校本课程是与（）相对应的一种课程形式。A地方课程B国家课程C学科课程D活动课程

题目
校本课程是与（）相对应的一种课程形式。

A地方课程

B国家课程

C学科课程

D活动课程

相似考题

1.()开发是一种与国家课程开发相对应的课程开发模式。A、民族课程B、区域课程C、地方课程D、校本课程

2.学科类校本课程是校本课程的一种类型。()此题为判断题(对，错)。

3.从课程的表现形式来看，校园文化属于__________。A.显性课程B.隐性课程C.校本课程D.综合课程

4.学校课程的基本形式是（ ）。A．分科课程B．国家课程C．活动课程D．校本课程

参考答案和解析
B
略
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  • 第1题：

    校本课程是在克服国家课程诸多弊端的基础上产生的一种课程形式。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第2题：

    下列说法中，不正确的是（）

    • A、综合实践活动课程是一种经验性课程
    • B、综合实践活动课程是一种实践性课程
    • C、综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程
    • D、综合实践活动课程是校本课程

    正确答案:D

  • 第3题：

    依据课程的管理可以把课程分为（）。

    • A、学科课程与活动课程
    • B、综合课程与分科课程
    • C、显性课程与隐性课程
    • D、国家课程、地方课程、校本课程

    正确答案:D

  • 第4题：

    在目前开发和实施校本课程中存在着的突出问题是（）。

    • A、违背课程开发规律，把校本课程变成浮华的外在装饰
    • B、背离学校办学理念，随意开辟校本课程
    • C、脱离校本课程的宗旨，将校本课程异化为高考科目的延伸
    • D、在具体的校本课程教学中存在较大的随意性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    校本课程强调的是课程开发与管理的主体，它不限制课程开发的内容。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    “校本课程开发方案”的内容包括（）

    • A、校本课程开发总体目标
    • B、校本课程的结构与课程门类
    • C、课程实践与评价的设想
    • D、保障措施

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    单选题
    依据课程的管理可以把课程分为（）。
    A

    学科课程与活动课程

    B

    综合课程与分科课程

    C

    显性课程与隐性课程

    D

    国家课程、地方课程、校本课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    从课程的表现形式来看，校园文化属于（）
    A

    显性课程

    B

    隐性课程

    C

    校本课程

    D

    综合课程


    正确答案： A
    解析： 隐性课程是指学生在学校情景中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。校园文化属于隐性课程。

  • 第9题：

    判断题
    校本课程，就是以学校为课程编制主体，自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的目的是要提高课程的适应性，促进学生的个性成长；提升教师的课程意识，促进教师的专业发展；实现学校的课程创新，促进学校特色的形成。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    “校本课程开发方案”的内容包括（）
    A

    校本课程开发总体目标

    B

    校本课程的结构与课程门类

    C

    课程实践与评价的设想

    D

    保障措施


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    校本课程又称作学校课程，这种课程的开发形式主要有（）。
    A

    课程改编

    B

    课程新编

    C

    单项活动设计

    D

    课程选择


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    校本课程的开发的主要形式有（）。
    A

    单项活动设计

    B

    课程新编

    C

    课程改编

    D

    课程选择


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    校本课程是在克服国家课程诸多弊端的基础上产生的一种课程形式。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    校本课程开发只有自上而下一种形式。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    校本课程又称作学校课程，这种课程的开发形式主要有（）。

    • A、课程改编
    • B、课程新编
    • C、单项活动设计
    • D、课程选择

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    从课程的表现形式来看，校园文化属于（）

    • A、显性课程
    • B、隐性课程
    • C、校本课程
    • D、综合课程

    正确答案:B

  • 第17题：

    下列不属于课程分类的是（）。

    • A、学科课程与经验课程
    • B、分科课程与综合课程
    • C、通选课程与选修课程
    • D、国家课程、地方课程与校本课程

    正确答案:C

  • 第18题：

    学科课程的基本形式是（）

    • A、分科课程
    • B、国家课程
    • C、活动课程
    • D、校本课程

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    学校课程的基本形式是（）。
    A

    分科课程

    B

    国家课程

    C

    活动课程

    D

    校本课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    校本课程是与（）相对应的一种课程形式。
    A

    地方课程

    B

    国家课程

    C

    学科课程

    D

    活动课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    校本课程是在克服国家课程诸多弊端的基础上产生的一种课程形式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于课程分类的是（）。
    A

    学科课程与经验课程

    B

    分科课程与综合课程

    C

    通选课程与选修课程

    D

    国家课程、地方课程与校本课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    校本课程开发只有自上而下一种形式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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