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  • 第1题:

    简述周期性失业的含义。


    答案:周期性失业是指经济中总需求不足以为求职者创造足够的工作。与经济运动的上升和下降周期性变化有关,周期中上升时期,失业率下降,经济衰退期,失业率上升。

  • 第2题:

    微机中ROM的中文含义是(),对它只能进行读操作。


    参考答案:只读存储器

  • 第3题:

    简述科学性和启蒙性的含义。
    学前儿童科学教育的内容应符合科学的原理,不能违背科学事实;同时科学性又应和启蒙性相结合,即提供给学前儿童学习的科学内容应是一种粗浅的科学知识,以此激发儿童的好奇心和科学探索兴趣,启发儿童的科学学习,而不能超越儿童的发展水平和理解能力。

  • 第4题:

    形成定读性的条件有哪些?
    报纸的定读性有赖于报纸的各个采编环节去共同创造。版的内容配置就是其中一个重要环节。一个版要具有定读性,最主要的是要有精彩的内容。从编排角度看还要做到整个版既有相对固定的因素,又不断有所创新。一个版的相对固定因素,包括
    A.所刊登的稿件类别相对固定,如要闻版只登要闻,经济版只登经济类稿件等。
    B.有比较固定的专栏,一个版应该有一两个精彩的连续性专栏。一个这样的专栏往往可以成为读者的一个朋友。
    C.编排方式相对稳定,具有独特风格,使读者感到看这个版与看其他版有所不同。

  • 第5题:

    简述性罪错的含义。


    正确答案: 随着青春期性生理和性心理的发育,青少年性的需要开始增强,但是他们的性认识、性道德和性约束能力还不成熟,在好奇心理和外界不良因素的影响下,有些青少年会做出违反道德,甚至违反法律的性行为,这就是性罪错或性失误。

  • 第6题:

    简述画面组接的连贯性的含义。


    正确答案: 就是要通过单个画面的主体动作来实现,通过画面的造型来实现,也要借助画面的含义的引申来实现。

  • 第7题:

    简述可读性的含义。


    正确答案:也称“易读性”,指新闻、文学作品等易于阅读的程度,即作品使读者易于接受和了解,而留下鲜明、深刻的印象。

  • 第8题:

    请简述“三查四定”代表的含义是什么?


    正确答案: 三查:查设计漏项、查未完工程、查质量和隐患。
    四定:定任务、定措施、定人员、定时间。

  • 第9题:

    问答题
    简述安全管理的“五定”、“三率”的含义

    正确答案: 五定是指干部在安全管理上定时间、定地点、定项目、定数量、定标准。通过五定明确干部在安全管理上应尽的职责,把安全管理逐级负责、落到实处。
    三率是对干部在安全管理五定的考核内容,即五定计划兑现率,发现问题率,解决问题率。
    以五定为载体,以三率为考核指标,对干部进行定期考核,是落实安全管理逐级负责制的有效手段。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述定读性和创新性的关系。

    正确答案: 一种报纸要能持久地吸引读者,保持定诸性,就不能因某内容,某种编排方式受到读者喜欢而自我陶醉,停止不前。应该在一项内容或编排方式尚未完全为读者所厌倦时,就着手进行改革,这就需要创新。
    一个版具有相对固定的因素,是为了培养读者阅读的稳定兴趣。但读者的阅读兴趣,既有稳定的一面,也有变化的一面。某一种内容、编排方式即使在开始时是读者所感兴趣的,久而久之,兴趣也会淡化。从这个角度看,一个版的内容、编排方式的更新和改革,是必然的。定读性和创新性也并不矛盾,是统一的。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    简述直观性原则的含义和贯彻要求。


    正确答案:
    直观性原则是指在教学中要通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。
    贯彻直观性原则的基本要求是:
    (1)正确选择直观教具和现代化教学手段:
    (2)直观要与讲解相结合;
    (3)重视语言运用直观。

  • 第12题:

    简述广泛性和代表性的含义。
    学前儿童科学教育的内容应是丰富多彩的,以反映儿童日常生活中所接触的物质世界的多样性、多变性和自然科学知识本身的广泛性;同时又应是有选择的,能代表自然科学各个领域的基本知识结构,为儿童今后系统地学习科学知识打下基础。

  • 第13题:

    简述定读性和创新性的关系。
    一种报纸要能持久地吸引读者,保持定诸性,就不能因某内容,某种编排方式受到读者喜欢而自我陶醉,停止不前。应该在一项内容或编排方式尚未完全为读者所厌倦时,就着手进行改革,这就需要创新。
    一个版具有相对固定的因素,是为了培养读者阅读的稳定兴趣。但读者的阅读兴趣,既有稳定的一面,也有变化的一面。某一种内容、编排方式即使在开始时是读者所感兴趣的,久而久之,兴趣也会淡化。从这个角度看,一个版的内容、编排方式的更新和改革,是必然的。定读性和创新性也并不矛盾,是统一的。

  • 第14题:

    简述放松经济性规制含义。


    正确答案:放松经济性规制,是指取消一部分或全部经济性规制条款,实行竞争和开放政策。

  • 第15题:

    简述运动相合性、空间相合性、操作-显示比的含义。


    正确答案: 1)运动相合性:根据人的生理与心理特征,人对控制器和显示器的运动方向有一定的习惯定式。
    2)空间相合性:显示器与控制器空间位置关系的合适与否直接影响系统的效率。
    3)操作――显示比:是指控制器的位移量与对应的显示器可动元件的位移量之比。

  • 第16题:

    简述安全管理的“五定”、“三率”的含义


    正确答案: 五定是指干部在安全管理上定时间、定地点、定项目、定数量、定标准。通过五定明确干部在安全管理上应尽的职责,把安全管理逐级负责、落到实处。
    三率是对干部在安全管理五定的考核内容,即五定计划兑现率,发现问题率,解决问题率。
    以五定为载体,以三率为考核指标,对干部进行定期考核,是落实安全管理逐级负责制的有效手段。

  • 第17题:

    简述真理的客观性的含义。


    正确答案:真理的客观性有两个含义:
    (1)任何真理都包含不依赖于主体、不依赖于人类的客观内容。
    真理的客观性就是承认认识的内容来自客观实际又符合客观实际。简言之,真理的客观性就是指真理的内容是客观的。
    (2)真理的客观性是指检验真理的标准是客观的。
    检验真理的标准只能是实践,实践是一种感性的物质活动,实践的主体、客体、手段、结果都是客观实在,都不以人的主观意志为转移。

  • 第18题:

    简述润滑管理的“五定”含义?


    正确答案: (1)定质:按照设备润滑规定的油品加油、加脂,换油清洗时要保证清洗质量,设备上各种润滑装置要完善,器具要保持清洁。
    (2)定量:按规定的数量加油加脂。
    (3)定点:确定设备需要润滑部位和润滑点。
    (4)定期:按规定的时间加油、换油。
    (5)定人:按规定的润滑部位和润滑点,指定专人负责。

  • 第19题:

    问答题
    形成定读性的条件有哪些?

    正确答案: 报纸的定读性有赖于报纸的各个采编环节去共同创造。版的内容配置就是其中一个重要环节。一个版要具有定读性,最主要的是要有精彩的内容。从编排角度看还要做到整个版既有相对固定的因素,又不断有所创新。一个版的相对固定因素,包括
    A.所刊登的稿件类别相对固定,如要闻版只登要闻,经济版只登经济类稿件等。
    B.有比较固定的专栏,一个版应该有一两个精彩的连续性专栏。一个这样的专栏往往可以成为读者的一个朋友。
    C.编排方式相对稳定,具有独特风格,使读者感到看这个版与看其他版有所不同。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述定读性的含义。

    正确答案: 所谓定读性,即是指报纸引起读者阅读的稳定兴趣的特性。
    解析: 暂无解析