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  • 第1题:

    健康教育与健康促进的关系是A.健康教育就是健康促进B.健康促进发展成了健康教育SXB

    健康教育与健康促进的关系是

    A.健康教育就是健康促进

    B.健康促进发展成了健康教育

    C.健康教育包括健康促进

    D.健康促进是健康教育的发展

    E.健康教育比健康促进意义更广泛


    正确答案:D
    健康促进是健康教育的发展,意义更为广泛。

  • 第2题:

    健康促进的概念是什么?
    就是组织社区,努力针对各种危险因素,开展个人卫生教育,完善社会机构以保证有利于维持并增进健康的生活水准。

  • 第3题:

    城市社区健康教育与健康促进的基本内容是什么?


    正确答案: 家庭教育是城市社区健康教育与健康促进的基本内容。

  • 第4题:

    健康促进测量指标的选择应用原则是什么?


    正确答案: 健康促进测量指标的选择应用原则包括:要考虑到目的性原则、可行性原则、公认性原则(世界公认:出生时期望寿命、出生率、死亡率、人口增长率、孕产妇死亡率、婴儿死亡率、5岁以下儿童死亡率、成人识字率、安全饮用水普及率、寿命损失率)、系统性原则、发展性原则、科学性原则(客观性、特异性和灵敏性、稳定性和重现性、准确性和精密性)等方面。

  • 第5题:

    健康促进的基本特征


    正确答案: 1、对行为的改变作用较持久,有时带有一定的约束性。
    2、涉及整个人群和人们社会生活的各个方面。
    3、疾病的三级预防中更注重一级预防,甚至更早阶段。
    4、健康教育是健康促进的先导和基础。
    5、与健康教育相比,健康促进融客观的支持与主观的参与于一体。

  • 第6题:

    健康教育与健康促进的关系是什么?


    正确答案: 1、健康促进是健康教育发展到一定阶段的产物
    2、健康促进包括健康教育
    3、健康教育是健康促进的重要策略和方法之一,是基础和先导
    4、健康教育必须以健康促进战略思想为指导

  • 第7题:

    健康促进规划设计的意义是什么?


    正确答案: ①规划是科学管理
    ②规划是行动指南
    ③规划是协调纲领
    ④规划是评价标尺

  • 第8题:

    问答题
    医院健康教育与健康促进是什么?

    正确答案: 医院健康教育是以健康为中心,以医疗机构为基础,为改善患者及家属、社区成员和医院职工的健康相关行为所进行的有组织、有计划、有目的的教育活动。
    医院健康促进:是医院健康教育和能促使病人或群体行为或生活方式改变的政策、法规及组织的综合。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    健康促进的5点策略是什么?

    正确答案: ①制定健康的公共策略
    ②创造支持性环境
    ③强化社区行动
    ④发展个人技能
    ⑤调整卫生服务方向
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    健康教育与健康促进的关系是什么?

    正确答案: 1、健康促进是健康教育发展到一定阶段的产物
    2、健康促进包括健康教育
    3、健康教育是健康促进的重要策略和方法之一,是基础和先导
    4、健康教育必须以健康促进战略思想为指导
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    促进健康行为的判别标准是什么?

    正确答案: 第一,有利性。指行为表现有益于自身、他人乃至整个社会的健康。如不抽烟。
    第二,规律性。指行为表现要有一定的重复性和恒常性。如饮食的定时定量、起居有常。
    第三,同一性。行为同一性首先表现在外显行为和内隐思维动机和能力协调一致。即在表现某种行为时,无冲突存在,包括内在的同一性和外在的同一性。
    第四,适宜性。指行为强度在常态水平及有利健康的方向上。
    第五,整体性与和谐性。即要求个体的行为应反映自己固有的特征——个性。但若与他人或环境发生冲突时,又能够随自身和外界的条件变化来调整自己的行为。
    在具体判断某一个人的行为是否为促进健康的行为时需注意.该行为本身至少须具备上述两个以上的基本特征,且第一基本特征必须具备。在实际生活中,促进健康行为的表现形式主要有两种:一是对健康有利的行为的形成、巩固或维持。二是危害健康的行为的放弃或减少、减弱。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    农村社区健康教育与健康促进的基本内容是什么?

    正确答案: 农村常见疾病预防知识的宣传教育;移风易俗,改变不良卫生习惯;农村环境卫生与环境保护;健康观念与卫生法制教育。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    健康促进的基本特征不包括( )

    A.健康促进对行为的改变作用比较持久,有时带有一定的约束性
    B.健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面
    C.健康促进强调一级预防甚至更早阶段
    D.健康教育是健康促进的先导和基础
    E.健康促进强调自愿,而健康教育则带有约束性

    答案:E
    解析:

  • 第14题:

    医院健康教育与健康促进是什么?


    正确答案: 医院健康教育是以健康为中心,以医疗机构为基础,为改善患者及家属、社区成员和医院职工的健康相关行为所进行的有组织、有计划、有目的的教育活动。
    医院健康促进:是医院健康教育和能促使病人或群体行为或生活方式改变的政策、法规及组织的综合。

  • 第15题:

    社区健康教育与健康促进概念是什么?


    正确答案: (1)社区健康教育:以社区为单位,以社区人群为教育对象,以促进社区居民健康水平为目标,有组织、有计划的健康教育活动
    (2)社区健康促进:通过健康教育和环境支持改变个体和群体行为、生活方式和社会影响,降低本社区的发病率和死亡率,提高社区居民的生活质量和文明素质

  • 第16题:

    健康教育与健康促进的关系是()。

    • A、健康教育就是健康促进
    • B、健康促进发展成了健康教育
    • C、健康教育包括健康促进
    • D、健康促进是健康教育的发展
    • E、健康教育比健康促进意义更广泛

    正确答案:D

  • 第17题:

    1986年首届国际健康促进大会《渥太华宣言》指出健康促进5大活动领域是什么?健康促进的基本策略与核心策略是什么?


    正确答案: (1)制定促进健康的公共政策:健康促进的含义已超出卫生保健的范畴,各个部门、各级政府和组织的决策者都要把健康问题提到议事日程上。明确要求非卫生部门建立和实行健康促进政策,其目的就是要使人们更容易作出更有利健康的抉择。
    (2)创造支持性环境:健康促进必须为人们创造安全的、满意的和愉快的生活和工作环境。系统地评估快速变化的环境对健康的影响,以保证社会和自然环境有利于健康的发展。
    (3)加强社区的行动:充分发动社区力量,积极有效地参与卫生保健计划的制定和执行,挖掘社区资源,帮助他们认识自己的健康问题,并提出解决问题的办法。
    (4)发展个人技能:通过提供健康信息医`学教育网整理,教育并帮助人们提高做出健康选择的技能,来支持个人和社会的发展。
    (5)调整卫生服务方向:调整卫生服务类型与方向,将健康促进和预防作为提供卫生服务模式的组成部分,让最广大的人群受益。
    (1)倡导(Advocacy):是一种有组织的个体及社会的联合行动。为了创造有利于健康的社会、经济、文化和环境条件,要倡导政策支持,开发领导,争取获得政治承诺;倡导社会对各项健康举措的认同,激发社会对健康的关注以及群众的参与意识;倡导卫生及相关部门提供全方位的支持,最大限度地满足群众对健康的愿望和需求。
    (2)赋权(Empowerment):赋权与权利和政治密切相连。健康是基本人权,健康促进的重点在于实施健康方面的平等,缩小目前存在的资源分配和健康状况的差异,保障人人都有享受卫生保健的机会与资源。为使人们最充分的发挥各自健康的潜能,应授予群众正确的观念、科学的知识和可行的技能,获得控制那些影响自己健康的有关决策和行动的能力。把健康权牢牢地掌握在群众自己手里,这是实现卫生服务、资源分配平等合理的基础。
    (3)协调(mediation):健康促进涉及卫生部门、社会其他经济部门、政府、非政府组织(NGO)、社会各行各业和社会各界人士、社区、家庭和个人。在改善和保护健康的健康促进活动中医学教`育网整理,必须使个体、社区及相关部门等各利益相关者之间协调一致,组成强大的联盟和社会支持体系,共同协作实现健康目标。

  • 第18题:

    什么是健康促进,健康促进的基本特征是什么?


    正确答案: (1)健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境、支持的综合体。其中,环境指社会、经济、政治和自然环境;支持指政策、立法、财政、组织、社会发展等各个系统。世界卫生组织(WHO)还将其进一步解释为:健康促进是指个人与家庭、社区与国家一起采取措施,鼓励健康的行为,增强人们改进和处理自身健康问题的能力。
    (2)健康促进的基本特征:
    ①约束性。强调了环境、支持体系对改变健康相关行为的意义。
    ②群体性。健康促进的核心策略为社会动员:是把满足社区居民健康需求的社会目标转化成为社区成员广泛参与的社会行动的过程。
    ③广阔性。涉及整个人群和人们生活的各个方面。
    ④更强调疾病的预防。在三级预防中,强调一级预防甚至更早阶段。健康教育+社会支持→行为和环境的改变。

  • 第19题:

    健康教育与健康促进项目的实施工作包括的五个环节是什么?


    正确答案:(1)动员社区阶段;
    (2)收集和组织资料阶段;
    (3)选择主要的健康问题;
    (4)制定综合的干预计划;
    (5)评价项目。

  • 第20题:

    问答题
    简述健康促进的基本特征。

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    健康教育与健康促进的关系是()。
    A

    健康教育就是健康促进

    B

    健康促进发展成了健康教育

    C

    健康教育包括健康促进

    D

    健康促进是健康教育的发展

    E

    健康教育比健康促进意义更广泛


    正确答案: B
    解析: 健康促进是健康教育的发展,意义更为广泛。

  • 第22题:

    问答题
    什么是健康促进,健康促进的基本特征是什么?

    正确答案: (1)健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境、支持的综合体。其中,环境指社会、经济、政治和自然环境;支持指政策、立法、财政、组织、社会发展等各个系统。世界卫生组织(WHO)还将其进一步解释为:健康促进是指个人与家庭、社区与国家一起采取措施,鼓励健康的行为,增强人们改进和处理自身健康问题的能力。
    (2)健康促进的基本特征:
    ①约束性。强调了环境、支持体系对改变健康相关行为的意义。
    ②群体性。健康促进的核心策略为社会动员:是把满足社区居民健康需求的社会目标转化成为社区成员广泛参与的社会行动的过程。
    ③广阔性。涉及整个人群和人们生活的各个方面。
    ④更强调疾病的预防。在三级预防中,强调一级预防甚至更早阶段。健康教育+社会支持→行为和环境的改变。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    社区健康教育与健康促进概念是什么?

    正确答案: (1)社区健康教育:以社区为单位,以社区人群为教育对象,以促进社区居民健康水平为目标,有组织、有计划的健康教育活动
    (2)社区健康促进:通过健康教育和环境支持改变个体和群体行为、生活方式和社会影响,降低本社区的发病率和死亡率,提高社区居民的生活质量和文明素质
    解析: 暂无解析