们在纪律方面所表现出来的具体情况
• C、人们在道德方面所表现出来的觉悟水平
• D、人们在行为方面所表现出来的合法程度

正确答案:C

第14题：

模范权和专长权能够引起人们长久的顺从和内心的信服。

正确答案:正确

第15题：

道德主要是指人们行为实践中的表现，伦理主要是指理论层面上的关系，更具概括性、理念性。

正确答案:正确

第16题：

道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有什么功能？

正确答案: 认识功能

第17题：

激励是指能够让人们朝着某一特定的方向或目标而行动的倾向，激励来自于外动力。

正确答案:错误

第18题：

人们对英雄人物、模范人物的颂扬，是道德感情的体现。

正确答案:正确

第19题：

要深入实施（），推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。

• A、诚信体系建设工程
• B、文化惠民工程
• C、教育惠民工程
• D、公民道德建设工程

正确答案:D

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：