第1题:
关于领导——成员交换理论的说法,正确的是( )。
A.领导者在与下属确立关系的早期,就已经分出了“圈里人”和“圈外人”
B.领导者对于“圈里人”会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威
C.在工作中,“圈外人”要比“圈里人”绩效更高
D.领导——成员交换的过程是单向的
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
交换型领导与转变型领导理论与领导——成员交换理论是一回事。
第7题:
关于领导一--成员交换理论的说法,正确的是( )。
第8题:
为了提高党政基层机构的执政能力,某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上,从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告,系统地介绍了领导行为理论,这些理论既包括传统的特质理论,也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅,很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。关于领导-成员交换理论的说法,正确的是()。
第9题:
领导—成员交换理论强调领导公平对待每一个成员
领导—成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程
领导—成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念
领导—成员交换理论反对领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”
第10题:
对
错
第11题:
领导者在与下属确立关系的早期,就已经分出了“圈里人”和“圈外人”
领导者对于“圈里人”会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威
在工作中,“圈外人”要比“圈里人”绩效更高
领导—成员交换的过程是单向的
第12题:
团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期,就把下属分出“圈里人”和“圈外人“;
领导一成员交换理论认为,这种交换过程是一个互惠的过程;
对于同一个领导者而言,属于“圈里人”的下属与领导打交道时,比“圈外人”困难少,能够感觉到领导者对他们的关心
领导者倾向于对“圈外人”比“圈内人”投入更多的时间、感情。
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
下列哪些属于领导理论的新观点()
第18题:
把下属分出“圈里人”和“圈外人”的领导理论是( )。
第19题:
使用“最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格的是( )。
第20题:
领导一成员交换理论强调领导公平地对待每一个成员
领导一成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠的过程
领导一成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念
领导一成员交换理论反对领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”
第21题:
权变理论
魅力型领导理论
路径一目标理论
领导一成员交换理论
第22题:
领导一成员交换理论
权变理论
魅力领导理论
路径一目标理论
第23题:
领导会公平对待每一位团体成员
领导把被下属分为圏内人和圈外人
领导对圈内人很少采用正式领导权威
领导和成员的交换是一个互惠过程