（）能力发展的最终结果将导致高中生更好地实现自我监控和自我完善，是有目的地进行自我教育的前提。A自我控制B自我表现C自我体验D自我评价

题目
（）能力发展的最终结果将导致高中生更好地实现自我监控和自我完善，是有目的地进行自我教育的前提。

A自我控制

B自我表现

C自我体验

D自我评价

相似考题

1.子女在父母的引导下对自己的言行作出是非善恶的自我判断,从而逐步学会自我监控、自我教育、自我完善和自我超越的方法叫做()A.正强化B.他人评价C.负强化D.自我评价

2.教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为（ ）。A．教学反馈能力B．自我教育能力C．自我完善能力D．教学监控能力

3.自我评价能力是进行自我教育的______。

4.儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由__________。__________、自我激励、自我调控等因素构成。

更多“（）能力发展的最终结果将导致高中生更好地实现自我监控和自我完善，是有目的地进行自我教育的前提。”相关问题

  • 第1题：

    社会主义制度本身的自我发展和自我完善为实现共同富裕提供了（ ）。 A．前提 B．保障 C．客观要求 D．物质基础


    正确答案：D
    社会主义制度本身的自我发展和自我完善为实现共同富裕提供了物质基础。

  • 第2题：

    儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力 由{pz_填空}、{pz_填空}等因素构成。


    答案：自我激励|自我调控|
    解析：

  • 第3题：

    子女在父母的引导下对自己的言行作出是非善恶的自我判断，从而逐步学会自我监控、自我教育、自我完善和自我超越的方法叫做（）。

    • A、正强化
    • B、他人评价
    • C、负强化
    • D、自我评价

    正确答案:D

  • 第4题：

    城市居民委员会的特点是（）

    • A、自我管理
    • B、自我教育
    • C、自我发展
    • D、自我服务
    • E、自我完善

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    （）是个体自我发展和自我实现的基本前提和基本保证。

    • A、自我评价
    • B、自我提高
    • C、自我认识
    • D、自我监控

    正确答案:C

  • 第6题：

    “三自能力”是指，在充分发挥教师主导作用的前提下，把学生视为教学和发展的主体，有计划、有步骤地培养学生的（）、（）和（）的能力。

    • A、自我教育；自主学习；自理生活
    • B、自我学习；自主生活；自理教育
    • C、自主学习；自主教育；独立生活
    • D、自我教育；自主生活；自理学习

    正确答案:A

  • 第7题：

    道德修养是指个人在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的（）的活动。

    • A、自我批判
    • B、自我审度
    • C、自我教育
    • D、自我完善

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    社会主义制度本身的自我发展和自我完善为实现共同富裕提供了（　）。

    • A、前提
    • B、保障
    • C、客观要求
    • D、物质基础

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    “三自能力”是指，在充分发挥教师主导作用的前提下，把学生视为教学和发展的主体，有计划、有步骤地培养学生的（）、（）和（）的能力。
    A

    自我教育；自主学习；自理生活

    B

    自我学习；自主生活；自理教育

    C

    自主学习；自主教育；独立生活

    D

    自我教育；自主生活；自理学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    自我教育是会计人员（）的行为活动。
    A

    自我学习

    B

    自身道德修养

    C

    自我完善

    D

    自我发展


    正确答案： D,B
    解析： 自我教育是会计人员自我学习、自身道德修养的行为活动。

  • 第11题：

    多选题
    道德修养是指个人在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的（）的活动。
    A

    自我批判

    B

    自我审度

    C

    自我教育

    D

    自我完善


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）。
    A

    自我教育

    B

    家庭教育

    C

    学校教育

    D

    社会教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力 由{ }、{ }等因素构成。


    答案：自我激励,自我调控,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第14题：

    儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由（ ）、自我激励和自我调控等因素构成。


    答案：自我评价,
    解析：

  • 第15题：

    知识与技能中会学台阶目标，其基本要求是能够选择合适于自己的学习方式，在学懂，学会过程中能够养成（）

    • A、自我检查、自我反思、自我教育、自我评价
    • B、自我完善、自我调控、自我教育、创造性发展
    • C、自我检查、自我调控、自我矫正、自我评价
    • D、自我完善、自我调控、自我检查、自我学习

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    自我完善即自我教育，是相对于被教育而存在的。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    （）是社会主义实现自我完善和发展的根本途径与动力。


    正确答案:改革

  • 第18题：

    有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）

    • A、自我教育
    • B、家庭教育
    • C、学校教育
    • D、社会教育

    正确答案:C

  • 第19题：

    教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为（）。

    • A、教学反馈能力
    • B、自我教育能力
    • C、自我完善能力
    • D、教学监控能力

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    城市居民委员会的特点是（）
    A

    自我管理

    B

    自我教育

    C

    自我发展

    D

    自我服务

    E

    自我完善


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）能力发展的最终结果将导致高中生更好地实现自我监控和自我完善，是有目的地进行自我教育的前提。
    A

    自我控制

    B

    自我表现

    C

    自我体验

    D

    自我评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    社会主义制度本身的自我发展和自我完善为实现共同富裕提供了（　）。
    A

    前提

    B

    保障

    C

    客观要求

    D

    物质基础


    正确答案： D
    解析： 社会主义制度本身的自我发展和自我完善为实现共同富裕提供了物质基础。参见教材P21

  • 第23题：

    单选题
    子女在父母的引导下对自己的言行作出是非善恶的自我判断，从而逐步学会自我监控、自我教育、自我完善和自我超越的方法叫做（）。
    A

    正强化

    B

    他人评价

    C

    负强化

    D

    自我评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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