以概念及其关系的方式储存和积累下来的经验系统称为()。A:动机 B:技能 C:知识 D:社会角色

题目
以概念及其关系的方式储存和积累下来的经验系统称为()。

A:动机
B:技能
C:知识
D:社会角色
相似考题

1.以动作活动的方式固定下来的经验系统是（ ）。 A．知识 B．动机 C．技能 D．注意力

2.求助者中心疗法认为个体经验与自我概念之间的关系包括（ ）。A．个体经验符合个体需要，被纳入自我概念B．个体经验与自我概念不一致而被忽略C．经验和体验被歪曲或被否定，以解决自我概念与个体体验的矛盾D．自我概念成为个体经验的一部分

3.以概念及其关系的方式储存和积累下来的经验系统称为（ ）。A．动机B．技能C．知识D．社会角色

4.是以概念及其关系的方式存储和积累下来的经验系统。A．技能B．知识C．记忆力D．思维能力

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  • 第1题：

    求助者中心疗法认为个体经验与自我概念之间的关系包括( )。多选

    A. 个体经验符合个体需要，被纳入自我概念
    B. 个体经验与自我概念不一致而被忽略
    C. 经验和体验被歪曲或被否定，以解决自我概念与个体体验的矛盾
    D. 自我概念成为个体经验的一部分

    答案：A,B,C
    解析：
    知识点： 心理咨询技能 /求助者中心疗法
    求助者中心疗法认为自我概念是心理失调的关键（实质）。自我概念和经验之间的不协调是心理失调产生的原因。个体经验与自我概念之间存在三种关系：1）符合个体的需要，被个体直接体验、知觉到，被纳入到自我概念之中；2）由于经验和自我感觉不一致而被忽略；3）经验和体验被歪曲或被否认，用以解决自我概念和体验间的矛盾。

  • 第2题：

    求助者中心疗法认为个体经验与自我概念之间的关系包括（ ）。
    (A)个体经验符合个体需要，被纳入自我概念
    (B)个体经验与自我概念不一致而被忽略
    (C)经验和体验被歪曲或被否定，以解决自我概念与个体经验的矛盾
    (D)自我概念成为个体经验的一部分


    答案：A,B,C
    解析：

  • 第3题：

    ()是以动作活动的方式固定下来的经验系统。

    A:知识
    B:动机
    C:技能
    D:注意力

    答案：C
    解析：
    技能是以动作活动的方式固定下来的经验系统。

  • 第4题：

    以库房、货场及其他设施、装置为劳动手段的，对商品、货物、物资进行收进、整理、储存、保管和分发等工作的场所，被称为（）。

    • A、储存
    • B、存货
    • C、仓库
    • D、交叉站台

    正确答案:C

  • 第5题：

    在文化的研究中，易被忽视的研究对象有（）

    • A、以口头方式传承下来的
    • B、以风俗方式传承下来的
    • C、以物质方式传承下来的
    • D、以文字方式传承下来的
    • E、以著作方式传承下来的

    正确答案:A,B

  • 第6题：

    以反映教育系统与其他系统的关系，以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是（）。

    • A、关系概念
    • B、属性概念
    • C、操作性概念
    • D、集合概念

    正确答案:A

  • 第7题：

    从心理学意义上的学习概念来看，学习的质量是追求（）

    • A、知识和经验的积累
    • B、行为的改变
    • C、练习和经验的增加
    • D、行为的持久改变

    正确答案:D

  • 第8题：

    以概念及其关系的方式存储和积累下来的经验系统是（）。

    • A、知识
    • B、气质
    • C、技能
    • D、个性/人格

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    以概念及其关系的方式存储和积累下来的经验系统是（）。
    A

    知识

    B

    气质

    C

    技能

    D

    个性/人格


    正确答案： C
    解析： 本题考查目前人员甄选实践活动中经常使用的预测因素之一——知识。

  • 第10题：

    多选题
    在文化的研究中，易被忽视的研究对象有（）
    A

    以口头方式传承下来的

    B

    以风俗方式传承下来的

    C

    以物质方式传承下来的

    D

    以文字方式传承下来的

    E

    以著作方式传承下来的


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    学生在学校里的学习，主如果系统地接受前人积累下来的知识经验，这是学生学习特点的（）。

    正确答案： 学习的组织性 基础性
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    求助者中心疗法中，个体经验与自我概念之间的关系包括（　　）。
    A

    个体经验符合个体需要的被纳入自我概念

    B

    个体经验与自我概念不一致而被忽略

    C

    经验和体验被歪曲或被否定，以解决自我概念与个体体验的矛盾

    D

    自我概念是个体经验的一部分


    正确答案： D,A
    解析： 自我概念是求助者中心疗法理论了解心理失调的关键。自我概念与经验之间的不协调是心理失调产生的原因。个体的经验与自我观念之间存在着三种情况:一种是符合个体的需要，被个体直接体验、知觉到，被纳入到自我概念之中；另一种是由于经验和自我感觉不一致而被忽略；第三种是经验和体验被歪曲或被否认，用以解决自我概念和体验的矛盾。自我概念由大量的自我经验和体验堆积而成，而不是个体经验的一部分。

  • 第13题：

    求助者中心疗法认为个体经验与自我概念之间的关系包括()。

    A:个体经验符合个体需要，被纳入自我概念
    B:个体经验与自我概念不一致而被忽略
    C:经验和体验被歪曲或被否定，以解决自我概念与个体体验的矛盾
    D:自我概念成为个体经验的一部分

    答案：A,B,C
    解析：
    求助者电心疗法认为自我概念是心理失调的关键（实质）。自我概念和经验之间的不协调是心理失调产生的原因。个体经验与自我概念之间存在三种关系：1）符合个体的需要，被个体直接体验、知觉到，被纳入到自我概念之中；2）由于经验和自我感觉不一致而被忽略；3）经验和体验被歪曲或被否认，用以解决自我概念和体验间的矛盾。

  • 第14题：

    以动作活动的方式固定下来的经验系统称为().

    A:气质
    B:知识
    C:技能
    D:注意力

    答案：C
    解析：
    本题考查人员甄选预测因素中的技能因素.技能是以动作活动的方式固定下来的经验系统.

  • 第15题：

    作家的艺术经验在于长期积累，一旦成型就会固定下来，一成不变。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    关于事物的一个或多个概念及其关系的表述，称为（）

    • A、命题
    • B、概念
    • C、定义
    • D、假设

    正确答案:A

  • 第17题：

    记忆是通过（）、（）和（）等方式，在人脑中积累和保持个体经验的过程。


    正确答案:识记；保持；回忆

  • 第18题：

    以动作活动的方式固定下来的给验系统被称为（）

    • A、知识
    • B、动机
    • C、技能
    • D、注意力

    正确答案:C

  • 第19题：

    以动作活动的方式固定下来的经验系统是（　）。

    • A、知识
    • B、动机
    • C、技能
    • D、注意力

    正确答案:C

  • 第20题：

    纳税评估人员应当根据应自己积累的经验，对纳税人的申报资料和实际情况进行比较分析，以确定纳税人申报纳税中存在的问题及其原因。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    关于事物的一个或多个概念及其关系的表述，称为（）
    A

    命题

    B

    概念

    C

    定义

    D

    假设


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以动作活动的方式固定下来的给验系统被称为（）
    A

    知识

    B

    动机

    C

    技能

    D

    注意力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以动作活动的方式固定下来的经验系统是（　）。
    A

    知识

    B

    动机

    C

    技能

    D

    注意力


    正确答案： A
    解析： 本题考查人员选拔常用具体预测因素中的技能因素。技能是以动作活动的方式固定下来的经验系统。参见教材P83

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