对记者或主持人的社会技能结构进行实证研究的第一篇文章是余小梅的()A《对记者或主持人社会技能结构的分析研究》B《新闻工作者心理健康研究》C《全国新闻界对新闻改革态度的调查》D《对记者向性的测量与思考》

题目
对记者或主持人的社会技能结构进行实证研究的第一篇文章是余小梅的()

A《对记者或主持人社会技能结构的分析研究》

B《新闻工作者心理健康研究》

C《全国新闻界对新闻改革态度的调查》

D《对记者向性的测量与思考》


相似考题
参考答案和解析
A
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  • 第1题:

    下列对社会研究的主要方式正确的有()。

    A、每种方式都具备某些基本的元素或特定的语言

    B、构成一项具体社会研究区别于其他社会研究的明显特征

    C、调查研究的性质是定性研究

    D、实验研究可以通过结构式访问进行研究

    E、统计资料分析是定量研究


    标准答案:ABDE

  • 第2题:

    社会工作者小梅刚被分配去为低保对象服务,但她对这一群体的贫困原因理解不深,不熟悉现行的相关政策。督导员老王给她进行了相应的讲解,小梅的服务技能因此得到提高。督导员教给了小梅()的知识。

    A:社会问题
    B:工作者本身
    C:服务对象群
    D:工作过程

    答案:A
    解析:
    考点:社会工作督导教育性功能。

  • 第3题:

    认为社会科学首先要研究个人行为动机与社会规范,反对把社会生活看成是一些无个性的社会事实或社会结构的相互作用的方法是()。

    A:实证主义方法论
    B:反实证主义方法论
    C:建构主义,方法论
    D:马克思主义方法论

    答案:B
    解析:
    反实证主义方法论认为社会科学首先要研究个人行为动机与社会规范,反对把社会生活看成是一些无个性的社会事实或社会结构的相互作用。

  • 第4题:

    社会工作者小梅是某社会服务机构的人员,在一次社区活动设计过程中,小梅自己不能一个人应对,需要其他部门的配合,这时小梅所在的社会服务机构为小梅加派人手并出面与其他部门进行协调,这种协调属于()。

    A.主动性协调
    B.程序性协调
    C.工作性协调
    D.支持性协调

    答案:B
    解析:
    本题考查社会服务机构运作的功能性环节。社会服务机构的协调活动可分为程序性协调和工作性协调。其中,程序性协调是在制订机构的活动计划时,对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面的合理搭配,使服务活动在进行过程中实现互相支持、互相配合。这种协调是在活动设计过程中进行的。

  • 第5题:

    ()是采用自然科学的工具与规则对社会领域和人类经验进行研究,通过对客观物质世界的观察与测量,寻求对现存事物的解释,对未来事物进行预测的一种研究方法。

    • A、实证研究方法
    • B、思辨研究法
    • C、实验研究法
    • D、类比研究法

    正确答案:A

  • 第6题:

    梅奥对人际关系结构方面做了重要研究。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    教育事实研究范式认为社会现象存在客观性,不能还原为个体事实,强调应以社会事实为研究对象。因而,推崇对教育结构、教育制度、教育功能以及与其他社会系统的关系研究,注重宏观的实证研究


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    柯林斯最基本的社会研究方法论是()。
    A

    宏观结构的微观转换

    B

    微观结构的宏观转换

    C

    实证主义

    D

    互动仪式链


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    对记者或主持人的社会技能结构进行实证研究的第一篇文章是余小梅的()
    A

    《对记者或主持人社会技能结构的分析研究》

    B

    《新闻工作者心理健康研究》

    C

    《全国新闻界对新闻改革态度的调查》

    D

    《对记者向性的测量与思考》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察,找出心理发展过程特点的方法称为()。
    A

    横向研究

    B

    纵向研究

    C

    平行研究

    D

    实证研究


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    网民与新闻事件()在聊天室或BBS中进行讨论,可能是一次新闻的形成过程。
    A

    主持人

    B

    采访记者

    C

    网民

    D

    当事人或嘉宾


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教育事实研究范式认为社会现象存在客观性,不能还原为个体事实,强调应以社会事实为研究对象。因而,推崇对教育结构、教育制度、教育功能以及与其他社会系统的关系研究,注重宏观的实证研究
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对自杀现象进行研究,开创了实证主义社会学研究范例的社会学家是()

    A、孔德

    B、墨顿

    C、斯宾斯

    D、涂尔干


    参考答案:D

  • 第14题:

    社会工作者小梅刚被分配去为低保对象服务,但她对这一群体的贫困原因理解不深,不熟悉现行的相关政策。督导员老王给她进行了相应的讲解,小梅的服务技能因此得到提高。督导员教给了小梅()的知识。

    A:社会问题
    B:社会工作者本身
    C:服务对象群体
    D:工作过程

    答案:A
    解析:
    社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做”,督导者通过个别督导或团体会谈,发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。具体内容包括:(1)教导有关“服务对象群”的特殊知识;(2)教导“社会服务机构”的知识;(3)教导有关“社会问题”的知识,不同的社会服务机构关注不同的社会问题。督导者要告诉被督导者这些问题的原因,国家、社会和社区对特殊社会问题的干预政策,这些特殊问题对人们生活的影响,机构服务与社会问题间的关系等方面的知识;(4)教导有关“工作过程”的知识;(5)教导有关“工作者本身”的知识;(6)提供专业性“建议和咨询”。

  • 第15题:

    实证主义方法论的基本观点,下列说法不正确的是()。

    A:社会研究对象与自然科学研究对象依赖于研究者而存在
    B:人的行为是由外部力量引起的
    C:强调理论研究的实践功能,注重对现实社会生活进行干预和改造
    D:社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么,而不是说明社会现象应该或必须是什么

    答案:A
    解析:
    实证主义方法论的基本观点是包括:①社会和自然受同样原则支配,社会研究对象与自然科学研究对象都是纯客观的,它们不依赖于研究者而独立存在,事物本身存在着内在的、必然的、可重复的规律;②人的行为是由外部力量引起的,人类行为、社会变化的因果关系或相关关系是可以被感知、概括和客观计量的。只有能被直接观察并可进行客观测量的因素才能形成人们可接受的资料;③社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么,而不是说明社会现象应该或必须是什么;④自然科学方法适合于社会研究,社会研究的逻辑方法是假设演绎法,将社会现象作为研究起点,重视社会现象的概括归纳,努力寻求现象间的相关关系,由经验事实来检验其假设,从而发现其一般性、普遍性或规律性;⑤强调价值中立,研究中不作价值判断,以保持严格的客观性和科学性;⑥强调理论研究的实践功能,注重对现实社会生活进行干预和改造。

  • 第16题:

    网民与新闻事件()在聊天室或BBS中进行讨论,可能是一次新闻的形成过程。

    • A、主持人
    • B、采访记者
    • C、网民
    • D、当事人或嘉宾

    正确答案:D

  • 第17题:

    社会行为范式强调对个人的社会行为进行客观精确的分析,主张用经验的或实证的方法研究社会现象。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    柯林斯最基本的社会研究方法论是()。

    • A、宏观结构的微观转换
    • B、微观结构的宏观转换
    • C、实证主义
    • D、互动仪式链

    正确答案:D

  • 第19题:

    对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察,找出心理发展过程特点的方法称为()。

    • A、横向研究
    • B、纵向研究
    • C、平行研究
    • D、实证研究

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    社会工作者小韩认为社会现象与自然现象有明显的不同,研究者应该在研究过程中逐渐形成研究假设,并从研究对象的主观因素理解人的行为,小韩的观点属于(   )
    A

    实证主义方法

    B

    反实证主义方法

    C

    建构主义方法

    D

    马克思主义方法


    正确答案: B
    解析:

  • 第21题:

    多选题
    社会工作者小梅告诉督导老吴,她发现与服务对象的谈话还只停留在嘘寒问暖的层面,没有办法精确回应服务对象的需求,也不知道该如何制订服务计划。针对这一情况,老吴运用了开展话题的技巧进行督导。下列做法中,属于开展话题技巧的有( )。
    A

    收集小梅的面谈记录,敦促小梅提高服务的效率

    B

    总结小梅面对的问题,向她介绍自己的面谈经验

    C

    从最简单的事例开始,了解小梅面谈的具体情况

    D

    对小梅的面谈情况提问,了解小梅对事件的反应

    E

    聆听小梅关注的事件,协助小梅梳理当前的感受


    正确答案: B,E
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    ()是采用自然科学的工具与规则对社会领域和人类经验进行研究,通过对客观物质世界的观察与测量,寻求对现存事物的解释,对未来事物进行预测的一种研究方法。
    A

    实证研究方法

    B

    思辨研究法

    C

    实验研究法

    D

    类比研究法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    梅奥的实证研究就是大名鼎鼎的( )
    A

    医疗试验

    B

    辐射试验

    C

    戏剧试验

    D

    霍桑试验


    正确答案: A
    解析: 暂无解析