运用电子排版要注意的问题有哪些？

第1题：

表现性评价是常用的评价方法之一，运用时需要注意哪些问题?

答案：

解析：

运用表现性评价应注意以下问题：一是情景性，即评价的问题应该涉及真实的生活场景，让学生在真实的场景中去应用学过的知识和技能，实现学习的迁移。
二是灵活性，表现性评价允许学生用多种方式来展示自己的知识和技能。在这一评价的过程中没有唯一的答案，只有评价的标准，即尊重学生的个性，关注每一个学生的发展。
三是整体化，表现性评价所关注的是学生解决问题、处理实际问题的综合能力，而不是支离破碎的技能。
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第2题：

讲解员在讲解过程中运用态势语言时要注意哪些问题？

正确答案: 一要恰当，二要自然，三要结合起来运用，四要克服某些不良的下意识动作

第3题：

说明关键绩效指标法的概念，试述在运用此方法中要注意哪些问题？

正确答案: 关键绩效指标法是用于考核被考核者绩效的可量化或可行为化的标准体系，它把对绩效的评估简化为对几个关键指标的考核，将关键指标当作评估标准，把员工的绩效与关键指标做出比较，然后进行评估，因简洁、明确而受到企业的欢迎。
在运用关键指标法时运用关键绩效指标法时，要注意以下几个问题：
1）要加强对关键绩效指标的理解；
2）结合企业的实际分析确定关键绩效指标，明确关键绩效指标与绩效管理的关系；
3）要组织、完善和建立绩效指标体系；
4）制定关键绩效指标考核检查的规则，它是这种方法的关键要点；应强调市场标准与最终成果责任，对于使用关键绩效指标体系的企业来说，要有指标，而且可以进行测量与控制；在责任明确的基础上，强调各部门的连带责任，促进各部门的协调。

第4题：

运用情感教学理论进行感化教育时，需要注意的问题有哪些？

正确答案: （1）尊重矫正教育对象人格；
（2）注重对矫正教育对象进行前途教育；
（3）必须从有利于改造着眼，要符合法律和政策的要求。

第5题：

运用参与式培训方法有哪些需要注意的地方？

正确答案: 参与式培训的要点在于通过课上课下的师生交流、研讨，让学员真正带着问题来学习，带答案或新的工作思路回到工作岗位上去创造性的工作。
参与式培训的形式有多种，如小组讨论、案例调研、课题攻关等。
通过参与式培训的注意事项主要有，一是根据教学内容、培训对象、培训时间与空间，以及项目经费等具体条件，灵活选择恰当实用的方式，切不可贪大求全。二是事前确定要讨论的课题，并尽量让学员第一时间知道并事前做好信息搜集、汇总工作，带着问题来参加培训与研讨。切不可事前不通气、“临时抱佛脚”。三是讨论时培训师一定要注意引导，切忌讨论过程中“跑题”或“冷场”现象的发生等。

第6题：

运用示范法要注意哪些问题？

正确答案: （1）教师的示范语言一定要规范到位；
（2）教师要把握好示范的时机和力度；
（3）善于运用激励方法，引导幼儿大胆模仿；
（4）示范模仿法不要限制了学前儿童的思维。

第7题：

文学创作中关于语言的运用需要注意哪些问题？

正确答案: （1）文学创作的语言表达要恰如其分。
（2）文学创作的语言表达要有透明性。
（3）文学创作的语言表达又要有独创性。

第8题：

问答题

运用问卷法进行研究要注意哪些问题?

正确答案：运用问卷法进行研究，要注意以下几个问题：
(1)问卷指导语要简洁诚恳，清晰明了。
(2)问卷内容应生动有趣，回答方式应简单扼要。
(3)问卷题目用语应避免表露研究者期待的答案。
(4)问卷不宜长，排列要合理有序。
(5)问卷材料的选择要严格和客观，一定要通过预测进行信度与效度的检验。

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第9题：

问答题

学校管理常用的基本的方法由哪些？运用这些方法要注意哪些问题？

正确答案：学校管理者在管理活动中常用的有效的管理方法，大约有以下几种：一行政方法；二法规方法；三经济方法；四思想教育方法；五目标管理法；六激励法。以上六种方法是根据我国学校管理种常用的有效的管理方法。但是任何一种方法都不是万能的只有各种方法互相配合，取长补短，才能相得益彰，收到良好的效果。

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第10题：

问答题

运用示范法要注意哪些问题？

正确答案：（1）教师的示范语言一定要规范到位；
（2）教师要把握好示范的时机和力度；
（3）善于运用激励方法，引导幼儿大胆模仿；
（4）示范模仿法不要限制了学前儿童的思维。

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第11题：

问答题

运用“以形索义”的方法，要注意哪些问题？

正确答案： ①以形索义应当依据小篆以前的字形；
②假借字不能以形索义；
③为一个词的引申义而造的字不能以形索义；
④避免望文生义。

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第12题：

问答题

运用面谈法需要注意的问题有哪些？

正确答案：（1）面谈法的成功关键在于面谈者之间的坦诚与信任。
（2）为了提高面谈的效率必须与主管领导密切配合，找出最了解工作内容和最能客观描述自己职责的员工。
（3）面谈的场地环境要适合面谈，创造一种良好的环境气氛，使面谈者感到轻松愉快，能够无拘无束地回答问题。
（4）必须尽快和被询问者建立融洽的感情沟通和交流。
（5）运用面谈法收集信息需要提出很多问题，为了避免问题的遗漏、保证面谈的质量，面谈之前应该拟定一份详细的提问提纲。
（6）在面谈中应该把握好提问的技巧。
（7）如果被询问者的工作职责比较多，则应要求他将各种职责分别列出，并按轻重程度进行顺序排列。
（8）面谈结束以后要将收集到得信息资料请任职者及其主管浏览核对一遍，并有针对性地做出适当的修改和补充。

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第13题：

什么是借代？有哪些类型？运用借代要注意什么？
借代是用与人或事物有关的东西来代替人或事物的修辞格。又称“换名”。这样的换名可以突出事物的特征，引起人的联想，增强语言的象征性，使语言生动活泼，富于变化。主要有以下几种类型：
1）特征代本体。如“壁角的驼背忽然高兴起来。”
2）部分代整体，如：二孔明„抬脚动手都要论一论阴阳八卦，看一看黄道黑道。
3）具体代抽象，如：用客观存在的具体事物代替抽象概括的事物，如“你该记得从前那些烂袄袄、皮裤裤的年月吧”
4）专称代泛称，如：中国人民中间，实在有成千上万的诸葛亮。
5）作者代作品，如：李坚弹肖邦，弹李斯特。
6）牌号代本体，如：一气不出吸了多少根“黄狮子”。
7）材料、工具代本体，如：我把这心思去跟一位擅长丹青的同志去商量。
运用借代要注意1）抓住事物的特征2）使读者容易了解。
略

第14题：

运用技巧时要注意的问题有哪些？

正确答案: （1）扬长避短。
（2）调控有度。
（3）重在沟通。
（4）有的放矢。
（5）沉着应对。
（6）据理力争。
（7）适当施压。

第15题：

运用面谈法需要注意的问题有哪些？

正确答案: （1）面谈法的成功关键在于面谈者之间的坦诚与信任。
（2）为了提高面谈的效率必须与主管领导密切配合，找出最了解工作内容和最能客观描述自己职责的员工。
（3）面谈的场地环境要适合面谈，创造一种良好的环境气氛，使面谈者感到轻松愉快，能够无拘无束地回答问题。
（4）必须尽快和被询问者建立融洽的感情沟通和交流。
（5）运用面谈法收集信息需要提出很多问题，为了避免问题的遗漏、保证面谈的质量，面谈之前应该拟定一份详细的提问提纲。
（6）在面谈中应该把握好提问的技巧。
（7）如果被询问者的工作职责比较多，则应要求他将各种职责分别列出，并按轻重程度进行顺序排列。
（8）面谈结束以后要将收集到得信息资料请任职者及其主管浏览核对一遍，并有针对性地做出适当的修改和补充。

第16题：

学校管理常用的基本的方法由哪些？运用这些方法要注意哪些问题？

正确答案: 学校管理者在管理活动中常用的有效的管理方法，大约有以下几种：一行政方法；二法规方法；三经济方法；四思想教育方法；五目标管理法；六激励法。以上六种方法是根据我国学校管理种常用的有效的管理方法。但是任何一种方法都不是万能的只有各种方法互相配合，取长补短，才能相得益彰，收到良好的效果。

第17题：

运用“以形索义”的方法，要注意哪些问题？

正确答案: ①以形索义应当依据小篆以前的字形；
②假借字不能以形索义；
③为一个词的引申义而造的字不能以形索义；
④避免望文生义。

第18题：

工艺文件的电子文档化要注意哪些问题？怎样才能保证工艺文件的电子文档是安全可靠的？

正确答案: 用计算机处理、存储工艺文件，毫无疑问，比较以前手工抄写、手工绘图的“白纸黑字”的工艺管理文件，省去了描图、晒图的麻烦，减少了存储、保管的空间，修改、更新、查询都成为举手之劳。但正是因为电子文档太容易修改更新而且不留痕迹，误操作和计算机病毒的侵害都可能导致错误，带来严重的后果。
工艺文件电子文档的安全问题：
①必须认真执行电子行业标准SJ/T10629.1~6-1995《计算机辅助设计文件管理制度》，建立CAD设计文件的履历表，对每一份有效的电子文档钳子，备案；
②定期检查、确认电子文档的正确性，刻成光盘，存档备份。

第19题：

在TPM中运用5W2H需要注意哪些问题？

正确答案: （1）在使用5W2H前，应先找到问题点。
（2） 5W2H不是原因分析法，而是明确现象的一种方法。
（3） where是指设备、生产线发生问题的零件的某个部位。
（4）who不是指人，而是指问题发生与技术、技能有无关系。
（5）which是指问题发生的形式。
（6）通过5W2H所明确的事实是“现象”。

第20题：

问答题

文学创作中关于语言的运用需要注意哪些问题？

正确答案：（1）文学创作的语言表达要恰如其分。
（2）文学创作的语言表达要有透明性。
（3）文学创作的语言表达又要有独创性。

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第21题：

问答题

运用技巧时要注意的问题有哪些？