A麦克卢汉
B李普曼
C麦奎尔
D卢因
第1题:
清代学者()提出阴阳对转的理论。
第2题:
整合下的物理教学理论基础是瑞士学者让·皮亚杰等人提出的建构主义的学习理论。简述该理论。
第3题:
加拿大学者伊尼斯提出“传播的偏斜”的理论。
第4题:
科层理论是由美国学者泰勒提出的。
第5题:
美国学者麦格雷戈在哪本著作中提出了有关人性假设的x、y理论()
第6题:
最早提出比特税理论的是()
第7题:
法国学者法约尔提出的著名管理理论是()
第8题:
提出“人力资本”理论的学者是()。
第9题:
传播学者麦库姆斯提出了()
第10题:
卢因
波兹曼
麦克卢汉
李普曼
第11题:
X理论
Y理论
Z理论
超Y理论
第12题:
《行为科学与管理》
《管理者的任务》
《企业的人性面》
《工业文明的人性问题》
第13题:
专家学者们最初提出的营销组合策略理论是()。
第14题:
“把关人理论”是()提出的。
第15题:
美国传播学者麦罗维茨提出了()理论。
第16题:
美国学者泰勒提出了行政组织理论。
第17题:
提出“把关人”理论的学者是()
第18题:
提出期望理论的学者是()
第19题:
最早提出“把关人”概念的学者是()。
第20题:
适者生存理论是美国学者()和迪斯曼提出的。
第21题:
美国学者
加拿大学者
澳大利亚学者
荷兰学者
第22题:
Fishbein和Ajzen
Wolpe
Hochbaum和Rosenstock
Prochaska
第23题:
Malthus
Linnaeus
Lamarck
Darwin
第24题:
麦克卢汉
李普曼
麦奎尔
卢因