20世纪儿童文学繁荣昌盛的标志是什么？
题目
20世纪儿童文学繁荣昌盛的标志是什么？
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第1题：
是否具有儿童情趣是进行（）的一个重要标准。
- A、儿童文学创作
- B、儿童文学鉴赏
- C、儿童文学评论
- D、儿童文学阅读
正确答案:C -
第2题：
世界儿童文学发生的三大因素是什么？
正确答案: 1.儿童观的觉醒催生儿童文学；
2.民间文学孕育儿童文学；
3.一批名著酝酿儿童文学 -
第3题：
QS标志是什么标志？其含义是什么？
正确答案: QS标志是质量标志，其含义是“质量安全”。
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第4题：
儿童文学出现的标志是什么？
正确答案:作家、出版家、书商约翰·纽伯里的出现标志着儿童文学之于成人文学的独立。1744 年，他在伦敦创立了“圣经和太阳”出版公司，专门出版和发行儿童书籍，这是世界上第一家儿童出版社。从此，儿童文学成为文学独 立的一支。纽伯里的影响是世界性的，具有里程原先的意义，故他被称为“儿童文学之父” 。 -
第5题：
儿童文学的三大基本母题是什么？
正确答案:爱、顽童、自然。 -
第6题：
有利于读者鉴赏水平的提高，是（）的作用之一。
- A、儿童文学创作
- B、儿童文学批评
- C、儿童文学阅读
- D、儿童文学教育
正确答案:B -
第7题：
什么是儿童文学？根据儿童文学的概念，哪些类型的作品可属于儿童文学的范围？
正确答案:儿童文学是专为儿童提供和创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。
（1）、经过收集整理的民间文学作品，如《格林童话》、《列那狐传奇》等。
（2）、经过改写，为提供儿童阅读方便的经典性成人文学作品。如《莎士比亚戏剧故事集》、《燃烧的心》等。
（3）、内容新奇、有趣的古典文学作品。如《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《巨人传》等。
（4）、非专为儿童创作，但为全世界所公认的优秀儿童文学读物，如《鹅妈妈的故事》等。
（5）、注重故事性、具有一定文学色彩的蒙养读物，如元代卢韶的《日记故事》明代萧汉冲的《龙文鞭影》、清代程允升的《幼学琼林》等。
（6）、专为儿童创作的文学作品。 -
第8题：
问答题儿童文学出现的标志是什么？正确答案： 作家、出版家、书商约翰·纽伯里的出现标志着儿童文学之于成人文学的独立。1744 年，他在伦敦创立了“圣经和太阳”出版公司，专门出版和发行儿童书籍，这是世界上第一家儿童出版社。从此，儿童文学成为文学独 立的一支。纽伯里的影响是世界性的，具有里程原先的意义，故他被称为“儿童文学之父” 。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题儿童文学作家秦文君发表的处女作是什么？正确答案： 《闪亮的萤火虫》解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题20世纪儿童文学繁荣昌盛的标志是什么？正确答案： （1）儿童文学不仅在许多国家相继形成独立的文学分支，而且涌现了一大批优秀的儿童文学作家、翻译家，他们自觉为少年儿童创作，提供了世界第一流的、具有广泛影响的儿童文学作品。
（2）越来越多的儿童读物出版社的成立，各种各样的儿童文学刊物的涌现，作品发行数量的剧增，都标志着20世纪儿童文学的兴旺与昌盛。
（3）儿童文学引起普遍的重视和关注。人们一致认为，当今儿童是未来世界的主宰，决不能轻视文学在他们成长过程中留下的印痕。
（4）各种儿童文学机构的设立和有关工作、活动的开展、全国性、地区性，甚至跨地区性的组织应运而生，有力地促进了世界儿童文学的进一步繁荣。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题童年期儿童文学常见的样式是什么？它们为何受到欢迎？正确答案： 童年期儿童文学的样式十分广泛，常见的主要有：儿童诗、英雄故事、小说、科幻作品、童话、寓言和散文等。它们受欢迎的原因是：儿童诗是幼儿文学中儿歌的自然延伸；英雄故事是这一时期儿童的英雄崇拜心理在文学需求上的反映；儿童小说是婴幼儿期生活故事的发展；科幻作品以其幻想性、探索性、知识性等特点，为儿童展现了一个全新的幻想世界；童话也以幻想为特征，篇幅较长、结构较复杂的艺术童话更受欢迎；寓言可以既听故事又长智慧，受到青睐；散文则适应着儿童抒情言志求知的需要，短小的抒情散文、知识性散文更受欢迎。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题19世纪儿童文学开始形成独立分支的外部条件和内部条件是什么？请简述之。正确答案： （1）外部条件：儿童观的进一步解放给儿童文学的“自立门户”带来实际可能性，儿童教育的大解放有利于儿童文学的形成；
（2）文学想象力的大解放使得儿童文学各种体式先后被确认。解析： 暂无解析 -
第13题：
儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。
正确答案:正确 -
第14题：
儿童文学还没有从民间文学中独立出来时所具有的典型特征是什么？
正确答案:母题、形象和结构的类型化与程式化。 -
第15题：
标志寄存器的功能及各种标志的含义是什么？进位标志和溢出标志的区别是什么？
正确答案:16位的标志寄存器（FLAGS）中只用了其中的9位，这9位中包括6个状态标志和3个控制标志。它们分别是：CF（进位标志位）、PF（奇偶标志位）、AF（辅助进位位）、ZF（零标志位）、SF（符号标志位）、OF（溢出标志位）、TF（跟踪标志位）、IF（中断允许标志位）和DF（方向标志位）。CF（进位标志位）是无符号数的溢出标志；OF（溢出标志位）是有符号数的溢出标志。 -
第16题：
五四时期儿童文学创作的成就主要表现在哪些方面？这一时期的儿童文学观是什么？
正确答案:在童话方面出现了茅盾的《风雪云》、《学由瓜得》、《寻快乐》、《书呆子》 ，陈衡哲的《小雨点》 ，赵景深的《纸花》 ，叶圣陶的童话集《稻草人》被鲁迅称为“给中国童话开了一条自己创作的路”。在小说方面则有鲁迅的《故乡》、《社戏》叶圣陶的《阿菊》、《一课》冰心的《寂寞》 《离家的一年》 ，这些小说都不同程序的反映了反帝反封建、要民主、要自由、要个性解放的时代精神。在儿童剧方面影响最大的是郭沫若的《广寒宫》和黎锦晖的《葡萄 仙子》等。在儿童诗方面有郭沫若的《两个大星》 《天上的街市》 ，沈从文的《忆》等。搜集和整理了儿歌、民谣，主要有 1919 年，由“少年学会”创办的《少年》 ，歌谣研究会创办的《歌谣》 。这一时期的儿童文学观是强调 儿童文学以儿童为本位。 -
第17题：
19世纪儿童文学开始形成独立分支的外部条件和内部条件是什么？请简述之。
正确答案: （1）外部条件：儿童观的进一步解放给儿童文学的“自立门户”带来实际可能性，儿童教育的大解放有利于儿童文学的形成；
（2）文学想象力的大解放使得儿童文学各种体式先后被确认。 -
第18题：
儿童文学的摇篮是什么？
正确答案: 启蒙读物与儿童文学《三字经》、《千家文》、《幼学琼林》等。 -
第19题：
问答题五四时期儿童文学创作的成就主要表现在哪些方面？这一时期的儿童文学观是什么？正确答案： 在童话方面出现了茅盾的《风雪云》、《学由瓜得》、《寻快乐》、《书呆子》 ，陈衡哲的《小雨点》 ，赵景深的《纸花》 ，叶圣陶的童话集《稻草人》被鲁迅称为“给中国童话开了一条自己创作的路”。在小说方面则有鲁迅的《故乡》、《社戏》叶圣陶的《阿菊》、《一课》冰心的《寂寞》 《离家的一年》 ，这些小说都不同程序的反映了反帝反封建、要民主、要自由、要个性解放的时代精神。在儿童剧方面影响最大的是郭沫若的《广寒宫》和黎锦晖的《葡萄 仙子》等。在儿童诗方面有郭沫若的《两个大星》 《天上的街市》 ，沈从文的《忆》等。搜集和整理了儿歌、民谣，主要有 1919 年，由“少年学会”创办的《少年》 ，歌谣研究会创办的《歌谣》 。这一时期的儿童文学观是强调 儿童文学以儿童为本位。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述儿童文学走向繁荣的时代及其标志。正确答案： （1）20世纪是世界儿童文学走向繁荣的时代。
（2）其走向繁荣的标志是儿童观进一步刷新，这种新儿童观连同儿童广阔的社会生活在儿童文学作品中得到更丰富的表现；出现了一支较大的儿童文学专业作家队伍；逐步建立起各种儿童文化机构与制度；产生了相当数量的初、中级作品，同时还出现了世界一流的儿童文学作品。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题儿童文学的两大特征是什么？正确答案： 儿童文学有两大特征：
一、它是文学，是文学的一个分支，对应于成人文学，遵循文学的一般规律；
二、它必须适合于儿童的年龄特征。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题儿童文学语言的特殊要求是什么？正确答案： 儿童文学的接受对象是儿童，因此对语言有自己的特殊要求。首先得通俗易懂，深入浅出。因为孩子年龄小，识的字少，理解能力也有限。其次，儿童文学的语言还要简短精练，切忌长句。原因不但在于短句的语法关系一般比较简单，容易理解，而且也因为短句更适宜于表现活泼的、跃动的、更贴近于儿童天性的人和事。再次，儿童文学的语言要规范优美，避免语言上的随意性和粗鲁化。因少年儿童正处于成长发育期，他们阅读文学作品，兼有一个学习语言，提高语言表达能力的任务。所以儿童文学作家更应注意语言的规范和优美，在语言的使用上，有意识地承担起维护祖国语言健康美和纯洁美的责任。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述儿童文学鉴赏的意义是什么？正确答案： （1）有利于增强作家创作的自觉性，提高创作水平；
（2）有利于小读者发展健康高尚的审美情趣，提高鉴赏水平；
（3）是充分发挥儿童文学认识作用和教育作用的有力保证；
（4）是文学鉴赏活动的开端，是促使一些作家走上文学创作道路的最初契机；
（5）是开展正常儿童文学批评的基础。解析： 暂无解析