好的图画故事书中文字与图画的关系应该是（）。A文字说明图画B图画解释文字C图画与文字互补D图与文字无关

第1题：

第2题：

第3题：

应该如何看待一些表示比较复杂意思的图画以及夹杂一部分字符的图画跟文字的关系？

正确答案:因为文字的定义是语言的书写符号系统，所以关键是要看某种图形是不是跟确定的语言单位相结合.如果某种图形跟语言单位没有确定的关系，只表示一个大致的意义，可以用不同的词语和语句去解释，那么图形就还不是文字。

第4题：

应该如何看待一些表示复杂意思的图画以及夹杂一部分字符的图画跟文字的关系？

正确答案: 多数人认为表示复杂意思的图画以及夹杂一部分字符的图画还不是文字最多是一种还需要有专人解释的“文字画”，因为文字的定义是”语言的书写符号系统”，所以关键要看某种图形是不是跟确定的语言单位相结合。如果某种图形跟语言单位没有确定的关系，只表示一个大致的意义，可以用不同的词语和语句去解释，那么，那样的图形就还不是文字，不过这些图画和文字的起源可能是有密切关系的‘文字的诞生应该是一个漫长的过程卜一定的图形跟一定的语言单位建立起一种确定的关系也应该是一个历史过程。

第5题：

将文字故事改编成图画故事，那些与主题关系不大而又难画的内容可以删去。

正确答案:正确

第6题：

图画书又称为（）

• A、图画读物
• B、绘本
• C、图画故事
• D、连环画

正确答案:A

第7题：

简述图画故事书的文字要求。

正确答案: 文字要有“可视感和动感”文字有可提供给画家依据的句子；要有节奏感，图画故事书的文字应当是生动、优美、富于节奏感的语言；精练、准确、生动、有色彩。

第8题：

根据画面多少分类，图画书可分为（）。

• A、文学图画故事书和知识性图画读物
• B、彩色图画书和单色图画书
• C、多幅图画书和连续图画书
• D、文学图画故事书和无文图画读物

正确答案:C

第9题：

幼儿图画故事可分为（）图画故事和（）图画故事。

正确答案:有文；无文

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

文字起源于图画，是从图画演变而来的。

正确答案:正确

第15题：

世界第一个智力测验表的创始人比纳，在他编制的量表中，将儿童图画观察力的发展分为三级水平，幼儿处于（）.

• A、描叙图画阶段
• B、列举图画阶段
• C、解释图画阶段
• D、总体控制图画阶段

正确答案:B

第16题：

什么是图画文字，图画文字与图画的区别是什么？

正确答案:图画文字就是用简略的图画来传达信息所用的图像。图画文字与图画的区别是：图画的目的在于描摹事物，它要求与所描绘的事物相像；图画文字的目的在于记载传达信息、帮助记忆，它要求勾勒出对象的轮廓、特征，只要能辨认就行了。

第17题：

图画书的基本特点是（）

• A、以图画为主，文字为辅
• B、以文字为主。图画为辅
• C、图画和文字必不可少
• D、用文字去说明图画

正确答案:A

第18题：

好的图画故事书中文字与图画的关系应该是（）。

• A、文字说明图画
• B、图画解释文字
• C、图画与文字互补
• D、图与文字无关

正确答案:C

第19题：

从图画书图画的特点及图画绘制构成的方式来划分的话，图画书又可以分为：漫画、（）、卡通画三种。

正确答案:连环画

第20题：

汉字的起源：图画与契刻。

正确答案:正确

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：