教育家们在长期的教学实践中，根据感知、理解、巩固、运用的基本认知心理规律，总结和归纳出五个教学环节（）。

题目
教育家们在长期的教学实践中，根据感知、理解、巩固、运用的基本认知心理规律，总结和归纳出五个教学环节（）。
相似考题

1.教学过程的中心环节是()．A．感知教材B．理解教材C．巩固知识D．运用知识

2.中小学常规教学过程的设计包括几个基本的环节:()A.知识的运用，教学过程的评价的设计B.教学的准备C.教学内容的感知教学内容的理解D.知识的巩固

3.中小学常规教学过程的设计包括哪()个环节。A.运用阶段的教学设计、教学过程的评价设计B.准备阶段的教学设计C.感知阶段的教学设计D.理解阶段的教学设计、巩固阶段的教学设计

4.第 3 题 教学过程的中心环节是（　　）A．巩固知识B．理解知识C．感知知识D．运用知识

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  • 第1题：

    中小学常规教学过程的设计包括那些()个基本的环节

    A.知识的运用

    B.教学的准备、教学内容的感知

    C.教学内容的理解、知识的巩固

    D.教学过程的评价的设计


    参考答案：BCD

  • 第2题：

    美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和（）。

    A实践阶段

    B深化阶段

    C综合阶段

    D运用阶段


    D
    略

  • 第3题：

    美术教学过程的基本阶段中最基本、最重要的阶段是（）

    A感知阶段

    B理解阶段

    C巩固阶段

    D运用阶段


    A
    略

  • 第4题：

    在护理教学过程的基本阶段中（）是教学过程的中心环节。

    • A、激发学习动机
    • B、感知教材
    • C、理解教材
    • D、巩固知识
    • E、运用知识

    正确答案:C

  • 第5题：

    教学过程的基本阶段：(1)激发学习动机；(2)感知教材，形成表象；(3)理解教材，形成概念，这是中心环节；(4)巩固知识；(5)运用知识，形成技能技巧。(教育学)


    正确答案:正确

  • 第6题：

    教学过程的中心环节是（）。

    • A、感知知识
    • B、理解知识
    • C、巩固知识
    • D、运用知识

    正确答案:B

  • 第7题：

    教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。

    • A、感知教材
    • B、理解教材
    • C、巩固知识
    • D、运用知识

    正确答案:B

  • 第8题：

    中国古代教育家在长期的教学实践中总结出许多很有交至的教学原则和方法，主要有（）（）（）（）。


    正确答案:因材施教，启发诱导，学思结合，教学相长

  • 第9题：

    单选题
    教学过程的中心环节是（）。
    A

    感知教材，形成表象

    B

    理解教材.形成概念

    C

    运用知识，形成技能技巧

    D

    知识的巩固和保持


    正确答案： C
    解析： 教学过程的中心环节是理解教材，形成概念。

  • 第10题：

    多选题
    教学过程的基本阶段有（）
    A

    引导学生明确教学目标

    B

    激发学生的学习动机

    C

    感知和理解教学材料

    D

    巩固和运用知识经验

    E

    教学效果的检查、测量与评价


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    中国古代教育家在长期的教学实践中，总结出来的教学原则和方法，主要的有哪些？

    正确答案： 中国古代教育家总结出的教学原则和方法，主要有：
    ①因材施教；
    ②启发诱导；
    ③学思结合；
    ④教学相长。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教学过程的中心环节是（），包括感知教材和理解教材。
    A

    激发学习动机

    B

    领会知识

    C

    巩固知识

    D

    运用知识


    正确答案： C
    解析： 领会知识是教学过程的中心环节。

  • 第13题：

    中小学常规教学过程的设计包括六个基本的环节:教学的准备、教学内容的感知、教学内容的理解、知识的巩固、知识的运用和教学过程的评价的设计。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    美术教学过程的基本阶段是（）、理解、巩固和运用。

    A感知

    B提高

    C拓展

    D深化


    A
    略

  • 第15题：

    教学过程的基本阶段有（）

    • A、引导学生明确教学目标
    • B、激发学生的学习动机
    • C、感知和理解教学材料
    • D、巩固和运用知识经验
    • E、教学效果的检查、测量与评价

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    教学过程的中心环节是（）。

    • A、感知教材，形成表象
    • B、理解教材.形成概念
    • C、运用知识，形成技能技巧
    • D、知识的巩固和保持

    正确答案:B

  • 第17题：

    教学过程的中心环节是（），包括感知教材和理解教材。

    • A、激发学习动机
    • B、领会知识
    • C、巩固知识
    • D、运用知识

    正确答案:B

  • 第18题：

    教学过程的中心环节是（　）。

    • A、感知教材、形成表象
    • B、理解教材、形成概念
    • C、巩固与保持知识
    • D、运用知识，形成技能技巧

    正确答案:B

  • 第19题：

    中国古代教育家在长期的教学实践中，总结出来的教学原则和方法，主要的有哪些？


    正确答案:中国古代教育家总结出的教学原则和方法，主要有：
    ①因材施教；
    ②启发诱导；
    ③学思结合；
    ④教学相长。

  • 第20题：

    单选题
    在护理教学过程的基本阶段中（）是教学过程的中心环节。
    A

    激发学习动机

    B

    感知教材

    C

    理解教材

    D

    巩固知识

    E

    运用知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    美术教学过程的基本阶段是（）、理解、巩固和运用。
    A

    感知

    B

    提高

    C

    拓展

    D

    深化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    中国古代教育家在长期的教学实践中总结出许多很有交至的教学原则和方法，主要有（）（）（）（）。

    正确答案： 因材施教，启发诱导，学思结合，教学相长
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    教育家们在长期的教学实践中，根据感知、理解、巩固、运用的基本认知心理规律，总结和归纳出五个教学环节（）。

    正确答案： 组织教学、复习检查、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业
    解析： 暂无解析

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