A四
B五
C六
D七
第1题:
第2题:
类比创造法的步骤包括()。
第3题:
创造是元认知监控的过程源自:美国心理学家()。
第4题:
多重形式训练创造性思维的策略是由()提出的。
第5题:
集体研究制是()发明的一种发展创造力的方法。
第6题:
创造性思维产生的主要方式有灵感型、类比型、直觉型、综合型。
第7题:
创造了“头脑风暴法”的美国创造学之父是()。
第8题:
创业过程中的价值创造是不断创造,把蛋糕做大并分享的过程。
第9题:
奥斯本
威廉·戈登
吉尔福特
戴维斯与豪特曼
第10题:
头脑风暴法
逆向思考法
戈登法
科学创造法
第11题:
直接类比
对称类比
拟人类比
因果类比
第12题:
寻找事实
寻找构思
寻找客户
寻找答案
第13题:
科学家通过对水流出浴池出现逆时针旋涡是由于地球自转引起的,从而发现台风具有相同的特点,该创造技法属于()。
第14题:
美国创造学家戴维斯先生在1980年提出的由4个环节构成的创造力开发模式()。
第15题:
美国创造工程学家奥斯本认为创意分为阶段分别是()。
第16题:
1965年,美国数学家()提出模糊集合的概念,研究人们对客体进行模糊描述的方法。
第17题:
罗伯特·W·戈登是()著名的法律金融学家和法律史专家,其提出了著名的:“法律盒子理论”。
第18题:
科学家通过植物生长对阳光的依赖,突发奇想,引发对“月光农业”的思考,运用的创造技法是()。
第19题:
美国心理学家桑代克提出智力结构可分为()
第20题:
类比对象选择
类比方案选择
类比设计
产生创造成果
第21题:
移植创造法
类比创造法
归纳创造法
演绎创造法
第22题:
四
五
六
七
第23题:
英国
美国
意大利
德国