A在幼儿园成立专门的语言矫治班,由有一定的语言矫治专业知识技能的教师任教
B在正常班级内对语言障碍儿童给予特别关注
C定期地把部分患有语言障碍的儿童集中起来,由专门的教师进行辅导
D定期把全园患有语言障碍的儿童集中起来,由专门的教师进行辅导
第1题:
幼儿园语言矫治中最普遍的安置形式是()
A专门的语言矫治班
B在正常班级内特别关注语言障碍儿童
C定期集中全幼儿园患有语言障碍儿童辅导
D独立学习项目
第2题:
目前,()是使用最为普遍的局域网。
第3题:
目前,我国的学习障碍学生主要安置在()
第4题:
下列有关语言矫治的基本观念,正确的一项是()。
第5题:
我国目前在承重墙体材料中使用最为普遍的砌块是()
第6题:
直线职能式是目前我国()普遍采用的组织形式。
第7题:
讲授法是教师通过()等形式,系统地向学生传授知识的方法,是目前我国高等学校教学最普遍采用的方法。
第8题:
语言矫治中,应有计划地划分开“语言内容”、“语言形式”和“语言运用”等不同的教学内容,逐步进行
语言矫治要因人而异,每个人具体的教育计划决不能有所雷同
由于父母不懂得语言矫治的相关知识和技能,因此不宜参与语言矫治工作
语言矫治必须是双向互动的过程,仅发挥语言矫治工作者的示范作用是不够的
第9题:
对
错
第10题:
语言矫治是不断进行的、活生生的过程
语言矫治是一个单向训练的过程
语言矫治只适合在教室里或治疗室里进行
家庭中的每个成员都应参与儿童的语言矫治工作
语言矫治适合每一个儿童应一视同仁
第11题:
专门的语言矫治班
在正常班级内特别关注语言障碍儿童
定期集中全幼儿园患有语言障碍儿童辅导
独立学习项目
第12题:
在幼儿园成立专门的语言矫治班,由有一定的语言矫治专业知识技能的教师任教
在正常班级内对语言障碍儿童给予特别关注
定期地把部分患有语言障碍的儿童集中起来,由专门的教师进行辅导
定期把全园患有语言障碍的儿童集中起来,由专门的教师进行辅导
第13题:
简述幼儿园进行语言矫治的安置形式。
(1)在幼儿园成立专门的语言矫治班,由有一定语言矫治专业知识技能的教师任教。
(2)在正常班级内特别关注语言障碍儿童(最为普遍)。
(3)定期把全幼儿园患有语言障碍的儿童集中起来,由专门的教师辅导。
(4)要把语言矫治和提供良好的语言环境结合起来。
略
第14题:
()是教师通过口头语言表述、讲解、讲演等形式,系统地向学生传授知识的方法,是目前我国高等学校教学最普遍采用的方法。
第15题:
对语言矫治的正确描述的观点有()。
第16题:
我国目前实施特殊儿童少年特殊教育的安置形式主要有()、()和()等。
第17题:
目前我国冶金矿山常用的支护形式为();支护中应用最普遍的水泥品种是()。
第18题:
目前,我国幼儿园和家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是开放日。
第19题:
第20题:
混凝土小型空心砌块
混凝土中型空心砌块
混凝土大型空心砌块
第21题:
幼儿园成立专门的语言矫治班
在正常班级内特别关注语言障碍儿童
定期把全幼儿园患有语言障碍的儿童集中起来,由专门的教师辅导
成立专门的语言矫治幼儿园
第22题:
第23题: