幼儿教师的工作有其特殊性,生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴,表明了幼儿教师劳动的特点是()A多重角色B教育效果的长期性C创造性D纯真美好

题目
幼儿教师的工作有其特殊性,生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴,表明了幼儿教师劳动的特点是()

A多重角色

B教育效果的长期性

C创造性

D纯真美好


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  • 第1题:

    幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师(  )的特点。

    A.纯真美好
    B.教育效果的长期性
    C.精神生产
    D.多重角色

    答案:D
    解析:
    生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴,说明幼儿教师在不同时间,在幼儿身边扮演着不同的角色,说明幼儿教师的工作具有多重角色性,这也是幼儿教师劳动的一个特点。所以本题的正确答案为D。

  • 第2题:

    幼儿教师在户外体育游戏中如何保障幼儿的安全?


    正确答案: 教师要做到:
    1.手到眼到嘴到,脚到。
    2.户外活动之前教师一定要带幼儿做好热身运动,避免拉伤。
    3.做游戏之前讲好规则。
    4.看护幼儿的过程中,教师要精神集中,不能分神,不想其他的事情,万一有意外发生,老师能做到快速反应,尽量把伤害降到最低。

  • 第3题:

    幼儿教师在角色游戏中的有什么样的地位和作用?


    正确答案:教师和幼儿做游戏,可以增加幼儿对教师的一种情感交流,在游戏中可以一步步的引导幼儿达到活动目标,懂得游戏的常规.当然在游戏中,教师应多给每个幼儿一些身体上的接触,如抱一抱,摸一摸,楼一楼,让每个幼儿幼儿感到"老师喜欢我",总的说来,在游戏中,教师的地位是非常重要的.特别对一些性格内向,自信心不足等等的幼儿是一个很好的活动。

  • 第4题:

    幼儿教师要具备的观察种类有日常生活中的观察和()。


    正确答案:有目的的观察

  • 第5题:

    幼儿教师劳动的特点是什么?


    正确答案:幼儿教师劳动的特点是:
    (1)纯真美好。幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都显得那么年轻和充满朝气。 (2)教育效果的长期性。俗语说:“十年树木,百年树人”,正是形容教育者这个职业的特点具有长期性和远期效果。(3)幼儿教师的劳动是精神生产。(4)多重角色。

  • 第6题:

    下面哪项不是幼儿教师工作中需处理的关系()?

    • A、幼儿教师与幼儿的关系
    • B、幼儿教师与家人的关系
    • C、幼儿教师与幼儿家长的关系
    • D、幼儿教师与教师之间关系

    正确答案:B

  • 第7题:

    问答题
    幼儿教师劳动的特点是什么?

    正确答案: 幼儿教师劳动的特点是:
    (1)纯真美好。幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都显得那么年轻和充满朝气。 (2)教育效果的长期性。俗语说:“十年树木,百年树人”,正是形容教育者这个职业的特点具有长期性和远期效果。(3)幼儿教师的劳动是精神生产。(4)多重角色。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师()的特点。
    A

    纯真美好

    B

    教育效果的长期性

    C

    精神生产

    D

    多重角色


    正确答案: A
    解析: 生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴,说明幼儿教师在不同时间,在幼儿身边扮演着不同的角色,说明幼儿教师的工作具有多重角色性,这也是幼儿教师劳动的一个特点。所以本题的正确答案为D。

  • 第9题:

    填空题
    幼儿教师要具备的观察种类有日常生活中的观察和()。

    正确答案: 有目的的观察
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    幼儿教师的工作有其特殊性,生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴,表明了幼儿教师劳动的特点是()
    A

    多重角色

    B

    教育效果的长期性

    C

    创造性

    D

    纯真美好


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下面哪项不是幼儿教师工作中需处理的关系()?
    A

    幼儿教师与幼儿的关系

    B

    幼儿教师与家人的关系

    C

    幼儿教师与幼儿家长的关系

    D

    幼儿教师与教师之间关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    幼儿教师在角色游戏中的有什么样的地位和作用?

    正确答案: 教师和幼儿做游戏,可以增加幼儿对教师的一种情感交流,在游戏中可以一步步的引导幼儿达到活动目标,懂得游戏的常规.当然在游戏中,教师应多给每个幼儿一些身体上的接触,如抱一抱,摸一摸,楼一楼,让每个幼儿幼儿感到"老师喜欢我",总的说来,在游戏中,教师的地位是非常重要的.特别对一些性格内向,自信心不足等等的幼儿是一个很好的活动。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿教师的工作特点是()、创造性、() 和()。
    主动性和幼稚性;全面性和细致行;主体性

  • 第14题:

    当一名普通幼儿教师不需要学习幼儿理论知识。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师()的特点。

    • A、纯真美好
    • B、教育效果的长期性
    • C、精神生产
    • D、多重角色

    正确答案:D

  • 第16题:

    当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()

    • A、转移法
    • B、自我说服法
    • C、反思法
    • D、冷却法

    正确答案:D

  • 第17题:

    人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”,这说明幼儿教师的劳动具有()的特点。

    • A、纯真美好
    • B、教育效果长期性
    • C、精神生产
    • D、多重角色

    正确答案:D

  • 第18题:

    幼儿教师不仅要对幼儿生活进行精心料理,还要像妈妈一样给予幼儿情感上的呵护和关心,使幼儿在生、心理方面得到和谐发展,最能表达这句话的意思是()。

    • A、幼儿教师要像真正的妈妈一样照顾幼儿
    • B、幼儿教师要在精神上像真正的妈妈一样照顾幼儿
    • C、幼儿教师既要有妈妈的爱心,还要有教师的责任
    • D、在幼儿园里,幼儿教师不仅是老师,也是妈妈

    正确答案:C

  • 第19题:

    多选题
    幼儿教师职业的劳动特点包括以下几个方面()。
    A

    幼儿教师的劳动复杂而富有创造性

    B

    幼儿教师的劳动具有示范性

    C

    幼儿教师的劳动教育性

    D

    幼儿教师的劳动具有奠基性

    E

    幼儿教师的劳动具有启蒙性

    F

    幼儿教师的劳动具有长期性


    正确答案: A,B,F
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在角色游戏中,教师的孩子喜欢“当老师”,医生的孩子喜欢“当医生”,警察的孩子喜欢“当警察”,这种现象证明了()
    A

    遗传因素起决定作用

    B

    角色游戏中所反映是幼儿的社会生活经验

    C

    想象活动是角色游戏的支柱

    D

    后天的教育起决定作用


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”,这说明幼儿教师的劳动具有()的特点。
    A

    纯真美好

    B

    教育效果长期性

    C

    精神生产

    D

    多重角色


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的(  )特点。
    A

    纯真美好

    B

    教育效果的长期性

    C

    幼儿教师的劳动是精神生产

    D

    多重角色


    正确答案: C
    解析:
    幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动多重角色的特点。因此,答案选D。

  • 第23题:

    判断题
    当一名普通幼儿教师不需要学习幼儿理论知识。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析