利用通信手段开展异地教育，这种教育形式称为 （ ） A.虚拟教育 B.远程教育C.多媒体教育 D.网络教育

题目
利用通信手段开展异地教育，这种教育形式称为 （ ）
A.虚拟教育 B.远程教育C.多媒体教育 D.网络教育

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1.利用通信手段开展异地教育，这种教育形式称为（ ）。A.虚拟教育 B.远程教育 C.多媒体教育 D.网络教育

2.学生、教师、学校的合法权益受到侵害时，通过一定的手段或途径，请求政府实行强制性手段。这种方法或途径被称为（　　）A.教育法律救济B.教育援助C.教育保护D.教育申诉

3.利用通信手段开展异地教育，这种教育形式称为(　 )。A:虚拟教育 B:远程教育 C:多媒体教育 D:网络教育

4.教育影响是 （　　）A 、 教育内容 B 、 教育手段 C 、 形式与内容的统一 D 、 教育组织形式

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  • 第1题：

    因特网对教育产生重要影响的方面有（）

    • A、教育目标
    • B、教育内容
    • C、教育结构
    • D、教育形式
    • E、教育手段

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第2题：

    关于农村社区健康教育的形式，下列陈述正确的是（）。

    • A、深入开展“九亿农民健康教育行动”
    • B、开发利用农村传播媒介和渠道
    • C、培训家庭保健员，开展“卫生科普入户”活动
    • D、结合农村疾病防治，开展健康教育
    • E、以上均正确

    正确答案:E

  • 第3题：

    远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式


    正确答案:正确

  • 第4题：

    取消分班制、实行异地参加高考、教育资源均衡是教育民主化的体现。这种观点对吗？为什么？


    正确答案:这种观点不全面，不科学。
    教育民主化首先是指教育机会均等，包括入学机会的均等，教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等，其次是指师生关系的民主化，再次是指教育活动，教育方式，教育内容等的民主化，为学生提供更多的自由选择的机会。
    所谓教育民主化，就是要“要求教育具有平等、民主、合作，能调动教育者与受教育者的积极性等特点。
    主要内容包括：取消等级制教育制度，给广大民众以受教育权利，实行教育机会均等，反对压抑儿童的个性，要求尊重学生，调动学生的积极性，培养、提高他们的民主和参与意识”

  • 第5题：

    远程教育是指学生与教师、学生与教育组织之间采取（）进行系统教学和通信联系的教育形式。

    • A、函授
    • B、多媒体手段
    • C、通信
    • D、面授

    正确答案:B

  • 第6题：

    教育的要素主要包括（）。

    • A、教育者、教育内容、教育手段
    • B、教育者、受教育者、教育中介
    • C、教育者、教育方法、教育环境
    • D、教育材料、教育手段、教育组织形式

    正确答案:B

  • 第7题：

    从形式上说，教育影响是指（）

    • A、教育内容
    • B、教育对象
    • C、教育手段
    • D、教育原则

    正确答案:C

  • 第8题：

    什么是亲情教育？开展亲情教育的主要形式有哪些？


    正确答案: 亲情教育是监狱利用亲情感召的力量，对罪犯进行规劝、感化，促其思想转化的教育活动，亲情教育的主要形式有：
    （1）定期举行“监狱开放日”活动。邀请罪犯亲属、监护人到监狱参观，向其宣传监狱法规和有关政策，让其了解监狱工作的实际情况，以便沟通感情，共同做好罪犯的教育改造工作；
    （2）按照有关规定，安排符合条件的罪犯与其亲属、监护人会见、就餐、通电话，与配偶住宿，利用亲情的感召力，促进罪犯安心改造；
    （3）设立亲情救助基金会。在社会、监狱警察和罪犯中募集救助金，对有特殊困难的罪犯亲属、监护人进行救助，帮助解决他们的实际困难，促进罪犯安心改造；
    （4）对长期不能会见或有家庭变故的罪犯，监狱可安排警察走访。在征得罪犯亲属、监护人同意的情况下，可以进行录像，经编辑整理，向罪犯播放，解决罪犯思亲挂家的思想顾虑；也可将罪犯改造、学习、生活情况拍成录像，向罪犯亲属、监护人播放，增强教育效果。

  • 第9题：

    单选题
    学生、教师、学校的合法权益受到侵害时，通过一定的手段或途径，请求政府实行强制性手段。这种方法或途径被称为（）
    A

    教育法律救济

    B

    教育援助

    C

    教育保护

    D

    教育申诉


    正确答案： A
    解析： 教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时，获得恢复和补救的法律制度。

  • 第10题：

    单选题
    关于农村社区健康教育的形式，下列陈述正确的是（）
    A

    深入开展九亿农民健康教育行动

    B

    开发利用农村传播媒介和渠道

    C

    培训家庭保健员，开展卫生科普入户活动

    D

    结合农村疾病防治，开展健康教育

    E

    以上均正确


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（　　）。
    A

    游戏教育化

    B

    教育游戏化

    C

    教育活动游戏化

    D

    游戏活动教育化


    正确答案： C
    解析：
    实施游戏化方法主要有两个途径：一是游戏活动教育化，二是教育活动游戏化。在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是教育活动游戏化。

  • 第12题：

    单选题
    从形式上说，教育影响是指（）
    A

    教育内容

    B

    教育对象

    C

    教育手段

    D

    教育原则


    正确答案： D
    解析： 教育影响指建构于教育者和受教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和，包括教育内容、教育方法与组织形式和教育手段等。从内容上说，主要就是教育内容、教育材料或教科书；从形式上说，主要是教育手段、教育方法和教育组织形式。

  • 第13题：

    语文综合性学习应以（）为主要开展形式，沟通课堂内外，充分利用学校、家庭、社区等教育资源。


    正确答案:活动

  • 第14题：

    开放教育这种教育形式属于（）

    • A、现代远程教育
    • B、普通全日制教育
    • C、函授教育

    正确答案:A

  • 第15题：

    教育活动的工具、载体及其应用被称为（）

    • A、课程设置
    • B、教育过程
    • C、教育活动
    • D、教育手段

    正确答案:D

  • 第16题：

    远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用（）进行教学和通信联系的教育形式。

    • A、自学
    • B、面授
    • C、多种媒体手段
    • D、函授

    正确答案:C

  • 第17题：

    日常安全教育手段，按组织形式划分有集体教育，个人教育等。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    学生、教师、学校的合法权益受到侵害时，通过一定的手段或途径，请求政府实行强制性手段。这种方法或途径被称为（）

    • A、教育法律救济
    • B、教育援助
    • C、教育保护
    • D、教育申诉

    正确答案:A

  • 第19题：

    在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（）。

    • A、游戏教育化
    • B、教育游戏化
    • C、教育活动游戏化
    • D、游戏活动教育化

    正确答案:C

  • 第20题：

    对各类罪犯进行分类教育，可分别采用哪些（）形式开展教育。

    • A、集训教育
    • B、专题教育
    • C、系统教育
    • D、个别教育

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    单选题
    教育的要素主要包括（）。
    A

    教育者、教育内容、教育手段

    B

    教育者、受教育者、教育中介

    C

    教育者、教育方法、教育环境

    D

    教育材料、教育手段、教育组织形式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    取消分班制、实行异地参加高考、教育资源均衡是教育民主化的体现。这种观点对吗？为什么？

    正确答案： 这种观点不全面，不科学。
    教育民主化首先是指教育机会均等，包括入学机会的均等，教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等，其次是指师生关系的民主化，再次是指教育活动，教育方式，教育内容等的民主化，为学生提供更多的自由选择的机会。
    所谓教育民主化，就是要“要求教育具有平等、民主、合作，能调动教育者与受教育者的积极性等特点。
    主要内容包括：取消等级制教育制度，给广大民众以受教育权利，实行教育机会均等，反对压抑儿童的个性，要求尊重学生，调动学生的积极性，培养、提高他们的民主和参与意识”
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    因特网对教育产生重要影响的方面有（）
    A

    教育目标

    B

    教育内容

    C

    教育结构

    D

    教育形式

    E

    教育手段


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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