A自识
B自控
C自检
D自理
第1题:
子曰:“书不尽言,言不尽意。”这带给口语交际参与者的启示是()。
A化解编码的失误
B把握符号外信息
C克服解码的障碍
D补救解码的误读
第2题:
“一句话能把人说笑,也能把人说跳”,启示导游人员在与旅游者相处时,必须注意自己的语言表达,学会使用()。
第3题:
下列哪句不是习近平在《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》和《青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话》中提到过的()。
第4题:
矫正教育者在语言表达上应做到()。
第5题:
下列体现中华民族自强不息精神的名言是()①时穷节乃见,一一垂丹青②非淡泊无以明志,非宁静无以致远③胜人者有力,自胜者强④老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
第6题:
老子曰:“胜人者有力,自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会()
第7题:
“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”这一名言出自()。
第8题:
关于中国文学,下列说法正确的有()
第9题:
第10题:
自识
自控
自检
自理
第11题:
第12题:
第13题:
知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。
老子《道德经》能认识别人的人是机智的,能认识自己的人才算高明。战胜别人的人是有力量,而战胜自己的弱点、缺点的人才算坚强。知道满足的人就是富有。努力勤行的人就是有志气。不失掉其根基的人才能长久,身死而垂昭后世、流芳不朽的人才是真正的长寿。
略
第14题:
翻译:故胜兵若以镒称铢,败兵若以铢称镒。胜者之战,若决积水于千仞之溪者,形也。
第15题:
翻译:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志。——《道德经》”
第16题:
翻译:孙子曰:昔之善战者,先为不可胜,以待敌之可胜。不可胜在己,可胜在敌。故善战者,能为不可胜,不能使敌之必可胜。故曰:胜可知,而不可为。
第17题:
一个企业的领导者为什么要学会自我管理?
第18题:
知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。——《道德经》
第19题:
子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。“野”在句中是什么意思?
第20题:
礼治
仁爱
仁政
兼爱
第21题:
化解编码的失误
把握符号外信息
克服解码的障碍
补救解码的误读
第22题:
《过秦论》的作者是贾谊
《春秋》三传分别是:《左传》、《公羊传》、《谷梁传》
“诗三百,一言以蔽之,曰思无邪”这句话出自《论语》
《国殇》是《九歌》中祭祀祖先的作品
“知人者智,自知者明胜人有力,自胜者强”出自《道德经》
第23题:
《周易》
《尚书》
《老子》
《商君书》
第24题:
准确语言
诙谐语言
柔性语言
含蓄语言