美育目的主要体现在四个方面：树立正确的审美观、培养审美感受力、培养审美鉴赏力、培养（）。A审美创造力B审美理解力C审美表现力D审美想象力

题目
美育目的主要体现在四个方面：树立正确的审美观、培养审美感受力、培养审美鉴赏力、培养（）。

A审美创造力

B审美理解力

C审美表现力

D审美想象力

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1.美育的任务主要包括()等方面。A.树立正确的审美观B.提高审美能力C.培养审美创造力D.塑造完美人格

2.美育的任务包括( )。A、树立正确的审美观B、提高审美能力C、培养审美创造力D、塑造完美人格

3.美育是培养学生健康的审美观，发展他们__________美、__________美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。

4.美育是培养学生健康的审美观、发展他们 的能力，培养他们的高尚情操与文明素养。

更多“美育目的主要体现在四个方面：树立正确的审美观、培养审美感受力、培养审美鉴赏力、培养（）。”相关问题

  • 第1题：

    美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、____的能力，培养他们高尚的情操与文明素养的教育。


    正确答案：
    创造美

  • 第2题：

    美育可以从多方面提高人的文化素质和文化品格，最主要体现在()

    A. 培育审美心胸

    B. 培养审美能力

    C. 培养审美趣味

    D. 培养审美直觉


    正确答案：ABC

  • 第3题：

    美育目的的核心内容是（）

    A审美创造力

    B审美鉴赏力

    C审美感受力

    D审美观


    D
    略

  • 第4题：

    美育是形成学生正确的审美观点，培养学生（）、欣赏美和（）的教育。


    正确答案:感受美；创造美

  • 第5题：

    美育是培养学生正确的审美观点和（）的能力的教育。


    正确答案:感受美、鉴赏美、创造美

  • 第6题：

    美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    对幼儿美育的特点说法不正确的是（）

    • A、引导幼儿直接感受美
    • B、培养审美观念为主
    • C、培养表现美的想象力
    • D、培养表现美的创造

    正确答案:B

  • 第8题：

    填空题
    美育是形成学生正确的审美观点，培养学生（）、欣赏美和（）的教育。

    正确答案： 感受美,创造美
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    美育，就是培养孩子树立正确的审美观点，形成（）、欣赏美和创造美的能力。

    正确答案： 评价美
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    家庭美育的任务是：（）。
    A

    培养孩子的审美感受力

    B

    培养孩子鉴赏美的能力

    C

    培养孩子健康的审美情趣

    D

    培养孩子表达美、创造美的能力


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    美育最高层次的目的是（）。
    A

    提高学生感受美的能力

    B

    培养学生鉴赏美的能力

    C

    发展学生创造美的能力

    D

    培养学生的审美观


    正确答案： D
    解析： 选项A、B、D都是美育的较低层次的目的，它们的发展都是为培养学生创造美的能力奠定基础的，因此培养学生创造美的能力才是美育最高层次的目的。

  • 第12题：

    填空题
    美育是形成学生正确的审美观点，培养学生（）、（）和（）的教育。

    正确答案： 感受美,欣赏美,创造美
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美育,就是培养孩子树立正确的审美观点,形成()、欣赏美和创造美的能力。


    正确答案：评价美

  • 第14题：

    美育是培养学生健康的审美观、发展他 们_ 的能力，培养他们的高尚情操与文明素养。


    答案：鉴赏美与创造美,
    解析：

  • 第15题：

    不属于美育的主要功能的是（）

    • A、培养审美心胸
    • B、提升审美能力
    • C、培养审美趣味
    • D、形成审美风尚

    正确答案:B

  • 第16题：

    美育是形成学生正确的审美观点，培养学生（）、（）和（）的教育。


    正确答案:感受美；欣赏美；创造美

  • 第17题：

    家庭美育的任务是：（）。

    • A、培养孩子的审美感受力
    • B、培养孩子鉴赏美的能力
    • C、培养孩子健康的审美情趣
    • D、培养孩子表达美、创造美的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    美育最高层次的目的是（）。

    • A、提高学生感受美的能力
    • B、培养学生鉴赏美的能力
    • C、发展学生创造美的能力
    • D、培养学生的审美观

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    美育目的主要体现在四个方面：树立正确的审美观、培养审美感受力、培养审美鉴赏力、培养（）。
    A

    审美创造力

    B

    审美理解力

    C

    审美表现力

    D

    审美想象力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    美育的任务是（）。
    A

    培养审美创造力

    B

    提高审美能力

    C

    树立正确的审美观

    D

    塑造完美人格


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    美育目的的核心内容是（）
    A

    审美创造力

    B

    审美鉴赏力

    C

    审美感受力

    D

    审美观


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    美育是培养学生正确的审美观点和（）的能力的教育。

    正确答案： 感受美、鉴赏美、创造美
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下不属于美育的功能的是（）
    A

    培养审美心胸

    B

    培养审美能力

    C

    培养审美趣味

    D

    培养审美意象


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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