在培养学生的感受力方面，对小学生的审美教育要着重培养学生的（）A理解能力B观察能力C模仿能力D创新能力
题目
A理解能力
B观察能力
C模仿能力
D创新能力
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第1题：
小学生恐惧的防治方法不包括：()
A、培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格
B、丰富小学生的知识、扩大其视野。
C、对小学生采取正确的教育方式
D、父母加强对小学生的保护和看管
参考答案：D
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第2题：
培养小学生思维能力主要做好以下工作：
A、发展小学生的言语
B、丰富小学生的感性经验
C、培养小学生善于发现问题和解决问题的能力
D、培养小学生良好的思维品质
参考答案：ABCD
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第3题：
小学生意志辅导措施主要有：
A、对小学生要加强行为的目的性教育
B、培养小学生的自我调控能力
C、培养小学生良好的行为习惯
D、培养小学生克服困难的精神
参考答案：ABCD
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第4题：
下列关于小学生教育具体任务表述中，正确的是( )A.教师无需培养学生学习的正确姿势
B.教师暂时无需培养学生自我意识
C.要培养学生初步分辨是非的能力
D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。答案：C解析：小学生的教育包括全面发展教育，德育、智育、体育、美育。学习的正确姿势属于智育的内容:自我意识、自我评价能力、判断是非的能力属于德育的内容。 -
第5题：
智育是全面发展教育的基本组成部分。下列不属于智育的基本任务的是()。A.培养和发展学生的智力才能，增强学生各个方面的能力
B.培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神
C.培养学生正确的审美观点
D.培养和训练学生．使其形成基本技能答案：C解析：智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展学生智力的教育。其基本任务：①向学生传授系统的文化科学基础知识；②培养和训练学生形成基本技能和技巧；③培养和发展学生的智力才能，增强学生各方面的能力；④培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神。智育的根本任务是培育和发展学生的智慧，尤其是智力。C项是美育的基本任务。 -
第6题：
体育是以（ ）为目标的教育活动。A.提升教育对象的智慧
B.培养学生正确的人生观
C.培养学生健康的审美观
D.发展学生的体能，锻炼学生的体魄答案：D解析：体育是以发展体能、锻炼体魄为目标的教育活动。 -
第7题：
美育是形成学生正确的审美观点，培养学生（）、欣赏美和（）的教育。
正确答案:感受美；创造美 -
第8题：
小学心理健康教育目标是（）
- A、培养小学生初步认识自我，控制和调节自我的能力
- B、帮助学生养成良好的学习习惯和学习方法
- C、培养小学生开朗、合群、乐学、自立的健康人格
- D、提高他们对学校生活的适应力
正确答案:A,B,C,D -
第9题：
教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?
正确答案:(1)培养幼儿的主动性。
(2)培养幼儿的独立性。
(3)发展幼儿的人际交往能力。
(4)培养幼儿的规则意识和任务意识。 -
第10题：
填空题要充分利用教材内容对学生进行民族审美意识和（）的培养，同时也要注意（）的培养，注意美感的（），使学生建立起较为开放的、宽容的审美心理。正确答案： 民族精神,现代审美意识,多样性解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题儿童文学对小学生素质培养的作用（）A有助于指导小学生的人格养成。
B有助于推动小学生的思维发展。
C有助于培养小学生的创造精神。
D有助于小学校园文化的建设。
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题美育是形成学生正确的审美观点，培养学生（）、（）和（）的教育。正确答案： 感受美,欣赏美,创造美解析： 暂无解析 -
第13题：
不属于小学生恐惧的防治方法有：()
A、培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格
B、丰富小学生的知识、扩大其视野。
C、对小学生采取正确的教育方式
D、父母加强对小学生的保护和看管
参考答案：D
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第14题：
小学生意志辅导措施主要有：
A、对小学生要加强行为的目的性教育;培养小学生克服困难的精神;
B、培养小学生的自我调控能力
C、培养小学生良好的行为习惯
D、充分发挥班集体和榜样的教育作用;
E、启发学生加强意志的自我锻炼
参考答案：ABCDE
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第15题：
下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是( )。A.教师要培养学生学习的正确姿势
B.教师要注意培养学生的自我意识
C.婴培养学生初步的分辨是非的能力
D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养答案：D解析： -
第16题：
应试教育旨在培养学生单方面的应试能力，素质教育旨在发展学生多方面的素质，所以素质教育不 培养和发展学生的应试能力。 （ ）答案：错解析：素质教育则是指学校中以发展学生的多方面素质（包括应试能力）为根本目的的教育 活动。 -
第17题：
在初中阶段，认知方面应重视（ ）和（ ）的培养；在情感方面，应着重培养学生的（ ）和（ ）。答案：抽象思维,概括能力,道德理想,深刻的情感体验,解析： -
第18题：
美育目的主要体现在四个方面：树立正确的审美观、培养审美感受力、培养审美鉴赏力、培养（）。
A审美创造力
B审美理解力
C审美表现力
D审美想象力
A
略 -
第19题：
要充分利用教材内容对学生进行民族审美意识和（）的培养，同时也要注意（）的培养，注意美感的（），使学生建立起较为开放的、宽容的审美心理。
正确答案:民族精神；现代审美意识；多样性 -
第20题：
美育是形成学生正确的审美观点，培养学生（）、（）和（）的教育。
正确答案:感受美；欣赏美；创造美 -
第21题：
单选题在培养学生的感受力方面，对小学生的审美教育要着重培养学生的（）A理解能力
B观察能力
C模仿能力
D创新能力
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题美育是形成学生正确的审美观点，培养学生（）、欣赏美和（）的教育。正确答案： 感受美,创造美解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?正确答案： (1)培养幼儿的主动性。
(2)培养幼儿的独立性。
(3)发展幼儿的人际交往能力。
(4)培养幼儿的规则意识和任务意识。解析： 暂无解析