A社会学
B哲学
C生物学
D数学
第1题:
A、孔德提出四种社会研究的方法,即观察法,实验法,比较法和历史法。
B、孔德认为人类知识的发展要经历从神学到形而上学,再到实证或科学这三个阶段。
C、孔德认为社会学应包括“社会静力学”和“社会动力学”。
D、孔德认为社会是一个有机体,社会的进步和生物的进化遵循同一条规律。
第2题:
()是理想的核心,居于最高层次。
A道德理想
B职业理想
C生活理想
D社会理想
第3题:
认知行为模式认为,在意识结构三层次中,居于最深层次的是()
第4题:
孔德认为,语言具有()和()的特点。
第5题:
在我国国防法规体系中,()居于最高层次。
第6题:
孔德的实证主义认为人类历史的最终阶段是()。
第7题:
马斯洛的需求层次理论认为,人类需要的最高层次是自我实现。
第8题:
意识
自动念头
潜意识
图式
第9题:
天文学
生物学
社会学
物理学
第10题:
富强、民主、法制、和谐
富强、民主、爱国、和谐
富强、民主、诚信、和谐
富强、民主、文明、和谐
第11题:
社会学
哲学
生物学
数学
第12题:
哲学思辨
观察和经验
教育
宗教
第13题:
权力机关对行政的监督是最高层次的监督,在国家行政监督体系中居于核心地位。()
第14题:
公共行政在社会管理中居于主导地位,公务伦理在社会伦理体系中处于最高层次。
第15题:
孔德科学分类中处于最高等级的学科是()。
第16题:
个性倾向性的组成成分中,居于最高层次的是()。
第17题:
孔德认为,人类社会及思想体系的第三阶段为()
第18题:
马斯洛认为,最高层次的需求是( )
第19题:
道德理想
职业理想
生活理想
社会理想
第20题:
对
错
第21题:
需要
动机
理想
世界观
第22题:
对
错
第23题:
神学
形而上学
实证主义
科学