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  • 第1题:

    学前儿童出生后,从小到大发育是有一定程序的,既有连续性又有阶段性。表明一般规律的哪一条()?

    A.由量变到质变的过程

    B.生长发育的连续性和阶段性

    C.各年龄阶段生长发育的速度不同

    D.儿童身体各系统发育的非均衡性和统一性


    参考答案:B

  • 第2题:

    符合生长发育规律的描述是

    A.神经系统发育较晚

    B.生长发育具有连续性和阶段性

    C.生长发育具有个体差异性

    D.生长发育具有顺序性

    E.生长发育遵循由远到近的顺序


    正确答案:BCD

  • 第3题:

    关于学前儿童生长发育的一般规律表述正确的是()

    • A、生长发育是由量变到质变的复杂过程
    • B、生长发育有一定的程序,既有连续性又有阶段性
    • C、生长发育的速度是直线上升的
    • D、生理和心理的发育是密切联系的
    • E、生长发育具有个体差异性

    正确答案:A,B,D,E

  • 第4题:

    关于生长发育的一般规律的错误论述是()。

    • A、生长发育过程是一个连续性过程
    • B、生长发育过程具有阶段性
    • C、各系统的发育过程平稳而协调
    • D、生长发育速度呈波浪性
    • E、儿童个体生长发育呈现出一定的轨迹现象

    正确答案:C

  • 第5题:

    ()不是婴儿心理发展过程具有的特点。

    • A、发展的连续性和年龄的阶段性 
    • B、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性 
    • C、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性 
    • D、婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性

    正确答案:C

  • 第6题:

    心理发展具有连续性与阶段性的特点


    正确答案:正确

  • 第7题:

    关于心理的发展,以下哪个说法最正确。()。

    • A、发展具有连续性
    • B、发展具有阶段性
    • C、应该将心理发展的连续性和发展的阶段性统一起来
    • D、以上说法都不恰当

    正确答案:C

  • 第8题:

    人体生长发育的一般规律是:()

    • A、是一个由量变到质变的复杂过程
    • B、是同化作用和异化作用的结果
    • C、生长发育存在不均衡性
    • D、存在阶段性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    幼儿个体的发展与幼儿群体发展具有一致性,个体的生长发育是有阶段性和连续性的统一过程,这体现了幼儿健康的何种观念?()
    A

    幼儿健康系统观

    B

    幼儿健康持续观

    C

    幼儿健康和谐观

    D

    幼儿健康促进观


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述生长发育的连续性和阶段性。

    正确答案: 生长发育在整个儿童时期是不断进行的,不同年龄阶段的生长发育有一定特点。各年龄阶段按顺序衔接,前一年龄阶段的生长发育为后一年龄阶段的生长发育奠定基础。任何一个阶段的生长发育都不能跳跃,任何一个阶段的生长发育受到障碍,都会影响后一阶段的生长发育。一般年龄越小体格增长越快,出生后以最初6个月生长最快,尤其是前3个月,第1年为生后的第一个生长高峰;第2年起逐渐减慢,到青春期又猛然加快。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    产业结构的高级化是一个随着经济发展而变化的长过程,这种变化表现出()。
    A

    无序的阶段性

    B

    有序的阶段性

    C

    无序的连续性

    D

    有序的连续性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    儿童心理发展是一个由量变到质变的过程。该过程体现的心理发展特征是()。
    A

    连续性和阶段性

    B

    差异性

    C

    不平衡性

    D

    互补性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    说明生长发育的连续性和阶段性


    参考答案:生长发育在整个儿童时期是不断进行的,不同年龄阶段的生长发育有一定特点。各年龄阶段按顺序衔接,前一年龄阶段的生长发育为后一年龄阶段的生长发育奠定基础。任何一个阶段的生长发育都不能跳跃,任何一个阶段的生长发育受到障碍,都会影响后一阶段的生长发育。一般年龄越小体格增长越快,出生后以最初6个月生长最快,尤其是前3个月,第1年为生后的第一个生长高峰;第2年起逐渐减慢,到青春期又猛然加快。

  • 第14题:

    每个人都要经历“抬头—翻身—坐—爬—站—走”等过程,这反映了人体生长发育的()规律。

    A.连续性和阶段性
    B.不均衡性
    C.个体差异性
    D.相互关联性

    答案:A
    解析:
    幼儿生长发展的主要规律有连续性和阶段性的统一、不平衡性、程序性和个别差异性。幼儿生长发育从幼稚到成熟是一个连续、统一的过程。在每一阶段都有着其自身的特点,并为前一阶段奠定基础,同时影响下一阶段的生长发育。

  • 第15题:

    下列关于心理发展的说法错误的是()。

    • A、发展那具有连续性和阶段性
    • B、发展具有方向性和顺序性
    • C、发展具有平衡性
    • D、发展具有个别差异

    正确答案:C

  • 第16题:

    对专业技术人员个体而言,发展是指提高、完善、进步、变化等等,专业技术人员发展是一个连续的、动态的、终身的过程,这一过程具有()。

    • A、随机性
    • B、暂时性
    • C、阶段性
    • D、连续性

    正确答案:C

  • 第17题:

    产业结构的高级化是一个随着经济发展而变化的长过程,这种变化表现出()。

    • A、无序的阶段性
    • B、有序的阶段性
    • C、无序的连续性
    • D、有序的连续性

    正确答案:B

  • 第18题:

    幼儿个体的发展与幼儿群体发展具有一致性,个体的生长发育是有阶段性和连续性的统一过程,这体现了幼儿健康的何种观念?()

    • A、幼儿健康系统观
    • B、幼儿健康持续观
    • C、幼儿健康和谐观
    • D、幼儿健康促进观

    正确答案:C

  • 第19题:

    人体各器官、组织的不断分化,身体形态,生理机能不断发展成熟和完善的过程称为()

    • A、发展
    • B、生长
    • C、发育
    • D、分化

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    对专业技术人员个体而言,发展是指提高、完善、进步、变化等等,专业技术人员发展是一个连续的、动态的、终身的过程,这一过程具有()。
    A

    随机性

    B

    暂时性

    C

    阶段性

    D

    连续性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    关于生长发育的一般规律的错误论述是()
    A

    生长发育过程是一个连续性过程

    B

    生长发育过程具有阶段性

    C

    各系统的发育过程平稳而协调

    D

    生长发育速度呈波浪性

    E

    儿童个体生长发育呈现出一定的轨迹现象


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    发展变化的实质是()
    A

    连续性

    B

    阶段性

    C

    连续性与阶段性的统一

    D

    量变的过程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    人体生长发育的一般规律是:()
    A

    是一个由量变到质变的复杂过程

    B

    是同化作用和异化作用的结果

    C

    生长发育存在不均衡性

    D

    存在阶段性


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    关于幼儿身体发育的主要规律,下列说法不正确的是()。
    A

    生长发育是有阶段性和程序性的连续过程

    B

    生长发育的速度是呈波浪式的

    C

    生长发育具有个体差异性

    D

    各系统的生长发育是均衡的


    正确答案: A
    解析: