有性杂交育种过程中，通过系谱法进行选择的F1代需要鉴别假杂种。

题目

有性杂交育种过程中，通过系谱法进行选择的F1代需要鉴别假杂种。

相似考题

1.F1代杂一代品种是杂种优势利用的主要形式,我们可以通过哪些途径生产F1代种子?

2.用系谱法处理杂种后代，从F2代选单株到F4代出现系统群，F5代出现姐妹系统群。此题为判断题(对，错)。

3. 甜玉米与糯玉米杂交，其杂种F1代表为 普通型玉米。杂种F2代呈（）比例

4.甜玉米与糯玉米杂交，其杂种F1代表为：( ) 。

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  • 第1题：

    花卉杂种优势最强的世代是F1代。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    有性繁殖作物的杂种优势利用，需要年年制种，是因为（）。

    • A、隐性有害基因纯合
    • B、有半不育现象
    • C、有雄性不育现象
    • D、杂种二代会出现分离和重组

    正确答案:D

  • 第3题：

    通过选择配合力良好、产生非加性效应大的亲本组合进行杂交，从而获得杂合程度很高、表现出很强的优势的F1杂种，并将F1杂种直接用于生产，这种育种方法叫（）


    正确答案:优势育种

  • 第4题：

    杂交育种需要进行（）。

    • A、亲本选择
    • B、有性杂交
    • C、杂种后代选择
    • D、后代培育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    杂交育种中，杂种后代的选择处理方法主要有系谱法和（）。


    正确答案:混合法

  • 第6题：

    超亲遗传和杂种优势现象均在F1代表现。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    常规有性杂交育种中杂交后代选择方法有（）、（）和（）。


    正确答案:系谱法；混合法；单子传代法

  • 第8题：

    常规有性杂交育种和杂种优势育种的异同点？


    正确答案: 相同之处：（1）.大量收集种质资源，（2）.选配亲本，（3）.进行有性杂交，（4）.进行品种比较试验，（5）.区域试验，（6）.生产试验和申请品种审定不同点：（1）.从理论上看，常规杂交育种利用的主要是加性效应，是植物可以固定遗传的部分。优势育种利用的是显性效应和部分上位效应，不能固定遗传的非加性效应。（2）.从育种程序上来看，常规杂交育种是先杂后纯，优势育种是先纯后杂。（3）.在种子生产上，常规杂交育种比较简单，每年从生产田或种子田内植株上收获种子，即可供下一年生产播种之用。优势育种选育的杂种一代不能在生产田留种，每年必须专设亲本繁殖区和生产用种地。

  • 第9题：

    杂交育种是指（）、（）个体间进行杂交，并在其杂种后代中通过选择而育成纯合品种的方法。


    正确答案:不同种群；不同基因型

  • 第10题：

    填空题
    杂交育种是指不同种群、不同基因型个体间进行杂交，并在其杂种后代中通过选择而育成（）品种的方法。

    正确答案： 纯合
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    （）是指通过两个遗传性不同的个体之间进行有性杂交获得杂种，继而选择培育以创造新品种的方法。

    正确答案： 杂交育种
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    F1代杂一代品种是杂种优势利用的主要形式，我们可以通过哪些途径生产F1代种子？

    正确答案： （1）人工去雄制种，用于杂种优势所产生的效益远远超过因制种所增加的费用。
    （2）利用苗期标记性状制种，主要是在苗期容易目测且可鉴别亲本和杂种的性状。
    （3）化学去雄制种，主要是针对特定植物稳定、专一、彻底化学杀雄剂的选择问题。
    （4）利用单性株制种，如黄瓜雌性系、菠菜雌株系、石刁柏雌雄异株植物等。
    （5）利用迟配系制种，利用同基因型花粉管在花柱中的伸长速度比异基因型花粉管慢特点进行制种。
    （6）利用雄性不育系和自交不亲和系生产杂种种子。这两种方法是目前应用最为普遍的F1制种方法。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    普遍采用的育种手段有（）。

    • A、引种
    • B、选种
    • C、杂交育种
    • D、F1一代杂种育种
    • E、诱变育种

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第14题：

    （）是指通过两个遗传性不同的个体之间进行有性杂交获得杂种，继而选择培育以创造新品种的方法。


    正确答案:杂交育种

  • 第15题：

    杂交育种是指不同种群、不同基因型个体间进行杂交，并在其杂种后代中通过选择而育成（）品种的方法。


    正确答案:纯合

  • 第16题：

    在两个近交系杂交生育杂种一代后，杂种一代互交生育杂种二代，从杂种二代中随机选择个体配对，连续进行20代以上的兄妹交配，可培育出重组近交系动物。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    在杂交育种工作中，选择通常从哪一代开始，理由是什么？（）

    • A、F1基因出现重组
    • B、F1性状开始分离
    • C、F2性状开始分离
    • D、P基因开始分离

    正确答案:C

  • 第18题：

    对于优势育种的表述，以下错误的是：（）

    • A、需要选择亲本，进行有性杂交
    • B、先使亲本自交纯化，用纯化的自交系杂交获得F1
    • C、F1用于生产
    • D、F1用于留种

    正确答案:D

  • 第19题：

    简述园林植物有性杂交育种时亲本选择的原则。


    正确答案: ①明确亲本选择的目标性状，分清主次；
    ②扩大原始材料选择范围，精选亲本；
    ③选择综合性状表现优良的材料做亲本；
    ④选择目标性状遗传力强的材料做亲本；
    ⑤选用一般配合力高的材料做亲本；
    ⑥重视选用地方品种。
    ⑦优先考虑一些少见的有利性状和珍贵类型做亲本。

  • 第20题：

    在作物杂种优势利用中，“三系”是指母本系、父本系和杂种F1代。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    重组近交系动物是由杂种F1代动物兄妹近交20代以上培育而成的。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    问答题
    常规有性杂交育种和杂种优势育种的异同点？

    正确答案： 常规杂交育种，杂交优势育种相同点：都需要进行亲本选择和选配，通过杂交、自交的手段以及后代选择的手段，把分散存在于各个亲本上的优良性状组合于同一个体上。
    不同点：
    （1）所利用的遗传效应不同，常规杂交育种利用的只是加性效应和部分上位效应，是可以固定遗传的部分；优势杂交育种利用的是加性效应和不能固定的非加性效应。
    （2）育种程序不同，常规杂交育种是先进行亲本的杂交，然后使杂种后代自交纯化成为定型的品种用于生产（重要性状基本上不再分离）；而优势杂交育种则先使亲本纯化成为自交系，然后使纯化的自交系杂交获得杂种F1用于生产。
    （3）制种方法不同：优势育种供生产上播种的每年都用一代杂种，不能用F1留种；因而需要专设亲本繁殖区和制种田，每年生产F1种子供生产播种用，程序繁杂，成本高。常规杂交育种比较简单，每年从生产田或种子田内的植株上收获种子，供下一年播种用，方法简便，成本低。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    杂交育种是指（）、（）个体间进行杂交，并在其杂种后代中通过选择而育成纯合品种的方法。

    正确答案： 不同种群,不同基因型
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    通过选择配合力良好、产生非加性效应大的亲本组合进行杂交，从而获得杂合程度很高、表现出很强的优势的F1杂种，并将F1杂种直接用于生产，这种育种方法叫（）

    正确答案： 优势育种
    解析： 暂无解析

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