更多“情绪、情感对新闻工作者的智力活动能够起到()”相关问题
  • 第1题:

    试述性格对新闻工作者智力活动的制约作用


    正确答案: 性格是表现在人对现实的态度和行为方式中的比较稳定并且具有核心意义的个性心理特征。它是以世界观为核心的,在一定程度上反映出一个人的本质特征。性格对一个人成长的重要性及影响的广度、深度是其他心理因素所不能比的。性格在形成中离不开人的智力活动,但它一旦形成就会对智力活动起到有力的制约作用。
    首先,良好的性格特征有助于新闻工作者智力活动的表现及发展。我国著名的有贡献的新闻工作者有共同的优异的性格品质,他们有对祖国、对人民、对正义的事业、对新闻工作执著的爱及甘愿为之献身的精神;有勇于探索、敢于创新的开拓精神;有自尊自强、勇于解剖自己的精神;有兢兢业业、一丝不苟、实事求是的精神等等。这些优秀的性格品质无疑大大促进了他们智力的发挥。
    其次,性格上的弱点常常成为新闻工作者智力表现和发展的障碍。软弱而缺乏自信、意志薄弱、懒惰马虎、情绪波动等性格特点常常成为一些新闻工作者一事无成的主观原因。
    再有,性格特点有可能补偿智力的某些弱点。俗话说:"勤能补拙",就是说性格上的勤勉可以弥补能力上的不足。
    正因为性格对人的智力有重要的制约作用,我们新闻工作者就应当自觉地培养自己优良的性格品质,限制性格中的弱点,充分发挥自己的聪明才智,为党的新闻事业做贡献。

  • 第2题:

    稳定伤病员情绪,树立战胜困难的信心,对救治过程能够起到积极的作用。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    为什么说意志对新闻工作者的智力活动有着特殊的意义?为培养意志和毅力,你认为特别要注意哪些方面的锻炼?


    正确答案:(1)意志是人的智力活动的强化剂,凭借它的威力,人们得以反作用于环境并实现对客观世界的变革。意志对新闻工作者的智力活动同样有着强化作用。
    (2)对于新闻工作者来说,靠意志力去强化智力活动具有更特殊的意义。这是与新闻工作的特点分不开的。和其他职业相此,新闻工作带有更大的冒险性和竞争性。
    (3)为培养坚强的毅力,新闻工作者应特别注意:①增强自控力。自我控制是心理能动性的重要表现,它包括两个内容,一是遏制不符合目标需要的心理状态及活动的抑制性机能,二是激发和保持为实现目标而进行的探索、选择、排除干扰、坚持计划等活动所需要的积极进取性的心理状态和活动机制。遏制与激发这两个方面是对立统一的。遏制、控制是为了激发,为了以意志力去改造客观和人的主观世界。②增强心理承受力。新闻工作与其他职业相比,其心理承受力应当更高,因为新闻工作的服务对象最广泛。从大众传播的角度来看,可以说其服务对象是世界上所有的人,因此新闻工作者较之其他行业与人打交道的机会更频繁。人际关系错综复杂,处理起来相当困难。尤其当记者为了维护新闻的真实性而与某些人的价值观或切身利益相冲突时,记者就难免遭致打击、报复、诬陷甚至危及生命。比如搞批评性报道往往给记者造成很大的心理压力。

  • 第4题:

    学校社会工作者对学生进行情绪管理的辅导时,旨在让学生认识并掌握()等方面的内容。

    • A、学会认识情绪
    • B、能够辨别情绪
    • C、正确处理情绪
    • D、懂得掌控情绪
    • E、善于对抗情绪

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    如何协调好新闻写作中的认知与情绪情感的关系?


    正确答案:协调好认知和情绪情感的关系应从以下几个方面着手:①理智上认识正确并能产生与之相适应的情绪情感。认知和情绪情感之间的协调表现在,理智上认识正确并能产生与之相适应的情绪情感。情绪情感按其表现状态分为:心境、激情和应激。②协调好认知与情绪情感的关系,还需进一步认识人类的社会性情感,它们主要是指道德感、理智感和美感。③克服不良的心理状态:急于求成;挖空心思,硬憋文章;高度焦虑。

  • 第6题:

    问答题
    试论情绪情感对新闻工作者智力活动的重要作用。

    正确答案: 情绪情感,是人的心理生活的一个重要方面,它是人对客观事物的一种特殊的反映形式,即人对客观事物与人的需要之间关系的反映。情绪情感是主体认识结构中最活跃的、恒常的、必不可少的非智力因素,对新闻工作者智力的激发、选择和调节作用。
    (1)情感是激发新闻工作者智力活动的催化剂。新闻一快二新的特点,要求新闻工作者具有较高的智力。然而智力因素只有经过情感的激发方可催化成最佳组合并发挥出最高的效能。徐迟同志写《哥德巴赫猜想》时,完全处于一种“抑制不住的激动”之中。他“被生活和人物强烈感染”而达到了“下笔如有神”的境界。他认为“记者不被生活所激动、激动到身不由己、欣然命笔的程度,就不是好记者”。
    (2)情感在新闻工作者的智力活动中的选择功能。情感在新闻工作者智力活动中的选择功能突出地反映在记者的道德感与对新闻的价值取向上。道德感属于人类高级的社会性情感,它是和人们已有的道德观念相联系的。当客观事物符合人们的道德观念时,主体就会产生一种肯定的、愉快的情感体验。由于道德观念的殊异将会导致新闻工作者对新闻事件的不同的价值取向。记者采写什么、从哪个角度去写是受其道德感制约的。同样,编辑选编什么样的稿件,把它安置在报纸的什么位置上,同样也要受到道德感的制约。
    (3)情感对新闻工作者智力活动的调节作用。情感对新闻工作者智力活动的调节作用主要体现在两个方面。一是某种稳定的、高级的社会性情感,如民族自豪感、爱国主义、国际主义情感潜移默化地影响、控制着主体的认知活动;二是当情感与认知不协调时,需要调节自己的情感使之与认知相统一。为做到前者,就要求新闻工作者不断培养自己热爱党、热爱人民、忠于党的新闻事业的思想感情。为做到后者,新闻工作者应该从以下三个方面去努力。第一,掌握好情感的度。第二,把握好情感在时空上的平衡。第三,寻找新闻工作与受众之间情感触发的敏感区,强化新闻传播的效果。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    如何协调好新闻写作中的认知与情绪情感的关系?

    正确答案: 协调好认知和情绪情感的关系应从以下几个方面着手:①理智上认识正确并能产生与之相适应的情绪情感。认知和情绪情感之间的协调表现在,理智上认识正确并能产生与之相适应的情绪情感。情绪情感按其表现状态分为:心境、激情和应激。②协调好认知与情绪情感的关系,还需进一步认识人类的社会性情感,它们主要是指道德感、理智感和美感。③克服不良的心理状态:急于求成;挖空心思,硬憋文章;高度焦虑。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    试论我国新闻受众对新闻工作者的角色期望以及新闻工作者的应对措施。

    正确答案: (1)角色期望又叫角色期待,是指群体或个人某种角色应表现出的特定的行为期望。社会主义国家的新闻受众(实际上是广大人民群众)对新闻工作者的角色期望很高。首先,期望新闻工作者“能够真正成为党和人民的忠实代言人”,“人类灵魂的工程师”;再者,期望新闻工作者能够不断地为人民群众提供优质的、为百姓喜闻乐见的新闻作品,以满足人们的精神需要。
    (2)角色理论家认为,实现角色期望的关键在于内因,在于“被期望者”真正领会“他人对自己的期望”,否则,不可能产生很大的期望效果。新闻工作者不仅要从理论上认识到受众对于自己的角色期望,更要将这种期望转化为自己的言行:在新闻报道中坚持“清正廉洁”、“艰苦奋斗”的工作作风,全心全意为人民服务,不搞以权谋私,不搞“有偿新闻”。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    动机对新闻工作者的智力活动可以起到()
    A

    调节作用

    B

    强化作用

    C

    导向作用

    D

    选择作用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    情绪、情感对婴幼儿的智能活动的效果会起到明显的制约作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    情绪、情感对新闻工作者的智力活动能够起到()
    A

    激发作用

    B

    制约作用

    C

    强化作用

    D

    选择作用

    E

    调节作用


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试述性格对新闻工作者智力活动的制约作用

    正确答案: 性格是表现在人对现实的态度和行为方式中的比较稳定并且具有核心意义的个性心理特征。它是以世界观为核心的,在一定程度上反映出一个人的本质特征。性格对一个人成长的重要性及影响的广度、深度是其他心理因素所不能比的。性格在形成中离不开人的智力活动,但它一旦形成就会对智力活动起到有力的制约作用。
    首先,良好的性格特征有助于新闻工作者智力活动的表现及发展。我国著名的有贡献的新闻工作者有共同的优异的性格品质,他们有对祖国、对人民、对正义的事业、对新闻工作执著的爱及甘愿为之献身的精神;有勇于探索、敢于创新的开拓精神;有自尊自强、勇于解剖自己的精神;有兢兢业业、一丝不苟、实事求是的精神等等。这些优秀的性格品质无疑大大促进了他们智力的发挥。
    其次,性格上的弱点常常成为新闻工作者智力表现和发展的障碍。软弱而缺乏自信、意志薄弱、懒惰马虎、情绪波动等性格特点常常成为一些新闻工作者一事无成的主观原因。
    再有,性格特点有可能补偿智力的某些弱点。俗话说:"勤能补拙",就是说性格上的勤勉可以弥补能力上的不足。
    正因为性格对人的智力有重要的制约作用,我们新闻工作者就应当自觉地培养自己优良的性格品质,限制性格中的弱点,充分发挥自己的聪明才智,为党的新闻事业做贡献。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    情绪、情感对婴幼儿的智能活动的效果会起到明显的制约作用。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    以下关于EQ与智力活动关系的描述不正确的是()

    • A、EQ对智力活动起到动力和导向作用
    • B、EQ在一定程度上决定了智力活动的效率
    • C、EQ对智力活动影响不大
    • D、EQ通过情绪和意志力对智力活动产生影响

    正确答案:C

  • 第15题:

    试结合实例,分析说明非智力因素在新闻工作者智力活动中所起的作用。


    正确答案:在新闻工作者的心理素质构成中,有智力因素也有非智力因素。(1)非智力因素是指人们进行各种活动时的智力因素以外的全部因素的总称,它是由动机、信念、兴趣、情感、意志、气质、性格等心理要素组成的。(2)非智力因素对新闻工作者智力活动所起的作用,具体来说有:动机对新闻工作者智力活动的激发与导向作用;情感对新闻工作者智力的激发、选择和调节作用;意志对新闻工作者智力活动的强化作用;性格对新闻工作者智力活动的制约作用。(3)探讨非智力因素对于新闻工作者的影响,有助于选拔和培养新闻人才;有助于新闻工作者自觉地、充分地发挥自己的才智;有助于新闻队伍整体素质的全面提高。

  • 第16题:

    试论我国新闻受众对新闻工作者的角色期望以及新闻工作者的应对措施。


    正确答案:(1)角色期望又叫角色期待,是指群体或个人某种角色应表现出的特定的行为期望。社会主义国家的新闻受众(实际上是广大人民群众)对新闻工作者的角色期望很高。首先,期望新闻工作者“能够真正成为党和人民的忠实代言人”,“人类灵魂的工程师”;再者,期望新闻工作者能够不断地为人民群众提供优质的、为百姓喜闻乐见的新闻作品,以满足人们的精神需要。
    (2)角色理论家认为,实现角色期望的关键在于内因,在于“被期望者”真正领会“他人对自己的期望”,否则,不可能产生很大的期望效果。新闻工作者不仅要从理论上认识到受众对于自己的角色期望,更要将这种期望转化为自己的言行:在新闻报道中坚持“清正廉洁”、“艰苦奋斗”的工作作风,全心全意为人民服务,不搞以权谋私,不搞“有偿新闻”。

  • 第17题:

    试论情绪情感对新闻工作者智力活动的重要作用。


    正确答案:情绪情感,是人的心理生活的一个重要方面,它是人对客观事物的一种特殊的反映形式,即人对客观事物与人的需要之间关系的反映。情绪情感是主体认识结构中最活跃的、恒常的、必不可少的非智力因素,对新闻工作者智力的激发、选择和调节作用。
    (1)情感是激发新闻工作者智力活动的催化剂。新闻一快二新的特点,要求新闻工作者具有较高的智力。然而智力因素只有经过情感的激发方可催化成最佳组合并发挥出最高的效能。徐迟同志写《哥德巴赫猜想》时,完全处于一种“抑制不住的激动”之中。他“被生活和人物强烈感染”而达到了“下笔如有神”的境界。他认为“记者不被生活所激动、激动到身不由己、欣然命笔的程度,就不是好记者”。
    (2)情感在新闻工作者的智力活动中的选择功能。情感在新闻工作者智力活动中的选择功能突出地反映在记者的道德感与对新闻的价值取向上。道德感属于人类高级的社会性情感,它是和人们已有的道德观念相联系的。当客观事物符合人们的道德观念时,主体就会产生一种肯定的、愉快的情感体验。由于道德观念的殊异将会导致新闻工作者对新闻事件的不同的价值取向。记者采写什么、从哪个角度去写是受其道德感制约的。同样,编辑选编什么样的稿件,把它安置在报纸的什么位置上,同样也要受到道德感的制约。
    (3)情感对新闻工作者智力活动的调节作用。情感对新闻工作者智力活动的调节作用主要体现在两个方面。一是某种稳定的、高级的社会性情感,如民族自豪感、爱国主义、国际主义情感潜移默化地影响、控制着主体的认知活动;二是当情感与认知不协调时,需要调节自己的情感使之与认知相统一。为做到前者,就要求新闻工作者不断培养自己热爱党、热爱人民、忠于党的新闻事业的思想感情。为做到后者,新闻工作者应该从以下三个方面去努力。第一,掌握好情感的度。第二,把握好情感在时空上的平衡。第三,寻找新闻工作与受众之间情感触发的敏感区,强化新闻传播的效果。

  • 第18题:

    单选题
    对良好情绪情感的意义表述不正确的是()。
    A

    良好情绪情感可以使婴儿大脑的智力活动保持良好状态

    B

    良好情绪情感是婴儿心理活动的激发者

    C

    良好情绪情感抑制婴儿认知活动的进行

    D

    良好情绪情感是婴儿人际交往的有力手段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    为什么说意志对新闻工作者的智力活动有着特殊的意义?为培养意志和毅力,你认为特别要注意哪些方面的锻炼?

    正确答案: (1)意志是人的智力活动的强化剂,凭借它的威力,人们得以反作用于环境并实现对客观世界的变革。意志对新闻工作者的智力活动同样有着强化作用。
    (2)对于新闻工作者来说,靠意志力去强化智力活动具有更特殊的意义。这是与新闻工作的特点分不开的。和其他职业相此,新闻工作带有更大的冒险性和竞争性。
    (3)为培养坚强的毅力,新闻工作者应特别注意:①增强自控力。自我控制是心理能动性的重要表现,它包括两个内容,一是遏制不符合目标需要的心理状态及活动的抑制性机能,二是激发和保持为实现目标而进行的探索、选择、排除干扰、坚持计划等活动所需要的积极进取性的心理状态和活动机制。遏制与激发这两个方面是对立统一的。遏制、控制是为了激发,为了以意志力去改造客观和人的主观世界。②增强心理承受力。新闻工作与其他职业相比,其心理承受力应当更高,因为新闻工作的服务对象最广泛。从大众传播的角度来看,可以说其服务对象是世界上所有的人,因此新闻工作者较之其他行业与人打交道的机会更频繁。人际关系错综复杂,处理起来相当困难。尤其当记者为了维护新闻的真实性而与某些人的价值观或切身利益相冲突时,记者就难免遭致打击、报复、诬陷甚至危及生命。比如搞批评性报道往往给记者造成很大的心理压力。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    阅读SCI、SSCI收录的科学新闻能够帮助科学工作者更好的了解研究热点。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    稳定伤病员情绪,树立战胜困难的信心,对救治过程能够起到积极的作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    试结合实例,分析说明非智力因素在新闻工作者智力活动中所起的作用。

    正确答案: 在新闻工作者的心理素质构成中,有智力因素也有非智力因素。(1)非智力因素是指人们进行各种活动时的智力因素以外的全部因素的总称,它是由动机、信念、兴趣、情感、意志、气质、性格等心理要素组成的。(2)非智力因素对新闻工作者智力活动所起的作用,具体来说有:动机对新闻工作者智力活动的激发与导向作用;情感对新闻工作者智力的激发、选择和调节作用;意志对新闻工作者智力活动的强化作用;性格对新闻工作者智力活动的制约作用。(3)探讨非智力因素对于新闻工作者的影响,有助于选拔和培养新闻人才;有助于新闻工作者自觉地、充分地发挥自己的才智;有助于新闻队伍整体素质的全面提高。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括影响幼儿智力活动的效果。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析