第1题:
我国社区学前教育的重要目标是达到学前教育的( )
第2题:
学前教育的个人功能表现在()。
第3题:
大跃进运动中,我国过早地实行学前教育的社会化和全托化;结果,盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种()的教训是深刻的。
第4题:
学前教育管理的社会化
第5题:
社会保障的社会化特征,主要体现在如下几个方面:()。
第6题:
企业退休人员社会化管理服务是()的一项重要内容
第7题:
第8题:
学前教育的重要地位和发展原则
学前教育的资源建设
规范学前教育管理
加强组织领导
第9题:
学前教育机构
学校教育机构
家庭环境
社区环境
第10题:
制度的开放性
筹资社会化
服务社会化
管理与监督社会化
第11题:
第12题:
基本社会化
重新社会化
继续社会化
再社会化
第13题:
把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会化全面发展的社会是()
第14题:
学前教育对人的内在发展的哪些方面能够发生影响()
第15题:
资本主义生产社会化的主要表现是()
第16题:
社会保障的社会化特征表现在()
第17题:
学前教育在个体社会化中的作用是什么?
第18题:
以下移交社会化管理服务项目不需要缴纳管理活动费、不参加退管机构组织的活动的是()。
第19题:
认知发展
个性发展
情绪能力发展
社会化发展
心理健康的发展
第20题:
养老保险社会化管理服务
社会保障社会化管理服务
实行养老金社会化发放
社会养老机构管理服务
第21题:
企业退休人员移交社会化管理
被征地退养人员移交社会化管理
抚恤人员移交社会化管理
第22题:
促进个体认知发展
促进儿童人格的健康发展
促进儿童的社会化
保育
第23题:
民主化
社会化
特殊化
普及化
第24题:
管理的社会化
生产资料使用的社会化
生产过程的社会化
资本的社会化
产品的社会化