幼儿园应怎样树立正确的教育质量观、效益观？
题目
幼儿园应怎样树立正确的教育质量观、效益观？
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第1题：
在社会主义市场经济条件下，人民警察应怎样树立正确的义利观。
正确答案:（一）在道德和利益、道义和功利的关系上，坚持义利统一。
（1）要求人民警察必须正视物质利益在社会进程中的基础作用。
（2）要求人民警察必须弘扬道德精神。
（3）要求人民警察坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一。
（二）在集体利益和个人利益上，坚持义利和谐，以义位上。
（1）要求人民警察把实现国家和人民利益作为最高价值目标。
（2）要求人民警察坚持集体主义的价值观念，在个人利益与集体利益发生矛盾冲突时，不惜牺牲个人利益，而顾全集体利益。 -
第2题：
结合幼儿园教育实际，应该树立怎样的儿童观？
正确答案:1989年联合国大会通过了《儿童权利公约》，它确认每个儿童都拥有基本人权，各国政府和社会都必须保护儿童的权利，以最大限度确保儿童的存活与发展。幼儿园树立的儿童观应包括以下内容：
（1）儿童是人，具有与成年人一样的人的一切基本权利，具有独立的人格。
（2）儿童是一个不断发展的整体，应尊重并满足儿童各种发展的需要。
（3）儿童的发展具有个体差异性。
（4）儿童具有巨大的发展潜能，在适当的环节和教育条件下，应最大限度地发展儿童的潜能。
（5）儿童具有主观能动性。
（6）男女平等，不同性别的儿童应当享有均等的机会和相同的权益，受到平等的对待。 -
第3题：
学校管理效益评价的依据有（）等效益观。
- A、功利主义效益观
- B、极端功利主义效益观
- C、人本主义效益观
- D、辩证唯物主义效益观
正确答案:A,C,D -
第4题：
家长工作中，教师要帮助家长树立正确的儿童观、教育观，了解幼儿园，了解家庭教育的作用。
正确答案:正确 -
第5题：
怎样树立确的荣辱观？
正确答案:①真正树立全心全意为人民服务为最为荣誉的观念。
②真正树立人民公安事业重于个人荣誉的观念。
③真正树立个人荣誉和集体荣誉相统一的观念。
④反对个人英雄主义和结荣誉漠不关心的倾向。 -
第6题：
幼儿园应帮家长树立正确的教育观念有（）。
- A、学习观
- B、幼儿观
- C、人生观
- D、价值观
正确答案:A,B -
第7题：
多选题学校管理效益评价的依据有（）等效益观。A功利主义效益观
B极端功利主义效益观
C人本主义效益观
D辩证唯物主义效益观
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题幼儿教师应树立怎样的学前儿童社会教育观？正确答案： （1）人格陶冶的教育目标观；
（2）整合性的教育内容与力量观；
（3）渗透性的教育方法观。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题怎样树立正确的游戏教育观？正确答案： 1）游戏是儿童的正当权利
2）爱玩、会玩是评价婴幼儿发展的标准之一
3）游戏是婴幼儿最自然、最有效的学习解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题托幼园所管理贯彻好社会协调性原则要做到（）。A正确认识组织与环境的关系，树立面向社会办园思想
B充分是人并处理好园所内部与外部的各种关系
C树立正确的教育质量观、效益观
D建立合理的组织与制度
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题大学生要怎样树立正确的创业观？正确答案： 1.要有积极创业的思想准备。2.要有敢于创业的勇气。3.要提高创业的能力。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题极端功利主义效益观对学校管理实践和效益评价会产生怎样的影响？正确答案： 这种价值取向片面理解“社会需要越来越多的大学生”的社会需求，将办学目标片面地建立在“向高一级学校输送学生”的基础上，导致办学实践仅仅着眼于“升学率”，导致教育、教学行为仅仅着眼于学生的分数。建立在这种价值取向基础之上的管理效益观，便将学校管理导向“应试教育”的方向发展。其实质，是以所谓的“满足社会需求”取代了人自身的发展需要，以表面的社会价值取向掩盖着危害社会利益的本质。解析： 暂无解析 -
第13题：
幼儿教师应树立怎样的学前儿童社会教育观？
正确答案: （1）人格陶冶的教育目标观；
（2）整合性的教育内容与力量观；
（3）渗透性的教育古法观。 -
第14题：
大学生要怎样树立正确的创业观？
正确答案: 1.要有积极创业的思想准备。2.要有敢于创业的勇气。3.要提高创业的能力。 -
第15题：
极端功利主义效益观对学校管理实践和效益评价会产生怎样的影响？
正确答案:这种价值取向片面理解“社会需要越来越多的大学生”的社会需求，将办学目标片面地建立在“向高一级学校输送学生”的基础上，导致办学实践仅仅着眼于“升学率”，导致教育、教学行为仅仅着眼于学生的分数。建立在这种价值取向基础之上的管理效益观，便将学校管理导向“应试教育”的方向发展。其实质，是以所谓的“满足社会需求”取代了人自身的发展需要，以表面的社会价值取向掩盖着危害社会利益的本质。 -
第16题：
功利主义效益观对学校管理实践和效益评价会产生怎样的影响？
正确答案:功利主义效益观，强调教育的社会属性，把教育单纯看作是服务社会的工具，忽视了儿童的个性发展。以这样的效益观评价学校的管理效益，必然导致学校管理实践走向无视人的个性存在，甚至压抑人的个性发展的方向。 -
第17题：
面对当今的就业形势，大学生应树立怎样的就业观和择业观？
正确答案: 首先，大学生们必须改变“非好工作不干”的错误观念。俗话说的好，360行行行出状元，作为刚刚脱离校园的、没有实际工作经历的社会新人，大学生应该努力寻找适合自己的用人单位，并且多多积累工作经验。还要学习更多的实践知识来丰富自己的头脑。大学生必须重视经验的累积，让自己在经验中提高职业技术和职业修养。
其次，从“专业对口”向“通用人才”的转变。我们国家现在正处于全面发展时期，服务业正在逐步成为我国的支柱产业，经济增长方式也从粗放型向集约型过渡，在这样的背景下，我们国家所需要的正是全面发展的综合型人才。大学生正应该趁此机会培养自己其他方面所欠缺的专业知识，让自己的各方面能力齐头并进。
第三，要树立积极主动、努力奋斗的就业观念。大学生要发挥自己的主观能动性。此外，大学毕业是人生事业历程的开始，在人生的历程中，没有从天上掉馅饼的美事，人们选择的职业有所不同，但是唯有用汗水浇灌，才能获得丰硕的成果和充实的人生。
第四，树立“适合”的就业观念。寻求适合自己的职业是现代大学生择业的一个重要原则。适合自己，也就是说最适合自己的性格、兴趣、价值观、能力。我们提倡大学生在考虑就业问题的时候要把眼前利益和长远的发展结合起来，真正找到适合自己兴趣和能力，既被社会需要又有利于自己长远发展的岗位。 -
第18题：
问答题结合幼儿园教育实际，应该树立怎样的儿童观？正确答案： 1989年联合国大会通过了《儿童权利公约》，它确认每个儿童都拥有基本人权，各国政府和社会都必须保护儿童的权利，以最大限度确保儿童的存活与发展。幼儿园树立的儿童观应包括以下内容：
（1）儿童是人，具有与成年人一样的人的一切基本权利，具有独立的人格。
（2）儿童是一个不断发展的整体，应尊重并满足儿童各种发展的需要。
（3）儿童的发展具有个体差异性。
（4）儿童具有巨大的发展潜能，在适当的环节和教育条件下，应最大限度地发展儿童的潜能。
（5）儿童具有主观能动性。
（6）男女平等，不同性别的儿童应当享有均等的机会和相同的权益，受到平等的对待。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题面对当今的就业形势，大学生应树立怎样的就业观和择业观？正确答案： 首先，大学生们必须改变“非好工作不干”的错误观念。俗话说的好，360行行行出状元，作为刚刚脱离校园的、没有实际工作经历的社会新人，大学生应该努力寻找适合自己的用人单位，并且多多积累工作经验。还要学习更多的实践知识来丰富自己的头脑。大学生必须重视经验的累积，让自己在经验中提高职业技术和职业修养。
其次，从“专业对口”向“通用人才”的转变。我们国家现在正处于全面发展时期，服务业正在逐步成为我国的支柱产业，经济增长方式也从粗放型向集约型过渡，在这样的背景下，我们国家所需要的正是全面发展的综合型人才。大学生正应该趁此机会培养自己其他方面所欠缺的专业知识，让自己的各方面能力齐头并进。
第三，要树立积极主动、努力奋斗的就业观念。大学生要发挥自己的主观能动性。此外，大学毕业是人生事业历程的开始，在人生的历程中，没有从天上掉馅饼的美事，人们选择的职业有所不同，但是唯有用汗水浇灌，才能获得丰硕的成果和充实的人生。
第四，树立“适合”的就业观念。寻求适合自己的职业是现代大学生择业的一个重要原则。适合自己，也就是说最适合自己的性格、兴趣、价值观、能力。我们提倡大学生在考虑就业问题的时候要把眼前利益和长远的发展结合起来，真正找到适合自己兴趣和能力，既被社会需要又有利于自己长远发展的岗位。解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题幼儿园应帮家长树立正确的教育观念有（）。A学习观
B幼儿观
C人生观
D价值观
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题在社会主义市场经济条件下，人民警察应怎样树立正确的义利观。正确答案： （一）在道德和利益、道义和功利的关系上，坚持义利统一。
（1）要求人民警察必须正视物质利益在社会进程中的基础作用。
（2）要求人民警察必须弘扬道德精神。
（3）要求人民警察坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一。
（二）在集体利益和个人利益上，坚持义利和谐，以义位上。
（1）要求人民警察把实现国家和人民利益作为最高价值目标。
（2）要求人民警察坚持集体主义的价值观念，在个人利益与集体利益发生矛盾冲突时，不惜牺牲个人利益，而顾全集体利益。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题幼儿园应怎样树立正确的教育质量观、效益观？正确答案： （1）要关注社会发展的需要，明确社会对未来人才规格的要求。
（2）育人的数量与质量是衡量幼儿园效益的根本标准，提高幼儿园管理工作效益的关键是要使园所培养的人才为社会所接受，使人才数量与规格适应并符合社会的需求。
（3）幼儿园要通过合理组织有效运用有限的教育资源，提高管理的功能效益，较好地实现组织的日标、任务，提高保教质量，促进更多的幼儿在体、智、德、美等方面全面和谐地发展，提高育人的数量与质量。
（4）要注意将资财的投入配置使用与教育目的、办园效果结合，突出其使用的意义与价值，实现社会效益与经济效益的统一。
（5）管理工作中，要把多快与好省统一起来，要把凡事讲效率、效益，作为园所工作的重要指导思想。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题功利主义效益观对学校管理实践和效益评价会产生怎样的影响？正确答案： 功利主义效益观，强调教育的社会属性，把教育单纯看作是服务社会的工具，忽视了儿童的个性发展。以这样的效益观评价学校的管理效益，必然导致学校管理实践走向无视人的个性存在，甚至压抑人的个性发展的方向。解析： 暂无解析