第1题:
A.可以体现两个变量之间相关关系的类型
B.可以表明两个变量之间相关关系的方向
C.是测定两个变量间是否独立的指标
D.对相关性的判断带有较强的主观性
E.是在线性相关条件下测定两个变量间相关关系密切程度的指标
答案:ABE
解析:一般情况下,两个随机变量不相关不一定相互独立。C错
相关系数是客观的,D错
相关关系取值为0则不相关,取值为1完全正相关,取值为-1完全负相关,可以提现相关关系类型,A对
相关系数大于0则正相关,小于0则负相关,B对
E为相关关系定义,对
第2题:
A.分析目的是确定自变量和因变量
B.分析目的是进行推算和预测
C.分析方法主要是绘制相关图和计算相关系数
D.分析方法是计算回归系数
E.分析目的是研究两个变量之间相关关系的密切程度
答案:CE
解析:相关分析是研究两个或两个以上处于同等地位的随机变量间的相关关系的统计分析方法。因此相关分析的目的是研究两个变量间的关系而不是确定两个变量,所以A错误,E正确。
相关分析与回归分析之间的区别:回归分析侧重于研究随机变量间的依赖关系,以便用一个变量去预测另一个变量;相关分析侧重于发现随机变量间的种种相关特性。B错误
确定相关关系的存在,相关关系呈现的形态和方向,相关关系的密切程度。其主要方法是绘制相关图表和计算相关系数。C正确
回归系数在回归方程中表示自变量x 对因变量y 影响大小的参数;相关系数是用以反映变量之间相关关系密切程度的统计指标。D错误
所以答案选CE
第3题:
A.r的绝对值越接近0,变量之间相关关系越密切
B.r的绝对值越接近0,变量之间相关关系越密切
C.r的绝对值越接近1,变量之间相关关系越不密切
D.r的绝对值越接近0,变量之间相关关系越不密切
第4题:
相关关系包括数量型变量的线性相关关系和非线性相关关系,但是不包括属性变量之间的相关关系。( )
A.正确
B.错误
第5题:
具有相关关系的变量之间一定具有数学上的因果关系,而具有因果关系的变量之间不一定具有相关关系。( )
A.正确
B.错误
第6题:
第7题:
关于误差修正模型,下列表述正确的是()。
第8题:
对于相关—回归分析预测法,下列表述正确的是()
第9题:
关于回归分析与相关分析的说法错误的是()。
第10题:
工具变量必须与将要替代的内生解释变量高度相关。
工具变量必须是模型中的前定变量,与结构方程中的随机误差项不相关。
工具变量与所要估计的结构方程中的前定变量之间的相关性必须很弱,以避免多重共线性。
若引入多个工具变量,即使工具变量之间存在多重共线性,也不影响估计结果。
第11题:
散点图能够直观地展现变量之间的相关关系
散点图不能精确地展现变量之间的相关关系
相关关系数是测定变量之问关系密切程度的一个指标
相关关系能够以定量的方式准确地描述变量之间的相关程度
散点图能够精确地展现变量之间的相关关系
第12题:
相关分析研究变量之间的相关方向和相关程度
相关分析不能指出变量间相互关系的具体形式,而回归分析却可以
回归分析是研究变量之间相互关系的具体形式
相关分析和回归分析之间在研究目的和方法上没有明显的区别
第13题:
A.回归分析根据回归模型对总体进行推断及预测
B.回归分析研究变量之间的因果关系
C.相关分析需要明确自变量和因变量
D.相关分析和回归分析在分析目的与分析方法方面有明显区别
E.相关分析研究变量之间的依存关系
第14题:
如果变量x和变量y之间的相关系数为-1,说明两变量之间是()。
A、高度相关关系
B、完全相关关系
C、低度相关关系
D、完全不相关
第15题:
下列关于相关系数n的说法错误的有( )。
A.取值范围在+1和-l之间,表明变量之间存在正相关关系
B.若0≤n≤1,表明变量间存在正相关关系
C.若-1≤n<0,表明变量之间存在负相关关系
D.当|n|=1时,变量间为函数关系
E.当n=0时,变量间无任何关系
第16题:
相关关系是变量之间所表现出来的一种数学关系,判断变量之间是否具有相关关系的依据既可以用数量变量,也可以用属性变量。( )
A.正确
B.错误
第17题:
第18题:
第19题:
如果变量x和变量y之间的相关系数为-1,这说明两变量之间是()
第20题:
由样本求得相关系数r=0.98,且假设检验P<0.01,下列叙述中错误的是()。
第21题:
下列关于变量叙述正确的有()。
第22题:
变量之间的依存关系
变量之间是否存在相关关系
变量之间的决定关系
变量之间相关的形态
变量之问相关的方向
第23题:
变量之间的依存关系
变量之间是否存在相关关系
变量之间的决定关系
变量之间相关的形态
变量之间相关的方向