举例说明孤立语的主要特点。
题目
举例说明孤立语的主要特点。
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第1题：
孤立语的主要特点是缺乏（）；屈折语的主要特点是有丰富的（）。
正确答案:词形变化；形态变化 -
第2题：
俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是（）
- A、粘着语—屈折语—孤立语
- B、屈折语—粘着语—孤立语
- C、孤立语—屈折语—粘着语
- D、屈折语—孤立语—粘着语
正确答案:D -
第3题：
举例说明急性炎症分为哪几种类型？各类的主要特点是什么。
正确答案:（1）变质性炎：变质性改变突出，而渗出和增生反应相对较轻
（2）渗出性炎：炎症局部有大量渗出物形成
（3）增生性炎：发生纤维母细胞、血管内皮细胞和组织细胞增生 -
第4题：
亨德尔的清唱剧有哪些主要特点？举例说明。
正确答案:亨德尔首创用英语演唱的清唱剧，脚本大多采用英国人熟悉的《圣经》“旧约”故事。像在歌剧中一样，他用宣叙调谱写对话部分，用咏叹调谱写抒情的歌词，宣叙调为每首咏叹调在情绪上做了准备。他熟悉德国和英国的合唱传统，在清唱剧中把合唱放在更突出的地位，合唱风格比巴赫简单，对位较少，但有宏大的效果。此外，音乐的象征主义在亨德尔的合唱中也很常见。
例如清唱剧《弥赛亚》，以《圣经》和英国祈祷书的诗篇为基础，用三大部分分别叙述耶稣的诞生、受难和复活。其中的合唱《哈利路亚》位于第二部分结尾，具有波澜壮阔的气势和史诗般的风格。亨德尔在此集中运用了多种合唱织体，多种风格、织体和色彩的对比，体现了巴罗克艺术强烈的戏剧性。在体现音乐的象征主义方面，《弥赛亚》中“我们都像迷途的羔羊”一句运用了向不同方向运动的旋律线。 -
第5题：
举例说明孤立语的主要特点。
正确答案:孤立语最突出的特点是缺少屈折语那样的形态变化，由此延伸出如下几个方面的特点：第一，词序严格.词序不同，语法关系不同，意义也大不一样.第二，虚词十分重要.同样的结构，有没有虚词，意义差别很大.第三，复合词多，派生词少.
汉语就是孤立语的典型代表，由于没有词形变化作为标志，词序和虚词就显得十分重要，比如"雷锋学习"是主谓结构，"学习雷锋"就成了述宾结构；"他们工作"是陈述句，"他们工作吗"就成了疑问句；汉语词汇中，合成词要占绝大多数，由词根和词缀构成的派生词只有很少一部分. -
第6题：
什么是微生物？微生物的主要特点是什么？举例说明。
正确答案: 微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。特点：A.体积小，面积大：典型的菌株体积仅1μm3左右，比面积却有6ⅹ104。B.吸收多，转化快：发酵乳糖的细菌1小时可分解其自重1000-10000倍的乳糖。C.生长旺，繁殖快：大肠杆菌每分裂1次时间为12.5-20.0分中，每昼分裂72次，后代4722366500亿万个。D.适应强，易变异：某些硫细菌可在250℃甚至300℃高温下生存。E.分布广，种类多：人体肠道中聚居着100-400种不同微生物，个数大于100万亿。 -
第7题：
问答题修辞上的互文见义的主要特点是什么？请举例说明。正确答案： 互文见义是这样一种修辞手段，即为了表达的某种需要，把一个意思比较复杂的语句，有意识地分成两个形式大致相同、用词交错有致的语句，使这两个语句的意义内容具有互相隐含、相互补充的关系。
例如：
《战国策·赵策四》：“岂人主之子孙则必不善哉？位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。”
这句中“位尊而无功，奉厚而无劳”两句是互文，“位尊”与“奉厚”互补，“无功”与“无劳”互补。实际是说，位尊奉厚而无功无劳。也有互文出现在一个句子中，但其表义特点与两句之间的互文是一样的。例如：
杜牧《泊秦淮》：“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”
这句中“烟”与“月”是互文，“水”（江水）与“沙”（沙滩）也是互文，意思是烟雾和月色笼罩着寒凉的江水和沙滩。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题汉语、日语、俄语从语法结构上分别属于：（）A复综语、粘着语、屈折语
B屈折语、孤立语、粘着语
C粘着语、孤立语、屈折语
D孤立语、粘着语、屈折语
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题孤立语的主要特点是缺乏（）；屈折语的主要特点是有丰富的（）。正确答案： 词形变化,形态变化解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题请举例说明汉字的主要特点。正确答案： 第一，汉字在语音上表示音节，一般来说，一个汉字就是一个音节。如“新”就表示音节“xīn”。
第二，汉字在意义上代表语素。
第三，汉字构造有理据性。
第四，汉字形体呈方块形。
第五，汉字具有一定的超时空性。读音变了，汉字的写法可以不发生改变。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题举例说明孤立语的主要特点。正确答案： 孤立语最突出的特点是缺少屈折语那样的形态变化，由此延伸出如下几个方面的特点：第一，词序严格.词序不同，语法关系不同，意义也大不一样.第二，虚词十分重要.同样的结构，有没有虚词，意义差别很大.第三，复合词多，派生词少.
汉语就是孤立语的典型代表，由于没有词形变化作为标志，词序和虚词就显得十分重要，比如"雷锋学习"是主谓结构，"学习雷锋"就成了述宾结构；"他们工作"是陈述句，"他们工作吗"就成了疑问句；汉语词汇中，合成词要占绝大多数，由词根和词缀构成的派生词只有很少一部分.解析： 暂无解析 -
第12题：
孤立语的主要特点是缺乏词形变化。
正确答案:正确 -
第13题：
汉语、日语、俄语从语法结构上分别属于：（）
- A、复综语、粘着语、屈折语
- B、屈折语、孤立语、粘着语
- C、粘着语、孤立语、屈折语
- D、孤立语、粘着语、屈折语
正确答案:D -
第14题：
修辞上的互文见义的主要特点是什么？请举例说明。
正确答案:互文见义是这样一种修辞手段，即为了表达的某种需要，把一个意思比较复杂的语句，有意识地分成两个形式大致相同、用词交错有致的语句，使这两个语句的意义内容具有互相隐含、相互补充的关系。
例如：
《战国策·赵策四》：“岂人主之子孙则必不善哉？位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。”
这句中“位尊而无功，奉厚而无劳”两句是互文，“位尊”与“奉厚”互补，“无功”与“无劳”互补。实际是说，位尊奉厚而无功无劳。也有互文出现在一个句子中，但其表义特点与两句之间的互文是一样的。例如：
杜牧《泊秦淮》：“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”
这句中“烟”与“月”是互文，“水”（江水）与“沙”（沙滩）也是互文，意思是烟雾和月色笼罩着寒凉的江水和沙滩。 -
第15题：
孤立语
正确答案:也叫词根语，以汉语为主要代表。特点是：缺乏词形变化，词序严格，虚词重要，复合词多派生词少。孤立语之所以得名是因为它大部分词语是由词根构成的复合词，词的结构比较单一，是一个孤立的词干。 -
第16题：
什么叫做孤立语？
正确答案:孤立语多根词、复合词，少形态变化和附加语素，很少派生词，词序严格，几乎没有只表示语法意义的语法形式，词与词的关系靠语序和虚词来表示。汉语、苗语、越语、缅语等汉藏语系多属于此类。 -
第17题：
问答题什么是微生物？微生物的主要特点是什么？举例说明。正确答案： 微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。特点：A.体积小，面积大：典型的菌株体积仅1μm3左右，比面积却有6ⅹ104。B.吸收多，转化快：发酵乳糖的细菌1小时可分解其自重1000-10000倍的乳糖。C.生长旺，繁殖快：大肠杆菌每分裂1次时间为12.5-20.0分中，每昼分裂72次，后代4722366500亿万个。D.适应强，易变异：某些硫细菌可在250℃甚至300℃高温下生存。E.分布广，种类多：人体肠道中聚居着100-400种不同微生物，个数大于100万亿。解析： 暂无解析 -
第18题：
单选题俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是（）A粘着语—屈折语—孤立语
B屈折语—粘着语—孤立语
C孤立语—屈折语—粘着语
D屈折语—孤立语—粘着语
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题举例说明急性炎症分为哪几种类型？各类的主要特点是什么。正确答案： （1）变质性炎：变质性改变突出，而渗出和增生反应相对较轻
（2）渗出性炎：炎症局部有大量渗出物形成
（3）增生性炎：发生纤维母细胞、血管内皮细胞和组织细胞增生解析： 暂无解析 -
第20题：
名词解释题孤立语正确答案： 孤立语也叫词根语，汉藏语系的大多数语言属于孤立语，以汉语为突出的代表。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题举例说明幼儿自我评价发展的趋势和主要特点。正确答案： 幼儿自我评价发展的趋势和主要特点如下:
(1)从依从性的评价发展到自己独立评价
幼儿初期的孩子还没有独立的自我评价。他们的自我评价依赖于成人对他的评价。他们往往不加考虑地轻信成人对自己的评价,自我评价只是简单地重复成人的评价。如“老师说我是好孩子”。
(2)从对个别的方面的评价发展到对多方面的评价
4岁左右的孩子有一半以上可以进行自我评价,但主要是从个别方面或局部来评价自己。例如,他们在回答好孩子的原因时,说“我不打人”;5岁左右的孩子则进一步,如“星期天我帮妈妈扫地、抹桌子、刷碗”;6岁的孩子则能从多方面进行评价,如“我是好孩子,客人来了我主动问客人好,上课发言好,帮老师收拾积木”。
(3)从对外部行为的评价向对内心品质的评价过渡
幼儿的自我评价基本上是对自己外部行为的评价。还不能深入到对内心品质的评价。到了6岁左右,才开始出现向对内心品质评价过渡的倾向。如“我不撒谎,上课坐得好,我不想欺负小朋友”。但这还不是真正的对内心品质的评价。
(4)从具有强烈情绪色彩的评价发展到根据简单的行为规则的理智的评价
幼儿初期的孩子往往不从具体事实出发,而从情绪出发进行自我评价。如当问孩子谁画的画漂亮时,绝大多数孩子都会说自己的好,而事实并非如此。到了4岁左右,孩子开始能够初步运用一定的行为规则评价自己和他人行为的好坏。如问到为什么要多分一些糖给妈妈时,说“妈妈工作忙,辛苦”。
总之,幼儿自我评价的发展是与他们认识水平的发展密切联系着的。解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题孤立语的主要特点是缺乏词形变化。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析