学习礼仪重要的是学习外在形式，而不是内在修养。（)

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

一个人的形象包括（）和（）两个方面。外在形象即是个人的仪表风度、言谈举止、服饰穿戴等的展示，是个人增强其识别性的重要方面。内在形象是一个人的内在素质的反映。有什么样的素质修养，就有什么样的形象表现。

• A、礼仪修养
• B、外在形象
• C、内在形象

正确答案:B,C

第5题：

礼仪是一个人的学识、修养和价值的（）表现。

• A、内在
• B、外在
• C、实际
• D、全部

正确答案:B

第6题：

关于诚信的内在与外在关系的说法，正确的是（）。

• A、诚信不是个人修养内在的必备品质
• B、诚信是个人修养内在的情操
• C、诚信不是一种内在美
• D、诚信是一种愚蠢的行为

正确答案:B

第7题：

学习动机是推动学习活动的（）

• A、内在动力
• B、外在动力
• C、内外动力
• D、内驱力

正确答案:D

第8题：

礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。

正确答案:正确

第9题：

下列哪个描述符合孔子理想中的“君子”？（）

• A、注重内在修养胜过外在纹饰
• B、注重外在纹饰胜过内在修养
• C、当面一套，背后一套
• D、同时注重内在修养和外在的纹饰

正确答案:D

第10题：

由于认识到学习的重要意义而努力学习的动机是（）

• A、外在动机
• B、内在动机
• C、有意识动机
• D、生理性动机

正确答案:B

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

根据学习动机的作用于学习活动的关系，可以分为（）？

A近景的外在动机和远景的内在动机

B近景的直接性动机和远景的间接性动机

C近景的内在动机和远景的外在动机

D外在动机和内在动机

B
略

第16题：

礼仪是个人（）的外在表现形式，是调节日常生活人际关系的重要手段。

• A、生活背景
• B、学识学历
• C、道德修养
• D、年龄长幼

正确答案:C

第17题：

礼貌属于社会公德的重要组成部分，比较侧重（）

• A、内在修养
• B、外在气质
• C、行为规范
• D、外在修养

正确答案:A

第18题：

马丁-路德认为基督教最重要的是内在的信仰而不是外在的善功，并且《圣经》是最高的权威，而不是教会。

正确答案:正确

第19题：

如何理解人民警察礼仪内在素质和外在形式的关系？

正确答案:人民警察礼仪不仅是人民警察与公众交往的外在形式，亦是其内在思想品德、各种素质修养的自觉表现，而后者是前者的基础。只有内在素质和外在形式结合起来，才能真正体现人民警察礼仪的意义所在。

第20题：

最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（）。

• A、外在远景动机
• B、内在远景动机
• C、外在近景动机
• D、内在近景动机

正确答案:C

第21题：

根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件，可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。（　）

正确答案:正确

第22题：

加强个人礼仪修养具有重要的意义，因为（）。 ①礼仪修养是不断完善自我的道德行为； ②礼仪规范有助于克服自身的不良行为； ③礼仪修养有助于增进人际交往； ④礼仪修养有助于丰富并表现个人内在综合素质。

• A、①②③④
• B、①③④
• C、②③④
• D、①②④

正确答案:A

第23题：

第24题：