3、小说将祥林嫂出场的时间都设置在冬天，这样安排有何特殊表达效果？A．渲染人物命运的悲凉蕴涵B．暗示人物所处的冷漠社会环境C．与“我”回乡的时间节点呼应，顺畅衔接往事D．以上都正确

题目

3、小说将祥林嫂出场的时间都设置在冬天，这样安排有何特殊表达效果？

A．渲染人物命运的悲凉蕴涵

B．暗示人物所处的冷漠社会环境

C．与“我”回乡的时间节点呼应，顺畅衔接往事

D．以上都正确

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1.下列人物是鲁迅小说中农民形象的有()A、闰土B、阿QC、祥林嫂D、孔乙已

2.DireCtor影片内容的编排是通过在分镜表中设置精灵的舞台上()来实现的。A.出场时间B.出场位置C.动作行为D.其他选项都是

3.你在休息日里一般都安排哪些活动？活动内容是你自己安排还是父母或老师安排？你对这样的安排有何评价？（3分）答：_______________________________________________________________

4.文章通篇用“你”“你们”这一称呼,这样有什么表达效果? (3 分)答: ________________________________________________

更多“3、小说将祥林嫂出场的时间都设置在冬天，这样安排有何特殊表达效果？”相关问题

  • 第1题：

    （3）小说后半部分引用了报纸上的一段报道，作者这样写对情节安排有那些作用？（6分）


    正确答案：

    （3）①补充叙事，集中揭示人物之间的矛盾关系，使情节的内在逻辑更加合理；②加速情节发展，为下文玛兰的言行提供依据，使小说进入高潮；③给读者留下更多的想象空间，强化情节平中见奇的效果。

  • 第2题：

    在表达一个有争议的问题时,往往要向说服对象提供正面理由,这样才有助于提高说服的效果。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第3题：

    祥林嫂是鲁迅先生哪篇小说中的人物（）


    正确答案:《祝福》

  • 第4题：

    祥林嫂是（）在短篇小说《祝福》中塑造的艺术典型。

    • A、郁达夫
    • B、茅盾
    • C、胡适
    • D、鲁迅

    正确答案:D

  • 第5题：

    DireCtor影片（）是通过在分镜表中设置精灵的舞台上出场时间、出场位置、动作行为来实现的。

    • A、内容的分发
    • B、内容的测试
    • C、内容的编排
    • D、内容的复制

    正确答案:C

  • 第6题：

    安全标志要设置在（）或（），使人员有足够的时间来注意它所表达的内容。


    正确答案:醒目之处；靠近目标附近

  • 第7题：

    在表达一个有争议的问题时，往往要向公众提供正面理由，这样才有助于提高说服的效果。（）


    正确答案:错误

  • 第8题：

    下列人物是鲁迅小说中的有（）

    • A、柳妈
    • B、祥林嫂
    • C、华老栓
    • D、高觉新
    • E、吴荪甫

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    将各项活动在时间上加以展开，并安排每个人、每道工序的作业内容，这样的生产与运作控制过程称之为（）

    • A、作业进度安排
    • B、能力平衡
    • C、标准制定
    • D、调度控制

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    祥林嫂是（）在短篇小说《祝福》中塑造的艺术典型。
    A

    郁达夫

    B

    茅盾

    C

    胡适

    D

    鲁迅


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    统计表和统计图在资料表达中有何特殊作用？

    正确答案： 统计表是以表格的形式，简明扼要地将事物之间的数量关系表达出来。一个绘制合理的统计表能代替冗长的文字叙述，以便资料条理化，便于分析、对比和计算。统计图是以点的位置，线段的升降，直条的长短或面积的大小，把事物间的数量关系清晰地表达出来，一个绘制合理的统计图把所观察事物现象间的数量关系直观形象地表现出来，使人一目了然。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列人物出自鲁迅小说的有（）。
    A

    吴妈

    B

    单四嫂子

    C

    文嫂

    D

    祥林嫂


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在安排审美赏景活动时，导游人员要注意调节观赏节奏，尽量将活动安排紧凑，这样可以节省时间。()


    参考答案：错误

  • 第14题：

    学习《祝福》后，学生提问：“我”的形象在小说中有什么作用？下列解说不正确的是（ ）。


    A.“我”的存在一定程度上丰富了小说的主题
    B.“我”作为祥林嫂一生的见证者，增强了故事的真实性
    C.表达“我”的内心世界，更为深刻地揭露了残酷的社会现实
    D.作为一个知识启蒙者，“我”的出现增加了观察祥林嫂的视角

    答案：A
    解析：
    知识点:对《祝福》人物形象的分析。《祝福》是鲁迅1924年创作的小说，收录在鲁迅小说集《彷徨》中。该小说描写祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害，揭示了封建礼教吃人的本质，指出彻底反对封建的必要性。“我”在文中只是一个线索的存在，祥林嫂的一切悲惨遭遇都是通过“我”的所见所闻来展现的，“我”是一个见证者。同时，文中的“我”又是一个小资产阶级知识分子的形象，同情劳动人民，不满黑暗现实，有善良的一面，却又无能为力，是软弱的一面。而“我”的形象并不能丰富小说“揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害，揭示了封建礼教吃人的本质”的主题，所以A项错误。

  • 第15题：

    下列人物出自鲁迅小说的有（）。

    • A、吴妈
    • B、单四嫂子
    • C、文嫂
    • D、祥林嫂

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    DireCtor影片内容的编排是通过在分镜表中设置精灵的舞台上（）来实现的。

    • A、出场时间
    • B、出场位置
    • C、动作行为
    • D、其他选项都是

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    举例说明双频感应加热淬火有何特殊效果。


    正确答案:对于凹凸不平的工件如齿轮等，当间距较小时，任何形状的感应器都不能保持工件与感应器的施感导体之间的间隙致。因而，间隙小的地方电流透人深度就大，间隙大的地方电流透人深度就小，难以获得均匀的硬化层。要使低凹处达到一定深度的硬化层，难免使凸出处过热；反之，低凹处得不到硬化层。双频感应加热淬火是采用两种频率交替加热，较高频率加热时，凸出处温度较高；较低频率加热时，则低凹处温度较高。这样凹凸处各点温度趋于一致，可以均匀硬化。

  • 第18题：

    审核时间与审核效果之间有何关系？


    正确答案:如果审核时间不足，审核就无法达到审核的目标，审核时间应当以得到充分的客观证据为准则，并非审核时间越长越好。

  • 第19题：

    《哭小弟》文中在写小弟的经历与事迹时，叙事结构上有什么特点？这样的结构安排有何作用？


    正确答案: 文章围绕着小弟的病逝，把现实与回忆、家庭与社会、情与理交互组接，不是单线性顺叙，而是把众多的材料分成块状，交错展现。这种将多方面的材料交叉垒积的叙写方法，使文章内容层出层新，结构错落有致，避免了单调刻板。

  • 第20题：

    （）阎婆惜出场在第二十回，见于以下何本？

    • A、天都外臣序本
    • B、容与堂刊本
    • C、袁无涯刊本
    • D、以上均错

    正确答案:C

  • 第21题：

    统计表和统计图在资料表达中有何特殊作用？


    正确答案:统计表是以表格的形式，简明扼要地将事物之间的数量关系表达出来。一个绘制合理的统计表能代替冗长的文字叙述，以便资料条理化，便于分析、对比和计算。统计图是以点的位置，线段的升降，直条的长短或面积的大小，把事物间的数量关系清晰地表达出来，一个绘制合理的统计图把所观察事物现象间的数量关系直观形象地表现出来，使人一目了然。

  • 第22题：

    多选题
    DireCtor影片内容的编排是通过在分镜表中设置精灵的舞台上（）来实现的。
    A

    出场时间

    B

    出场位置

    C

    动作行为

    D

    其他选项都是


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    祥林嫂是鲁迅先生哪篇小说中的人物（）

    正确答案： 《祝福》
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    《哭小弟》文中在写小弟的经历与事迹时，叙事结构上有什么特点？这样的结构安排有何作用？

    正确答案： 文章围绕着小弟的病逝，把现实与回忆、家庭与社会、情与理交互组接，不是单线性顺叙，而是把众多的材料分成块状，交错展现。这种将多方面的材料交叉垒积的叙写方法，使文章内容层出层新，结构错落有致，避免了单调刻板。
    解析： 暂无解析

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