一般来说,中学美术课程的考核方法可多种多样,如按考核的阶段分,有形成性考核、()等。A专业考核B分级考核C终结性考核D知识性考核

题目
一般来说,中学美术课程的考核方法可多种多样,如按考核的阶段分,有形成性考核、()等。

A专业考核

B分级考核

C终结性考核

D知识性考核


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  • 第1题:

    考核说明中规定形成性考核占课程综合成绩的().

    A.70%

    B.100%

    C.30%

    D.50%


    参考答案:D

  • 第2题:

    中学美术教学中,美术教学评价的目的是(  )。

    A.甄别与考核
    B.选拔与考核
    C.甄别与反思
    D.发展与促进

    答案:D
    解析:
    中学美术评价的目的是促进学生全面发展,改进教师的教学,促进美术课程不断发展。

  • 第3题:

    中学美术课程的考核方法多种多样,按考核的内容分,有知识性考核、()考核等。

    A选拔性

    B形成性

    C能力性

    D水平


    C

  • 第4题:

    中学美术教学中,美术教学评价的目的是()。

    • A、甄别与考核
    • B、选拔与考核
    • C、甄别与反思
    • D、发展与促进

    正确答案:D

  • 第5题:

    学生课程考核包括以下哪种考核?()

    • A、平时考核
    • B、社团考核
    • C、课堂考核
    • D、作业考核

    正确答案:A

  • 第6题:

    国家开放大学课程考核方式通常采用()相结合的方式进行。

    • A、形成性考核
    • B、终结性考核
    • C、网络考核
    • D、纸质考核
    • E、阶段性考核

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    平时作业是()形成性考核的重要的组成部分

    • A、考试
    • B、总评
    • C、毕业
    • D、形成性考核

    正确答案:D

  • 第8题:

    电大的课程考核由()和终结性考核两部分组成,课程的结业成绩由这两部分考核的成绩共同组成。

    • A、期中考试
    • B、形成性考核
    • C、课程考核
    • D、终结性考核

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    一般来说,中学美术课程的考核方法可多种多样,如按考核的阶段分,有形成性考核、()等。
    A

    专业考核

    B

    分级考核

    C

    终结性考核

    D

    知识性考核


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    总成绩不合格而形成性考核合格者,在参加下一轮课程期末考试时,形成性考核成绩继续有效;如果形成性考核不合格,则须同时再参加形成性考核和期末考试。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    形成性考核这一考核类型是按照()来规定的。
    A

    考核的功能

    B

    考核的阶段

    C

    考核的目的

    D

    考核的内容


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    中学美术课程的考核方法多种多样,按考核的内容分,有知识性考核、()考核等。
    A

    选拔性

    B

    形成性

    C

    能力性

    D

    水平


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    绩效考核的准备阶段中,技术准备工作包括()。

    A:选择考核者
    B:明确考核标准
    C:确定考核方法
    D:收集考核信息
    E:确定考核时间

    答案:A,B,C
    解析:
    绩效考核阶段的主要任务是制订绩效考核计划和做好技术准备工作。绩效考核计划中需要明确绩效考核的目的和对象,确定适宜的考核内容和时间。绩效考核的技术准备工作包括选择考核者、明确考核标准、确定考核方法等。

  • 第14题:

    形成性考核这一考核类型是按照()来规定的。

    A考核的功能

    B考核的阶段

    C考核的目的

    D考核的内容


    B

  • 第15题:

    绩效考核的内容多种多样,一般来说,员工的绩效考核指标大致可以分为()、()和()三个方面。

    • A、业绩考核类
    • B、质量类
    • C、成本控制类
    • D、技能类
    • E、态度类

    正确答案:A,D,E

  • 第16题:

    “360度考核方法”是指按考核()划分,综合上级考核、同级考核、下级考核、自我考核、外部专家考核等各种方法的立体考核。


    正确答案:主体

  • 第17题:

    国家开放大学考试通常采用()相结合的方式进行。

    • A、阶段性考核
    • B、纸质考核
    • C、形成性考核
    • D、终结性考核
    • E、网络考核

    正确答案:C,D

  • 第18题:

    总成绩不合格而形成性考核合格者,在参加下一轮课程期末考试时,形成性考核成绩继续有效;如果形成性考核不合格,则须同时再参加形成性考核和期末考试。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    网络教育的课程考核通常采用形成性考核和终结性考试相结合的方式进行。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    多选题
    国家开放大学考试通常采用()相结合的方式进行。
    A

    阶段性考核

    B

    纸质考核

    C

    形成性考核

    D

    终结性考核

    E

    网络考核


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    电大的课程考核由()和终结性考核两部分组成,课程的结业成绩由这两部分考核的成绩共同组成。
    A

    期中考试

    B

    形成性考核

    C

    课程考核

    D

    终结性考核


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    绩效考核的准备阶段中,技术准备工作包括(  )。
    A

    选择考核者

    B

    明确考核标准

    C

    确定考核方法

    D

    收集考核信息

    E

    确定考核时间


    正确答案: A,D
    解析:
    绩效考核准备阶段的主要任务是制订绩效考核计划和做好技术准备工作。绩效考核计划中需要明确绩效考核的目的和对象,确定适宜的考核内容和时间。绩效考核的技术准备工作包括选择考核者、明确考核标准、确定考核方法等。

  • 第23题:

    多选题
    国家开放大学课程考核方式通常采用()相结合的方式进行。
    A

    形成性考核

    B

    终结性考核

    C

    网络考核

    D

    纸质考核

    E

    阶段性考核


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析