构造词语链是我们在讲授重新陈述问题这一环节中，在哪一个环节中介绍的方法？A．Ask Why——问为什么？B．Be positive——积极的表述C．Change words——变换词汇D．Different angles——不同视角
题目
构造词语链是我们在讲授重新陈述问题这一环节中，在哪一个环节中介绍的方法？
A．Ask Why——问为什么？
B．Be positive——积极的表述
C．Change words——变换词汇
D．Different angles——不同视角
相似考题
参考答案和解析
更多“构造词语链是我们在讲授重新陈述问题这一环节中，在哪一个环节中介绍的方法？”相关问题
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第1题：
出版物发行是出版产业链中的一个十分重要的环节。
正确答案:正确 -
第2题：
整改落实、建章立制环节中，我们要如何抓重点问题？
正确答案: 一是要强化正风肃纪；
二是要提高群众工作能力；
三是要加强制度建设。 -
第3题：
车险集中理赔系统中，给保户承诺预计赔付时间是在哪个环节进行操作（）。
- A、报案环节
- B、查勘估损环节
- C、理算缮制环节
- D、单证接受环节
正确答案:D -
第4题：
对烟叶种植收购调拨企业的定期检查中，对烟叶调拨销售环节的检查时，运用数据对比分析方法可能存在哪些异常情况，需要进一步核实哪些问题？运用实地监管的方法需要检查哪些环节？
正确答案: 存在的问题有：
①如果“烟叶实际出库量”大于“烟叶销售合同签订量”，则需进一步核实是否存在超合同、无合同销售烟叶的情况；②如果“烟叶实际出库量”不等于“烟叶发出准运证开具量”，则需进一步核实是否存在无证运输烟叶的行为。
需要检查的环节有：
从财务环节核实货款结算单位是否都是行业内有资质接受烟叶的单位，烟叶货款的结算是否都是通过烟叶结算专户结算，有无现金结算。
检查中发现调拨库存烟叶到复烤企业加工的，要特别关注是否向省局、国家局报批并取得了审批件，跨区运输这些烟叶是否开具了准运证。 -
第5题：
在成交促进环节中我们能通过什么流程来引导客户对高配置车型的兴趣？（）
- A、主动介绍
- B、客户自发询问
- C、试乘试驾
正确答案:C -
第6题：
在全球价值链中，价值实现的最终形式是（）。
- A、产品设计开发
- B、市场营销
- C、加工组装环节
- D、生产制造环节
正确答案:B -
第7题：
在税费检查模块中，法制员信息在哪里设置（）
- A、在检查机构维护中设置
- B、在选案管理环节设置
- C、在实施管理设置
- D、在执行管理环节设置
正确答案:A -
第8题：
构造词语链是我们在讲授重新陈述问题这一环节中，在哪一个环节中介绍的方法？（）
- A、AskWhy——问为什么？
- B、Bepositive——积极的表述
- C、Changewords——变换词汇
- D、Differentangles——不同视角
正确答案:C -
第9题：
在车险集中理赔系统中，在哪几个环节可以提出拒赔申请（）
- A、报案环节
- B、查勘估损环节
- C、理算环节
- D、核赔环节
正确答案:A,B -
第10题：
在汽温控制系统中，测温热电偶可以看作是一个（）。
- A、惯性环节
- B、比例环节
- C、迟延环节
- D、微分环节
正确答案:A -
第11题：
问答题讲授过程中应注意哪些环节以保证讲授的效果？正确答案： 1）声音的应用：声音清晰，应用辅音，改变音调、音量和节律提高表达效果。讲授的速度合适，学会应用暂停。
2）教师的行为：为学生提供具有心理安全感气氛的环境，重视非语言性交流，学会观察、点头、目光交流等。要诚实，要有自己的风格。
3）讲授的开始与结束：开始前检查教学用具的准备情况，保持适度的觉醒状态。
结束时作结束性总结、口头提问或测验等。
4）保持学生的注意力：运用视觉教材，采用信息快速传递技巧，讲授过程中有2~3分钟的休息时间，注意讲授速度。
5）保持课堂纪律：正确处理上课迟到、窃窃私语等违反纪律的问题。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题请结合个人体会，谈谈讲授过程中应注意哪些环节以保证讲授的效果？正确答案： （1）讲授内容的选择和组织：掌握尽可能多的材料，及时补充新进展和新成果，将授课内容有机地组织起来，让学生更好地掌握教学重点。
（2）导课的应用技巧：导课的形式多样，常见的方式如下
①直入主题式；
②温故式；
③故事式；
④提问式；
⑤演练式；
⑥即兴式。
（3）教学语言的应用技巧：讲授的效果很大程度上取决于教学语言的使用，包括语言表达的技巧和非语言表达的技巧。
（4）建立师生间的双向沟通：在教学过程中，教师应适时地穿插问答或讨论，以便了解学生是否听懂，进而调整或修正其教学进程。还可配合教材适时适量地使用教学媒体与教具。
（5）合理应用提问的应用技巧
（6）结课的应用技巧：结课的形式与方法很多，常用的包括
①自然式结课；
②设置悬念式结课；
③提问式结课；
④总结式结课；
⑤发散式结课。解析： 暂无解析 -
第13题：
对烟叶种植收购调拨企业的定期检查中，烟叶生产环节的检查时，运用数据对比分析方法可能存在哪些异常情况，需要进一步核实哪些问题？运用实地监管的方法需要检查哪些环节？存在的问题有：
正确答案: 如果“从烟种（烟苗）发放倒推种植面积”或“烟叶种植收购合同签订面积”大于“烟叶计划种植面积”，“烟叶种植收购合同签订量”大于“烟叶计划种植量”，则需要进一步核实是否存在超计划种植烟叶的问题。
需要检查的环节有：①合同签订情况。②烟叶移栽阶段。 -
第14题：
讲授过程中应注意哪些环节以保证讲授的效果？
正确答案:1）声音的应用：声音清晰，应用辅音，改变音调、音量和节律提高表达效果。讲授的速度合适，学会应用暂停。
2）教师的行为：为学生提供具有心理安全感气氛的环境，重视非语言性交流，学会观察、点头、目光交流等。要诚实，要有自己的风格。
3）讲授的开始与结束：开始前检查教学用具的准备情况，保持适度的觉醒状态。
结束时作结束性总结、口头提问或测验等。
4）保持学生的注意力：运用视觉教材，采用信息快速传递技巧，讲授过程中有2~3分钟的休息时间，注意讲授速度。
5）保持课堂纪律：正确处理上课迟到、窃窃私语等违反纪律的问题。 -
第15题：
供应链金融在哪些环节创造了价值？
正确答案: 采购、经营和销售 -
第16题：
需求分析是一个很重要的环节，我们要在（）阶段做好它。
- A、接待
- B、产品介绍
- C、交车
- D、以上任何一个
正确答案:D -
第17题：
在整个广告运动中，广告策划是各广告环节的中心环节，具有核心和枢纽作用。这主要表现在哪几个方面？
正确答案: （1）使广告活动目标明确；
（2）使广告活动效益显著；
（3）使广告活动更具有竞争性； -
第18题：
在企业的价值链中，真正创造价值的经营活动，就是企业价值链的_________。
- A、供销环节
- B、战略环节
- C、生产环节
- D、技术开发环节
正确答案:B -
第19题：
在电话营销中，我们要向客户陈述价值，就是向客户介绍有关产品的价格。
正确答案:错误 -
第20题：
请结合个人体会，谈谈讲授过程中应注意哪些环节以保证讲授的效果？
正确答案: （1）讲授内容的选择和组织：掌握尽可能多的材料，及时补充新进展和新成果，将授课内容有机地组织起来，让学生更好地掌握教学重点。
（2）导课的应用技巧：导课的形式多样，常见的方式如下
①直入主题式；
②温故式；
③故事式；
④提问式；
⑤演练式；
⑥即兴式。
（3）教学语言的应用技巧：讲授的效果很大程度上取决于教学语言的使用，包括语言表达的技巧和非语言表达的技巧。
（4）建立师生间的双向沟通：在教学过程中，教师应适时地穿插问答或讨论，以便了解学生是否听懂，进而调整或修正其教学进程。还可配合教材适时适量地使用教学媒体与教具。
（5）合理应用提问的应用技巧
（6）结课的应用技巧：结课的形式与方法很多，常用的包括
①自然式结课；
②设置悬念式结课；
③提问式结课；
④总结式结课；
⑤发散式结课。 -
第21题：
在纳税评估工作中，需要纳税人说明和确认疑点问题性质的环节是（）。
- A、实地核查环节
- B、税务约谈
- C、评估处理环节
- D、评估复核环节
正确答案:B -
第22题：
在汽温控制系统中，测温元件可看作一个（）。
- A、惯性环节
- B、比例环节
- C、微分环节
- D、比例微分环节
正确答案:A -
第23题：
单选题在企业的价值链中，真正创造价值的经营活动，就是企业价值链的_________。A供销环节
B战略环节
C生产环节
D技术开发环节
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题供应链金融在哪些环节创造了价值？正确答案： 采购、经营和销售解析： 暂无解析