简述美术教育具有的独特功能。
题目
简述美术教育具有的独特功能。
相似考题
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第1题：
简述经皮给药系统具有的独特优点。
正确答案:经皮给药系统具有的独特优点有：
1.经皮给药可避免肝脏的首过效应和药物在胃肠道的降解，药物的吸收不受胃肠道因素的影响，减少用药的个体差异。
2.一次给药可以长时间使药物以恒定速率进入体内，减少给药次数，延长给药间隔。
3.可按需要的速率将药物输入体内，维持恒定的有效血药浓度，避免了口服给药等引起的血药浓度峰谷现象，降低了毒副反应。
4.使用方便，可以随时中断给药，去掉给药系统后，血药浓度下降特别适合于婴儿、老人和不宜口服的病人。 -
第2题：
简述美术教育研究的功能。
正确答案: 第一，发展和完善美术教育理论（基础研究的功能）。
第二，解决美术教育的问题（应用研究的功能）。 -
第3题：
简述学前儿童美术教育的任务。
正确答案: （1）使学前儿童喜爱美术活动，保持对美术活动的兴趣。
（2）丰富学前儿童术实践经验，建立初步的审美意识。
（3）发挥美术的情感教育功能，促进学前儿童健全人格的形成。 -
第4题：
简述人类活动在土壤形成过程中具独特的作用。
正确答案: 人类活动在土壤形成过程中具独特的作用，与其他五个因素有本质的区别，
①人类活动对土壤的影响是有意识、有目的、定向的。
②人类活动是社会性的，它受着社会制度和社会生产力的影响，在不同的社会制度和不同的生产力水平下，人类活动对土壤的影响及其效果有很大的差别。
③人类活动的影响可通过改变各自然因素而起作用，并可分为有利和有害两个方面。
④人类对土壤的影响也具有两重性。利用合理，有助于土壤肥力的提高；利用不当，就会破坏土壤。例如我国不同地区的土壤退化其原因主要是由于人类不合理利用土壤造成的。 -
第5题：
学校体育所具有的独特功能表现在（ ）。
- A、竞技功能
- B、健体功能
- C、防卫功能
- D、教育功能
- E、娱乐功能
正确答案:A,B,D,E -
第6题：
简述电视拥有的独特优势。
正确答案:（1）表现手段的综合性。电视可以同时调动图像、声音、文字等手段传播信息，以达到全面、真实、生动地反映社会生活的目的。
（2）形象的直观性。电视以运动的画面和声音再现客观事物的形象，可以不通过任何中介环节把他们直接复映在人们的脑海里。 -
第7题：
判断题美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述学校教育在影响个体发展上所具有的独特功能。正确答案： （1）学校教育对于个体发展做出社会性规范；
（2）学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能；
（3）学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；
（4）学校教育具有加速个体发展的特殊功能。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题B1具有的功能是（ ）。ABCDE正确答案： E解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述电视拥有的独特优势。正确答案： （1）表现手段的综合性。电视可以同时调动图像、声音、文字等手段传播信息，以达到全面、真实、生动地反映社会生活的目的。
（2）形象的直观性。电视以运动的画面和声音再现客观事物的形象，可以不通过任何中介环节把他们直接复映在人们的脑海里。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述人类活动在土壤形成过程中具独特的作用。正确答案： 人类活动在土壤形成过程中具独特的作用，与其他五个因素有本质的区别，
①人类活动对土壤的影响是有意识、有目的、定向的。
②人类活动是社会性的，它受着社会制度和社会生产力的影响，在不同的社会制度和不同的生产力水平下，人类活动对土壤的影响及其效果有很大的差别。
③人类活动的影响可通过改变各自然因素而起作用，并可分为有利和有害两个方面。
④人类对土壤的影响也具有两重性。利用合理，有助于土壤肥力的提高；利用不当，就会破坏土壤。例如我国不同地区的土壤退化其原因主要是由于人类不合理利用土壤造成的。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述美术教育具有的独特功能。正确答案： 美术学科在素质教育中通过它特有的艺术训练过程，从而使学生了解和掌握造型规律、构图规律、艺术夸张和创造规律等，达到培养学生的观察能力、形象思维能力和个性的发展，以及学生的想象能力和创造能力动手操作能力之目的。在美术训练的同时，使学生获得审美能力和鉴赏能力，丰富学生的生活经验，陶冶学生的思想情操，提高学生的整体素质。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述体育学科具的功能？
正确答案: 增强学生的体能，提高学生的基本活动能力；
提高学生对自然的适应能力；
娱乐学生的身心、陶冶情操；
规范学生的行为；
提高学生的审美情趣和有利于学生的智力的发展，提高学生的智育活动效能；
提高学生的自我保护能力和人际交往能力；
传承与发展体育文化。 -
第14题：
美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。
正确答案:正确 -
第15题：
简述家庭美术教育的方法
正确答案: 1创设良好的家庭美术环境
2初步感知美术的基本要素
3鼓励儿童多欣赏美的事物
4正确对待儿童的美术学习 -
第16题：
简述学校教育在影响个体发展上所具有的独特功能。
正确答案: （1）学校教育对于个体发展做出社会性规范；
（2）学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能；
（3）学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；
（4）学校教育具有加速个体发展的特殊功能。 -
第17题：
非营利组织在中国转型时期所拥有的独特功能有哪些？
正确答案:1、促进政府职能转变；
2、培育和规范市场；
3、推动企业经营机制转换；
4、形成自律性的社会秩序。 -
第18题：
卫星终端设备具有的独特功能包括（）
- A、网内通话功能
- B、通信调度功能
- C、遥控熄火功能
- D、报警功能
正确答案:B,C,D -
第19题：
问答题简述美术教育研究的功能。正确答案： 第一，发展和完善美术教育理论（基础研究的功能）。
第二，解决美术教育的问题（应用研究的功能）。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述体育学科具的功能？正确答案： 增强学生的体能，提高学生的基本活动能力；
提高学生对自然的适应能力；
娱乐学生的身心、陶冶情操；
规范学生的行为；
提高学生的审美情趣和有利于学生的智力的发展，提高学生的智育活动效能；
提高学生的自我保护能力和人际交往能力；
传承与发展体育文化。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述美术教育的原则。正确答案： （1）低控制原则：教师在活动过程中，语言亲切，以鼓励为主，轻松愉快。
（2）因材施教原则：课程内容有弹性和有生活气息，让每个孩子根据自己的生活经验自由的展开联想。
（3）创造性原则：没有给儿童太多的限制，气氛轻松自由，鼓励每个孩子充分表达自己的想象。
（4）兴趣性原则：根据儿童回答中蕴涵的美育要求，提出下一个问题，潜移默化中引导幼儿进入下一步的思考。
（5）实践性原则：将儿童的想象、经验和创造、表现相结合，手脑并用，不仅唤起了丰富的情感和想象，而且用作品表现出来。
（6）发展性原则：教师让儿童作画时没有提出技术上的要求，而提出了情感方面的要求，注重了儿童的情感体验，很好的处理了儿童当前需要和长远发展的关系。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述美术教育的划分方式。正确答案： 1.按场所划分：学校美术教育、家庭美术教育、社会美术教育。
2.按年龄划分：少年儿童美术教育、成人美术教育、老年美术教育。
3.按目的划分：职业美术教育，普通美术教育。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题学校体育所具有的独特功能表现在（ ）。A竞技功能
B健体功能
C防卫功能
D教育功能
E娱乐功能
正确答案： A,E解析： 防卫功能不是学校体育的独特功能。