A麦克卢汉
B怀特
C麦奎尔
D卢因
第1题:
1950年,传播学者()将“把关人”的概念引入新闻研究领域,明确提出了新闻筛选过程的“把关”模式。
A巴斯
B怀特
C库尔特·卢因
D麦克内利
第2题:
"()是传播学中西方学者普遍使用的对信息制作、筛选和发布三方面控制传播的传播者的名称。"
第3题:
对于双重行动模式,巴斯认为,最关键的把关发生在媒介组织内部,分为哪两个阶段?()
第4题:
将“把关”概念引进新闻研究领域,明确提出新闻筛选过程的“把关”模式的是()。
第5题:
巴斯的“双重行动模式”,完善了()。
第6题:
传播学者D-M-怀特将“把关人”这一概念用于()。
第7题:
明确地提出新闻传播中的把关模式的学者为()
第8题:
对
错
第9题:
把关人
守夜人
监管当局
检验人
第10题:
记者
编辑
管理层
所有新闻从业者
第11题:
把关
核实新闻线索
发言:评价新闻事实
整合新闻信息
寻找新闻源
第12题:
第13题:
新闻编辑工作的主要职责是()。
第14题:
国外学者根据组织公关不同的行为特性,把各种公关活动划分为()。
第15题:
新闻编辑工作的主要职责是()。
第16题:
新闻选择过程中的“把关人”并不只有一个:()是把关人,决定着哪些素材应写成新闻稿;()是“把关人”,决定着哪些新闻稿应该专题刊播;编辑审和总编是把关人,决定着哪些内容应该成为重要新闻等。
第17题:
新闻传播活动中,具有“集大成”和“总把关”特点的工作环节是()
第18题:
“试图描述在新闻事件与最终的接受者(如报纸的读者)之间存在的各种各样的0el’日7传播者”的把关模式是()。
第19题:
最早提出“把关人”概念的学者是()。
第20题:
报纸编辑
新闻采访
新闻策划
审查付印
第21题:
巴斯
怀特
库尔特·卢因
麦克内利
第22题:
麦克卢汉
怀特
麦奎尔
卢因
第23题:
把关
核实新闻线索
发言(评价新闻事实)
统合新闻信息