美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）A单元美术活动教学B群众性美术活动教学C班级美术活动教学D自由性美术活动教学

题目
美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）

A单元美术活动教学

B群众性美术活动教学

C班级美术活动教学

D自由性美术活动教学

相似考题

1.学前儿童美术教育目标是学前儿童美术教育课程的终点和归宿,它规定了美术教学活动应达到的具体结果,为美术教学活动指明了努力的方向。()此题为判断题(对，错)。

2.学前儿童美术教学活动的目标是（），是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。

3.学前儿童美术教学活动的描述阶段？

4.学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的目的和要求的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    学校美术活动课开设的基本组织形式是（）

    A个人美术活动教学

    B班级性美术活动教学

    C小组美术活动教学

    D群众性美术活动教学


    D
    略

  • 第2题：

    美术活动教学的形式主要有三种：小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）。

    A单元性的美术活动教学

    B大众化的美术活动教学

    C群众性的美术活动教学

    D综合性的美术活动教学


    C
    略

  • 第3题：

    论述美术活动教学的意义。


    正确答案:这里的“美术活动教学”是指课堂以外，即教学场所放在教室外（如校园）、学校外（如美术馆、博物馆、文化古迹、乡村等）。美术活动教学时间在总的课时计划内，可以在课表内安排，也可以在课表外的时间或调课进行。应视具体情况而定。由于美术活动教学的内容丰富多彩，方式灵活多样，生动活泼，因而它对学生的成长和发展有着特殊的意义和作用。经验丰富的美术教师，历来都重视美术活动教学的意义与作用，“得法于课内，得益于课外”正是他们对于中学生美术学习特殊规律的科学概括。
    （1）美术活动教学可以促进学生德智体美劳全面发展，提高他们的整体素质。
    （2）美术活动教学可以满足学生审美的多方面需要，丰富他们的精神文化生活。
    （3）美术活动教学还可以发展学生的美术才能，有利于培养和选拔美术专门人才。
    总之，要搞好美术活动教学，一方面，要充分认识其活动的特殊意义与作用；另一方面，还要使活动做到面向全体学生，有目的、有组织、有计划地进行，坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合，做到内容健康高尚、形式丰富多样、课堂教学与活动教学、校内与校外的有机结合。也只有这样，才能通过并借助于美术活动教学来深化目前我国正进行着的中学美术课程改革，贯彻落实“主导与主体的师生关系和课内外教学相配合”的美术教学原则，实现“得法于课内，得益于课外”的美术教学整体效应。

  • 第4题：

    论述美术教学研究活动过程。


    正确答案: 一般地说，学校美术教学研究活动过程可以分为五个步骤：
    第一，选择研究课题。
    第二，检索文献、资料。
    第三，制定研究计划。
    第四，实施研究计划。
    第五，研究结果分析与成果表述。

  • 第5题：

    美术教学总体定位就是在美术教学中强化学生的审美实践活动，实现美术教学（）。


    正确答案:活动化

  • 第6题：

    学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。


    正确答案:目的；要求

  • 第7题：

    单选题
    美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及（）美术活动教学。
    A

    专家

    B

    个人

    C

    直观

    D

    间接


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    美术课程包括美术课堂教学和（）
    A

    美术课外活动

    B

    美术课外活动的教育计划

    C

    美术课外写生

    D

    美术课外写生的教育计划


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    学校美术活动课开设的基本组织形式是（）
    A

    个人美术活动教学

    B

    班级性美术活动教学

    C

    小组美术活动教学

    D

    群众性美术活动教学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    美术教学总体定位就是在美术教学中强化学生的审美实践活动，实现美术教学（）。

    正确答案： 活动化
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    学前儿童美术教学活动的目标是（），是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。

    正确答案： 儿童美术教育的目的和要求的归纳
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）
    A

    单元美术活动教学

    B

    群众性美术活动教学

    C

    班级美术活动教学

    D

    自由性美术活动教学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及（）美术活动教学。

    A专家

    B个人

    C直观

    D间接


    B
    略

  • 第14题：

    下列哪个不属于美术活动教学的主要形式（）

    A群众性美术活动

    B小组美术活动

    C个人美术活动

    D课外美术活动


    D
    略

  • 第15题：

    美术课程包括美术课堂教学和（）

    • A、美术课外活动
    • B、美术课外活动的教育计划
    • C、美术课外写生
    • D、美术课外写生的教育计划

    正确答案:B

  • 第16题：

    美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案，即教师对美术课堂教学的（）、过程设计、教法实施等的设计方案。


    正确答案:内容组织

  • 第17题：

    下列不属于美术素质教育要求的是（）。

    • A、教师是美术教学活动的引导者
    • B、在教学活动中发挥主导作用
    • C、以教师中心、书本中心、课堂中心组织教学
    • D、教师是美术教育活动中的参与者

    正确答案:C

  • 第18题：

    学前儿童美术教学活动中美术角活动的延伸包括哪几类？


    正确答案: 第一，欣赏类，包括平面的图片、画册和立体的实物工艺品两类。
    第二，绘画类，包括纸和笔及其他用于绘画的工具和材料。
    第三，手工类，包括手工工具，如剪刀、胶水、尺子、小竹刀、泥工板、抹布、垃圾桶等。

  • 第19题：

    填空题
    美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案，即教师对美术课堂教学的（）、过程设计、教法实施等的设计方案。

    正确答案： 内容组织
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    美术活动教学的形式主要有三种：小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）。
    A

    单元性的美术活动教学

    B

    大众化的美术活动教学

    C

    群众性的美术活动教学

    D

    综合性的美术活动教学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    学前儿童美术教学活动中美术角活动的延伸包括哪几类？

    正确答案： 第一，欣赏类，包括平面的图片、画册和立体的实物工艺品两类。
    第二，绘画类，包括纸和笔及其他用于绘画的工具和材料。
    第三，手工类，包括手工工具，如剪刀、胶水、尺子、小竹刀、泥工板、抹布、垃圾桶等。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。

    正确答案： 目的,要求
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列哪个不属于美术活动教学的主要形式（）
    A

    群众性美术活动

    B

    小组美术活动

    C

    个人美术活动

    D

    课外美术活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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