语言是歌唱的基础，歌唱是通过语言与音乐的有机结合表达人的思想感情与内心感受的艺术。

题目

语言是歌唱的基础，歌唱是通过语言与音乐的有机结合表达人的思想感情与内心感受的艺术。

相似考题

1.音乐作品表达的手段主要还是动作、打击乐演奏、歌唱和语言。( )此题为判断题(对，错)。

2.歌曲说唱是一种语言与音乐结合的艺术形式、是儿童喜爱并能有效培养儿童节奏感的歌唱活动材料。()此题为判断题(对，错)。

3.结合学前儿童音乐学习活动的特点，歌唱形式包括()。A、独唱B、领唱对唱C、轮唱D、歌唱表演

4.绘画和音乐都能表达人的思想感情,是代表语言的符号。()此题为判断题(对，错)。

更多“语言是歌唱的基础，歌唱是通过语言与音乐的有机结合表达人的思想感情与内心感受的艺术。”相关问题

  • 第1题：

    音层厚与薄的比较的音乐经验获得的机制()。

    A.在歌唱与打击乐制作活动中分不同的声音

    B.在打击乐演奏活动中意识到乐器种类的加入与退出

    C.用语言表达音层厚与薄的表现性

    D.歌唱自己的声部时能够听到其他声部的声音


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。

    A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
    B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
    C.发展幼儿感受音乐的能力
    D.积累一定的音乐词汇

    答案：A
    解析：
    让幼儿感受音乐活动的快乐，这是幼儿学习音乐的最基本目标。

  • 第3题：

    《普通高中音乐课程标准(实验)》指出：“高中要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化学习。培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力，是增进学生音乐文化素养的主要渠道。”这属于（　　）的内容。

    A.歌唱
    B.音乐鉴赏
    C.音乐与戏剧表演
    D.音乐与舞蹈

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    语言是舞蹈、音乐、绘画等艺术的基础。( )


    答案：对
    解析：

  • 第5题：

    朗诵是运用（）、（）的声音，并结合各种语言（）来完整再现具体作品内容及表达其思想感情的一种语言艺术。


    正确答案:清晰；响亮；手段

  • 第6题：

    意大利著名阉人歌唱家、声乐教育家、音乐评论家、作曲家皮埃尔•弗朗切斯科•托西发表于1727年的关于（）的声乐专著，是一本反映17-18世纪前20年歌唱实践的重要文献。这部著作是欧洲最早论及歌唱法的专著。

    • A、《关于华彩歌唱的一些意见》
    • B、《阉人歌手及歌唱艺术》
    • C、《音乐历史珍闻》
    • D、《关于花腔歌唱艺术的意见和实践体会》

    正确答案:A

  • 第7题：

    幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是（）

    • A、让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
    • B、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
    • C、发展幼儿感受音乐的能力
    • D、积累一定的音乐词汇

    正确答案:A

  • 第8题：

    普通高中音乐课程内容的六大模块分别是（）。

    • A、音乐欣赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
    • B、音乐欣赏、歌唱、演奏、创造、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
    • C、音乐鉴赏、唱歌、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
    • D、音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演

    正确答案:D

  • 第9题：

    声乐艺术最突出的特征是语言与音乐的高度结合。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    单选题
    普通高中音乐课程内容的六大模块分别是（）。
    A

    音乐欣赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演

    B

    音乐欣赏、歌唱、演奏、创造、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演

    C

    音乐鉴赏、唱歌、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演

    D

    音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演


    正确答案： A
    解析： 根据《普通高中音乐课程标准（实验）》，把高中的音乐课程内容分为音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演六大模块。

  • 第11题：

    判断题
    声乐艺术最突出的特征是语言与音乐的高度结合。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    音乐是通过有组织的声音来塑造形象，表达人们思想感情的（）。
    A

    抽象艺术

    B

    形象艺术

    C

    时间艺术

    D

    空间艺术


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是()。

    A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力

    B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐

    C.发展幼儿感受音乐的能力

    D.掌握粗浅的歌唱知识技能


    正确答案：B

  • 第14题：

    《义务教育音乐课程标准（201 1年版）》将教学内容划分为( )
    A．感受与欣赏、唱歌、乐器、创造
    B．感受与欣赏、识谱、表现、创造
    C．感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化
    D．歌唱、表现、创造、音乐与相关文化


    答案：C
    解析：
    《义务教育音乐课程标准（2011年版）》将教学内容划分为四个领域，即感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化。

  • 第15题：

    在奥尔夫音乐教育的手段中，最为重要的是（ ）训练。

    A.节奏
    B.歌唱、语言节奏
    C.视唱
    D.乐器合奏与即兴创作

    答案：A
    解析：
    是将节奏，律动，舞蹈，语言，乐器演奏，歌唱，绘画，戏剧表演等融合在一起的综合性教学。奥尔夫音乐教育的核心是“元素性”音乐教育，以节奏为基础，结合身体律动，唱、奏、动、听综合教学的音乐教育，唤起儿童对音乐的兴趣，激发儿童对音乐的情感，是培养音乐感觉和情感的金钥匙。故正确答案选择A。

  • 第16题：

    音乐是通过有组织的声音来塑造形象，表达人们思想感情的（）。

    • A、抽象艺术
    • B、形象艺术
    • C、时间艺术
    • D、空间艺术

    正确答案:C

  • 第17题：

    歌唱活动本身的教育目标中，最基础的目标是（）

    • A、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
    • B、让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
    • C、发展幼儿感受音乐的能力
    • D、掌握粗浅的歌唱知识技能

    正确答案:B

  • 第18题：

    绘画和音乐都能表达人的思想感情，是代表语言的符号。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    歌剧是我国富有民族特点的歌剧，它是歌唱、对白、舞蹈、音乐以及武术、杂技、美术等相互结合，构成的独特艺术形式。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    说唱音乐的艺术特点（）；叙事和代言相结合的表现方法；音乐与语言的密切结合。


    正确答案:叙事性

  • 第21题：

    《普通高中音乐课程标准（实验）》指出：“高中要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化的学习，培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力，这也是增进学生音乐文化素养的主要渠道。”这属于（）的内容。

    • A、歌唱
    • B、音乐鉴赏
    • C、音乐与戏剧表演
    • D、音乐与舞蹈

    正确答案:B

  • 第22题：

    判断题
    绘画和音乐都能表达人的思想感情，是代表语言的符号。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 因为代表语言的符号必须语言的单位对应起来，文字就是书面上代表语言的符号。

  • 第23题：

    单选题
    幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是（）
    A

    让幼儿享受参与歌唱活动的快乐

    B

    发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力

    C

    发展幼儿感受音乐的能力

    D

    积累一定的音乐词汇


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    歌唱活动本身的教育目标中，最基础的目标是（）
    A

    发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力

    B

    让幼儿享受参与歌唱活动的快乐

    C

    发展幼儿感受音乐的能力

    D

    掌握粗浅的歌唱知识技能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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