人们为了某种目的，在非对抗的条件下，通过语言、表情、肢体语言以及某些符号，用含蓄的、间接的方式对他人的心理与行为进行影响，这种社会互动的基本形式是（）A暗示B交换C模仿D调适

题目
人们为了某种目的，在非对抗的条件下，通过语言、表情、肢体语言以及某些符号，用含蓄的、间接的方式对他人的心理与行为进行影响，这种社会互动的基本形式是（）

A暗示

B交换

C模仿

D调适

相似考题

1.采用含蓄的方式，通过语言、表情、行为等刺激手段，对他人的心理和行为发生影响，使他人接收某一观念或按照某一方式进行活动，这是指()．A．模仿B．从众C．暗示D．合作

2.在非对抗性态度的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使之产生一致性，称为( )．A．从众B．服从C．暗示D．模仿

3.戈夫曼的符号互动论的主要观点不包括A、按照人们所处的社会地位与身份解释个体行为并研究其规律B、人际符号互动是通过自然语言进行的C、社会与个人是通过符号相互作用来互相影响和制约的D、行为并不是个体对外界刺激的机械反应，而是在行动的过程中自己“设计”的E、语言是心智和自我形成的主要机制

4.与动物不同，人的学习是在实践中，在与他人交往过程中通过________的中介而进行的。( )A．互动B．行为C．语言D．表情

更多“人们为了某种目的，在非对抗的条件下，通过语言、表情、肢体语言以及某些符号，用含蓄的、间接的方式对他人的心理与行为进行影响，这种社会互动的基本形式是（）”相关问题

  • 第1题：

    沟通是人们通过语言和非语言方式传递并理解信息或知识的过程,是人们了解他人思想、情感、见解和价值观的一种双向的互动过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    人的心理活动是人们在进行语言、行为、表情等活动前所从事的（）

    • A、思维活动
    • B、行为
    • C、动机
    • D、目的

    正确答案:A

  • 第3题：

    暗示一般是在（）的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使他人的思想、行为与暗示者的相一致。

    • A、非对抗性态度
    • B、对抗性态度
    • C、无外在控制
    • D、个体有意识屈从

    正确答案:A

  • 第4题：

    （）是指在无对抗的条件下，用含蓄、诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响，从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见。

    • A、说服教育
    • B、理念激励
    • C、契约
    • D、暗示

    正确答案:D

  • 第5题：

    用含蓄的、间接的方式，对他人的心理和行为产生影响，并使他人不自觉地按照一定的方式行动。这是（）

    • A、认同
    • B、模仿
    • C、暗示
    • D、从众

    正确答案:C

  • 第6题：

    在非对抗性态度的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使之产生一致性，称为（）。

    • A、从众（个人的观念与行为在真实或臆想的群体压力、群体规范与群体目标的影响下，向与群体中大多数成员相一致的方间变化的现象）
    • B、服从（在外界压力下，个体改变自己的观点或行为，以符合外界要求的现象）
    • C、暗示
    • D、模仿（在无外在控制条件下，个体由于受到他人行为的影响，而使自己的行为与他人行为相同的行为方式）

    正确答案:C

  • 第7题：

    在非对抗的条件下，通过语言、表情、姿势以及动作等对他人的心理与行为发生影响，使其接受影响者的意见和观点或者按所示意的方式去活动，叫（）。

    • A、社会促进
    • B、模仿
    • C、感染
    • D、暗示

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    （）是指在无对抗的条件下，用含蓄、诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响，从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见。
    A

    说服教育

    B

    理念激励

    C

    契约

    D

    暗示


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    暗示一般是在（）的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使他人的思想、行为与暗示者的相一致。
    A

    非对抗性态度

    B

    对抗性态度

    C

    无外在控制

    D

    个体有意识屈从


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在非对抗的条件下，通过语言、表情、姿势以及动作等对他人的心理与行为发生影响，使其接受影响者的意见和观点或者按所示意的方式去活动，叫（）。
    A

    社会促进

    B

    模仿

    C

    感染

    D

    暗示


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    暗示是用语言或手势、表情等含蓄、间接的方式方法对孩子传达大人的某种意愿，并对其心理和行为产生影响的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    患者心理护理的目的主要通过哪种交流方式与患者建立起信任关系：（）
    A

    目光

    B

    表情

    C

    肢体

    D

    语言和非语言

    E

    声音


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    通过人的肢体、器官的动作和表情来表现思想感情的语言符号，称为（）。

    A.非文字语言

    B.文字语言

    C.非肢体语言

    D.身体语言


    正确答案：D

  • 第14题：

    暗示是用语言或手势、表情等含蓄、间接的方式方法对孩子传达大人的某种意愿，并对其心理和行为产生影响的过程。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    暗示训练是指利用语言、手势、表情以及其他刺激物，采用简洁、含蓄的方法，对训练者的心理状态和行为施加影响的过程。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    在组织教学中采用（）方式，能在无对抗条件下，用含蓄、间接的方法，对人的心理和行为产生影响。


    正确答案:暗示

  • 第17题：

    关于社会互动中的体态语言，下列说法正确的是（）

    • A、面部表情直接展示了人类行为的变化
    • B、不同文化中的肢体语言所表达的意义是共同的
    • C、人们常常通过静态体语“暴露”出他们本来不打算泄露的信息
    • D、心理学研究发现“微表情”是一种意识到的、持续时间很长表情

    正确答案:C

  • 第18题：

    患者心理护理的目的主要通过哪种交流方式与患者建立起信任关系：（）

    • A、目光
    • B、表情
    • C、肢体
    • D、语言和非语言
    • E、声音

    正确答案:D

  • 第19题：

    通过人的肢体、器官的动作和表情来表现思想感情的语言符号，称为（）。

    • A、非文字语言
    • B、文字语言
    • C、非肢体语言
    • D、身体语言

    正确答案:D

  • 第20题：

    判断题
    暗示训练是指利用语言、手势、表情以及其他刺激物，采用简洁、含蓄的方法，对训练者的心理状态和行为施加影响的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在无对抗条件下，用含蓄、间接的方式对消费者的心理和行为产生影响，从而使消费者产生顺从性的行为。这种现象称为（）
    A

    暗示

    B

    沟通

    C

    模仿

    D

    从中行为


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    人们为了某种目的，在非对抗的条件下，通过语言、表情、肢体语言以及某些符号，用含蓄的、间接的方式对他人的心理与行为进行影响，这种社会互动的基本形式是（）
    A

    暗示

    B

    交换

    C

    模仿

    D

    调适


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于社会互动中的体态语言，下列说法正确的是（）
    A

    面部表情直接展示了人类行为的变化

    B

    不同文化中的肢体语言所表达的意义是共同的

    C

    人们常常通过静态体语“暴露”出他们本来不打算泄露的信息

    D

    心理学研究发现“微表情”是一种意识到的、持续时间很长表情


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容