园人员管理的内容及方法有哪些？（）A合理选聘和安排使用人B满足教职工的正当需要C采用多种激励的方式，调动教职工的积极性D加强教职工的培训

题目
园人员管理的内容及方法有哪些？（）

A合理选聘和安排使用人

B满足教职工的正当需要

C采用多种激励的方式，调动教职工的积极性

D加强教职工的培训

相似考题

1.幼儿园管理的内容包括哪些方面?

2.幼儿园管理具体涉及到以下哪些内容?()。A.管理的基本原则B.行政管理C.保教工作管理D.人员管理E.幼儿园与家庭、社区的关系

3.幼儿园班级管理的方法有哪些?

4.幼儿园管理具体涉及的内容有:()。A.幼儿园和社区的关系B.保教工作管理C.人员管理D.幼儿园和家庭的关系E.行政管理

参考答案和解析
A,B,C,D
略
更多“园人员管理的内容及方法有哪些？（）”相关问题

  • 第1题：

    你是工程部管理人员，负责房屋及设施设备的管理工作。请说明房屋及设施设备管理的主要内容与方法有哪些?

    房屋及设施设备管理的主要内容及方法有：房屋及设施设备的使用管理、维修保养、安全管理、技术档案资料管理、采购和零部件管理、工量具和维修用设备的管理、外包管理、技术支持。


    答案：
    解析：

  • 第2题：

    试论述幼儿园班级管理有哪些可以使用的方法，并结合幼儿园管理实践具体说明这些方法应该怎么运用?


    答案：
    解析：
    为了确保对班级中的每个幼儿都能实施有效的生活和教育管理，使幼儿掌握一定的生活常规和知识技能，从而达到幼儿园保教目标，保教人员必须掌握一定的班级管理方法，科学的班级管理方法是每个保教人员基本的工作技能。幼儿园班级管理过程中常用的方法主要有以下几种： (1)规则引导法：规则引导法是指用规则引导幼儿行为，使其与集体活动的方向和要求相保持的一种管理方法。其中的规则是指幼儿之间，幼儿与保教人员之间，幼儿与环境、材料之间进行互动时需遵循的准则。这是班级管理中最常使用的方法。
    (2)情感沟通法：情感沟通法是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为的方法。
    (3)互动指导法：互动指导法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法，班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。运用互动指导法时，教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。
    (4)榜样激励法：榜样激励法是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。
    (5)目标指引法：目标指引法是指教师以行为结果作为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法。从行为的预期结果出发，引导幼儿自觉识别行为正误是目标指引法的基本特点。使用这种方法时要注意所确立的目标要明确具体，有吸引力，而且目标与行为的联系要清晰、具体。

  • 第3题：

    幼儿园课程如何管理（）。

    • A、强化园内各类人员的管理意识
    • B、建立幼儿园课程管理制度
    • C、幼儿园课程管理的内容
    • D、幼儿园课程资源的管理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    种子园经营管理的主要内容有哪些？


    正确答案:（1）补植：凡死区及缺株应及时按无性系号或优树号补植。
    （2）剪砧：无性系嫁接种子园要对植株逐年剪砧。
    （3）土壤管理：包括松土、除草、间作、施肥、灌溉等。
    （4）树体管理：修枝整形、控制树高。
    （5）花粉管理：一般在优树搜集区或在种子园内采集优良无性系的花粉进行人工辅助授粉。若为虫媒花树种，应注意昆虫的放养。
    （6）疏伐和保护：根据子代测定资料及无性系表型鉴定材料，适当进行疏伐。注意病虫害防治、护林防火、防止人畜破坏等。

  • 第5题：

    园所人员管理的内容及方法有哪些？（）

    • A、合理选聘和安排使用人
    • B、满足教职工的正当需要
    • C、采用多种激励的方式，调动教职工的积极性
    • D、加强教职工的培训

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    论述幼儿园人员管理的内容及方法。


    正确答案: 一、合理选聘和安排使用人：因事用人的原则、知人善任的原则、优势互补，结构合理的原则、劳逸均衡的原则、建立健全的用人机制.
    二、满足教职工的正当需要.（1）满足教职工物质生活的需要.（2）满足教职工精神生活的需要.第一，职工政治宗教信仰上的追求.第二，理解并满足教职工要求信任，尊重和自我实现的需要.第三，满足教职工学习进修的需要.第四，满足教职工文化休闲娱乐的需要.
    三、采用多种激励的方式，调动教职工的积极性.激励的方式主要有（1）奖励.（2）参与激励.（3）目标激励.（4）关怀支持激励.（5）自我激励
    四、加强教职工的培训。在幼儿园教职工的培训管理方面，应注意以下问题：（1）幼儿园中的各岗位工作人员都是培训的对象.（2）人员培训的内容：培养训练教职工应坚持对思想素质与业务素质双管齐下.（3）培训的方式：采用多种方式对教职工进行培训.

  • 第7题：

    幼儿园课程内容的选择原则及组织类型有哪些？


    正确答案:幼儿园课程内容的选择原则：目标导向原则、基础性原则、价值性原则、发展适宜性原则、兴趣性原则、兼顾“均衡”与“优先”的原则。幼儿园课程内容的组织类型包括学科课程、活动课程。

  • 第8题：

    问答题
    幼儿园班级管理中教师常用的方法有哪些?

    正确答案：
    解析：

  • 第9题：

    问答题
    试论述幼儿园班级管理有哪些可以使用的方法，并结合幼儿园管理实践具体说明这些方法应该怎么运用？

    正确答案： 为了确保对班级中的每个幼儿都能实施有效的生活和教育管理，使幼儿掌握一定的生活常规和知识技能，从而达到幼儿园保教目标，保教人员必须掌握一定的班级管理方法，科学的班级管理方法是每个保教人员基本的工作技能。幼儿园班级管理过程中常用的方法主要有以下几种：（1）规则引导法：规则引导法是指用规则引导幼儿行为，使其与集体活动的方向和要求相保持的一种管理方法。其中的规则是指幼儿之间，幼儿与保教人员之间，幼儿与环境、材料之间进行互动时需遵循的准则。这是班级管理中最常使用的方法。（2）情感沟通法：情感沟通法是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为的方法。（3）互动指导法：互动指导法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法，班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。运用互动指导法时，教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。（4）榜样激励法：榜样激励法是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。（5）目标指引法：目标指引法是指教师以行为结果作为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法。从行为的预期结果出发，引导幼儿自觉识别行为正误是目标指引法的基本特点。使用这种方法时要注意所确立的目标要明确具体，有吸引力，而且目标与行为的联系要清晰、具体。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    种子园经营管理的主要内容有哪些？

    正确答案： （1）补植：凡死区及缺株应及时按无性系号或优树号补植。
    （2）剪砧：无性系嫁接种子园要对植株逐年剪砧。
    （3）土壤管理：包括松土、除草、间作、施肥、灌溉等。
    （4）树体管理：修枝整形、控制树高。
    （5）花粉管理：一般在优树搜集区或在种子园内采集优良无性系的花粉进行人工辅助授粉。若为虫媒花树种，应注意昆虫的放养。
    （6）疏伐和保护：根据子代测定资料及无性系表型鉴定材料，适当进行疏伐。注意病虫害防治、护林防火、防止人畜破坏等。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    确立幼儿园管理目标的依据及要求有哪些？

    正确答案： 在确立幼儿园管理目标时，要充分认识园内、外环境，处理好上级指示、社会环境和本园实际三方面的相互关系。使确立的目标既有挑战性，也有可行性，真正成为鼓舞和激励全园教职工努力奋斗的方向。
    1、确立幼儿园管理目标的依据。一是来自上面的，主要包括党和国家的有关方针政策。二是来自理论方面的，科学的理论是制定管理目标及计划方案的理论依据。三是来自社会环境方面的，社会环境是园所活动的空间及生存和发展的基础。四是来自本园的实际情况，幼儿园的目标、方案的制定必须从本园所工作实际情况出发。
    2、确立幼儿园管理的要求。一是坚持实事求是，一切从实际出发。二是保证充分的信息量。三是体现办园特色。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    园人员管理的内容及方法有哪些？（）
    A

    合理选聘和安排使用人

    B

    满足教职工的正当需要

    C

    采用多种激励的方式，调动教职工的积极性

    D

    加强教职工的培训


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园班级管理中教师常用的方法有哪些


    答案：
    解析：
    (1)规则引导法 规则引导法是指用规则引导幼儿的行为，使其与集体活动的方向和要求保持一致的一种管理方法。
    (2)情感沟通法
    情感沟通法是指通过激发和利用师幼问或幼儿间的情感以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为的方法。
    (3)互动指导法
    互动指导法是指幼儿教师、同伴、环境等相互作用的方法。班级活动过程就是幼儿与不同对象互动的过程。
    (4)榜样激励法
    榜样激励法是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿的行为，从而达到管理目的的方法。
    (5)目标指导法
    目标指导法是指教师以行为结果作为目标引导幼儿，以规范幼儿行为方式的一种管理方法。

  • 第14题：

    涉密人员管理的基本内容有哪些？


    正确答案: ⑴进入涉密岗位的人员，单位人事部门应当会同保密工作机构进行审查和培训；
    ⑵按照涉密程度对涉密岗位和涉密人员的涉密等级作出界定；
    ⑶加强涉密人员上岗、在岗、离岗的保密教育和管理；
    ⑷实行涉密人员保密补贴和脱密期制度；
    ⑸建立涉密人员保密自查制度，对涉密人员的保密义务和责任情况进行监督考核。

  • 第15题：

    幼儿园保教人员带班要求包括哪些内容？


    正确答案:保教人员带班要求：教师不允许让幼儿端饭锅、汤桶及碗筐；严禁让幼儿进入伙房、开水房、洗衣房等不安全的地方；保教人员不携带危险物品进班；保育员、保健员和教师要掌握意外损伤的急救常识和处理方法，若遇到意外损伤，及时简单正确处理。不能处理的，报告保健医生或立即送往医院。

  • 第16题：

    幼儿园管理包含哪些内容？


    正确答案: 幼儿园管理涉及四方面的内容：
    一是行政管理，是为保育教育创造条件的工作。
    二是保教工作管理，这是幼儿园的中心工作，是直接作用于儿童的工作。
    三是人员管理，涉及管理者与教职工及其相互关系。
    四是幼儿园与家庭、社区的关系，主要指幼儿园的家长工作，以及幼儿与社会、社区环境的协调配合、双向互动与服务，并设计幼儿园与教育行政等方面的关系。

  • 第17题：

    确立幼儿园管理目标的依据及要求有哪些？


    正确答案: 依据：①一是来自上面的党、国家的方针政策，上级部门对某一时期、某项工作任务的要求或指示，这是主要依据；②二是来自理论方面的；科学理论是制定管理目标及计划方案的理论依据；③来自社会环境方面的社会环境是园所活动的空间及生存和发展的基础；④来自本园实际情况。
    要求：①坚持实事求是，一切从实际出发，做到主客观相统一；②保证充分的信息量；③体现办园特色。

  • 第18题：

    人员管理的内容和管理政策有哪些？


    正确答案: 护理人员管理是指采用某一特定的护理模式执行护理工作时，能提供足够合格的护理人员，使患者得到适当且安全的照顾，并确保护理工作能产生意义及令人满意的过程。其内容包括人员编制、分工方式、任用调配、培训教育、考核评价、奖惩晋升等人事管理和人才资源管理。通过制订不同岗位职责，优化组合服务群体，运用多种护理服务模式，提供病人多元的护理服务，以达到高质量的护理服务效果。
    人员管理政策包括：
    ①公休；
    ②假期；
    ③病假；④连续上班的天数；
    ⑤不同班别的轮换；
    ⑥工作人员的互调；
    ⑦人员的培训与教育；
    ⑧人员的要求；
    ⑨护理人员的特殊能力运用；
    ⑩管理上的要求等均应有明文规定。
    护理管理者在制定这些管理政策时，要结合医院及护理部的理念及目标，且能让临床护理人员参与，制定出合乎需要的政策。同时，还需定期审查及更新这些政策，使其能有效且经济的运作。

  • 第19题：

    企业中层管理人员的培训方向、目标及内容有哪些？


    正确答案: （1）培训方向：与高层相比，中层应更侧重于业务上的培训，向他们传递相关的管理新知和理念。提高他们理解和执行高层的决策方针能力，能更好履行管理四职能。
    （2）培训目标：提高其胜任未来工作所必需的经验、知识和技能。使其能够适应不断变化的环境。使其能够宣传和深化企业的宗旨、使命、信念、价值观和管理文化。培养个别骨干分子成为高层未来的接班人。
    （3）对中层管理人员培训的主要内容是1、开发他们的任职能力。2、提高他们的业务决策能力、计划能力，使他们深刻理解现代经营管理体系和经营活动种人的行为。3、提高他们对人的判断和评价能力，以及与人沟通交流的能力。

  • 第20题：

    问答题
    幼儿园课程内容的选择原则及组织类型有哪些？

    正确答案： 幼儿园课程内容的选择原则：目标导向原则、基础性原则、价值性原则、发展适宜性原则、兴趣性原则、兼顾“均衡”与“优先”的原则。幼儿园课程内容的组织类型包括学科课程、活动课程。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    园所人员管理的内容及方法有哪些？（）
    A

    合理选聘和安排使用人

    B

    满足教职工的正当需要

    C

    采用多种激励的方式，调动教职工的积极性

    D

    加强教职工的培训


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    你是工程部管理人员，负责房屋及设施设备的管理工作。请说明房屋及设施设备管理的主要内容与方法有哪些？

    正确答案： 房屋及设施设备管理的主要内容及方法有：房屋及设施设备的使用管理、维修保养、安全管理、技术档案资料管理、采购和零部件管理、工量具和维修用设备的管理、外包管理、技术支持。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    企业中层管理人员的培训方向、目标及内容有哪些？

    正确答案： （1）培训方向：与高层相比，中层应更侧重于业务上的培训，向他们传递相关的管理新知和理念。提高他们理解和执行高层的决策方针能力，能更好履行管理四职能。
    （2）培训目标：提高其胜任未来工作所必需的经验、知识和技能。使其能够适应不断变化的环境。使其能够宣传和深化企业的宗旨、使命、信念、价值观和管理文化。培养个别骨干分子成为高层未来的接班人。
    （3）对中层管理人员培训的主要内容是1、开发他们的任职能力。2、提高他们的业务决策能力、计划能力，使他们深刻理解现代经营管理体系和经营活动种人的行为。3、提高他们对人的判断和评价能力，以及与人沟通交流的能力。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    论述幼儿园人员管理的内容及方法。

    正确答案： 一、合理选聘和安排使用人：因事用人的原则、知人善任的原则、优势互补，结构合理的原则、劳逸均衡的原则、建立健全的用人机制.
    二、满足教职工的正当需要.（1）满足教职工物质生活的需要.（2）满足教职工精神生活的需要.第一，职工政治宗教信仰上的追求.第二，理解并满足教职工要求信任，尊重和自我实现的需要.第三，满足教职工学习进修的需要.第四，满足教职工文化休闲娱乐的需要.
    三、采用多种激励的方式，调动教职工的积极性.激励的方式主要有（1）奖励.（2）参与激励.（3）目标激励.（4）关怀支持激励.（5）自我激励
    四、加强教职工的培训。在幼儿园教职工的培训管理方面，应注意以下问题：（1）幼儿园中的各岗位工作人员都是培训的对象.（2）人员培训的内容：培养训练教职工应坚持对思想素质与业务素质双管齐下.（3）培训的方式：采用多种方式对教职工进行培训.
    解析： 暂无解析

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