哺乳动物发展了在陆地上快速运动的能力,其原因有肘关节向前转、膝关节向后转,四肢移至身体腹面,提高了支撑力和弹跳力,有利于步行和奔跑。
第1题:
在需求缺乏弹性的情况下,税收不易向前转嫁,而会更多地向后转嫁或不能转嫁。()
第2题:
哺乳动物全部生活在陆地上。
第3题:
爬行动物能在陆地上广泛分布的最主要原因是()。
第4题:
体操中跳跃动作对发展学生的()身体素质和培养勇敢果断和克服困难等意志品质有着突出的作用。
第5题:
所有鸟类都善于飞行,所有陆地上生存的动物都善于奔跑
第6题:
在发展跑的速度游戏教学中,我们常用“叫号赛跑”、“抢占空位”等游戏来发展学生奔跑()速度能力,用“渔网”、“折返触物跑”等游戏来发展学生奔跑()速度能力,用()、()等游戏来发展学生奔跑位移速度能力。
第7题:
教师通过自己长期的辛勤工作,使学生提高了思想品德素养,完善了知识与能力,身体和心理都得到了进一步的发展,这些事实集中反映了教师哪一方面的能力()
第8题:
动物奔跑的运动过程中在快速奔跑过程中,()有时呈腾空跳跃状态,()上下起伏弧度较大。
第9题:
关于步行说法错误的()
第10题:
四肢控制
四肢协调
身体平衡
ABC都是
第11题:
快步
维也纳华尔兹
探戈
第12题:
冬季海洋和夏季大陆上有利于高压系统发展
冬季大陆和夏季大陆上有利于高压系统发展
冬季海洋和夏季海洋上有利于高压系统发展
冬季大陆和夏季海洋上有利于高压系统发展
第13题:
关于步行说法错误的()。
A.步行是运动中最为简便、经济和安全的运动方式
B.正确的身体姿势能提高运动能力,减少对脊柱和腰背肌肉的压力
C.当脚后跟着地后,迅速过渡到前脚掌,分散地面对脚掌的反作用力
D.步行的缺点是对下肢关节的冲击力较大
第14题:
宝宝的运动协调能力发展包括哪些方面?()
第15题:
关于兽类附肢骨的位置和肘、膝关节的方向的描述,正确的是()。
第16题:
灵敏素质是指人体在各种复杂条件下快速、准确、协调地改变身体姿势、运动方向和随机应变的能力。
第17题:
发展人体平衡能力和翻腾奔跑能力的是()。
第18题:
在发展跑的速度游戏教学中,我们常用“叫号赛跑”、“抢占空位”等游戏来发展学生奔跑()速度能力,用“渔网”、“折返触物跑”等游戏来发展学生奔跑动作速度能力,用()、()等游戏来发展学生奔跑位移速度能力。
第19题:
幼儿在奔跑、跳跃等运动性游戏中,大肌肉动作和多种运动技能得到了发展,其协调性、灵敏度和平衡能力也得到了提高,幼儿在摆弄、操作各种物品、材料的游戏中,小肌肉动作和技能获得了发展,()也得到了提高。
第20题:
动物奔跑的运动过程中在快速奔跑过程中,两条腿有时呈(),身体上下起伏弧度较大。
第21题:
哺乳类四肢的着生与爬行类不同,其特点是前肢的肘关节向()、后肢的膝关节向(),从而使四肢紧贴于躯体下方。
第22题:
教育能力
教学能力
教育科研能力
第23题:
张开
抬起
腾空跳跃状态
合并
第24题: