A幼儿园园长
B幼儿教师
C幼儿园教育要求
D家长
第1题:
第2题:
第3题:
我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()
A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展
B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展
C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展
D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
第4题:
关于幼儿教育意义的描述,不正确的是()。
第5题:
社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展,最终要经过B.组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现()。
第6题:
幼儿教育的根本目的是()。
第7题:
幼儿教师是按照社会要求去促进幼儿的发展的。
第8题:
对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展
促进儿童身体的协调发展
促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展
为工作的母亲照管儿童
第9题:
教育
教师
社会
学校
第10题:
幼儿保育
幼儿艺术教育
幼儿科学教育
幼儿社会性教育
第11题:
促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展
促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展
促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展
促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
第12题:
促进幼儿智力发展
促进幼儿身心的快速发展
促进幼儿社会性发展
促进幼儿身心全面和谐发展
第13题:
第14题:
第15题:
社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展,最终要经过()组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现。
第16题:
()是在幼儿的日常生活中,通过各种有意识的活动,发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能,促进幼儿的社会性发展
第17题:
教师应当注重教育活动围绕教育的最终目标-幼儿的学习打基础,保证有效的促进幼儿社会性发展,以期达到在社会领域教育过程中与幼儿共同发展的效果。
第18题:
幼儿游戏的教育作用有哪些()
第19题:
游戏能促进幼儿身体的发展
游戏能促进幼儿智力和语言的发展
游戏能促进幼儿良好情感的发展
游戏能促进幼儿社会性的发展
第20题:
教育
教师
社会
学校
第21题:
促进社会福利发展
促进社会文化的发展
促进幼儿体智德美的发
促进幼儿计算能力的发展
第22题:
促进幼儿身心健康发展
促进幼儿语言发展
促进幼儿道德品质的发展
促进幼儿智力的发展
第23题:
对
错