美育的终极目的是培养（）A能够进行艺术创造的人B遵纪守法的人C自由全面发展的人D学识渊博的人

题目
美育的终极目的是培养（）

A能够进行艺术创造的人

B遵纪守法的人

C自由全面发展的人

D学识渊博的人

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1.学生管理的终极目的是_____。

2.席勒的美育思想有()。A、审美教育是实现人的自由的唯一途径B、美育能够用来拯救社会C、美育的目的在于培养我们的感性力量的整体达到可能和谐D、美育应同现实联系起来E、美育应同社会实践相结合

3.夸美纽斯认为教育的终极目的是培养完美的 人格。

4.幼儿美育的目的是培养初步的审美能力,为()美打下良好基础.A欣赏B体验C创造D鉴别

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  • 第1题：

    美育的任务何和目的是（）

    A提高审美能力

    B培养审美情感

    C塑造审美心理结构

    D塑造体质结构

    E提高适应能力


    A,B,C
    略

  • 第2题：

    席勒的美育思想有（）。

    • A、审美教育是实现人的自由的唯一途径
    • B、美育能够用来拯救社会
    • C、美育的目的在于培养我们的感性力量的整体达到可能和谐.
    • D、美育应同现实联系起来

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    工业设计的终极目的是（）


    正确答案:为人创造更为合理的生活方式

  • 第4题：

    税收的终极目的是（）。


    正确答案:还之于民，为人民利益服务

  • 第5题：

    美育最高层次的目的是（）。

    • A、提高学生感受美的能力
    • B、培养学生鉴赏美的能力
    • C、发展学生创造美的能力
    • D、培养学生的审美观

    正确答案:C

  • 第6题：

    以培养学生的审美素质为目标的教育活动指的是（）。

    • A、广义的美育
    • B、狭义的美育
    • C、形式美育
    • D、实质美育

    正确答案:C

  • 第7题：

    填空题
    形式美育是以培养对象的（）为目标的教育活动；实质美育追求美育的精神实质是人生的（）和教育的（）。

    正确答案： 审美素养,美学趣味,审美境界
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    幼儿园美育的目的是培养每一个幼儿（），促进每个幼儿人格健全发展。
    A

    美的情感

    B

    美的创造

    C

    美的心灵


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    席勒的美育思想有（）。
    A

    审美教育是实现人的自由的唯一途径

    B

    美育能够用来拯救社会

    C

    美育的目的在于培养我们的感性力量的整体达到可能和谐.

    D

    美育应同现实联系起来


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    美育最高层次的目的是（）。
    A

    提高学生感受美的能力

    B

    培养学生鉴赏美的能力

    C

    发展学生创造美的能力

    D

    培养学生的审美观


    正确答案： D
    解析： 选项A、B、D都是美育的较低层次的目的，它们的发展都是为培养学生创造美的能力奠定基础的，因此培养学生创造美的能力才是美育最高层次的目的。

  • 第11题：

    单选题
    美育的终极目的是培养（）
    A

    能够进行艺术创造的人

    B

    遵纪守法的人

    C

    自由全面发展的人

    D

    学识渊博的人


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “指向教育的总体方向，体现的是普遍的、总体的、终极的教育价值”，这是指（）
    A

    课程与教学目标

    B

    教育目标

    C

    教育目的

    D

    培养目标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美育的任务、目的是（）

    A提高审美能力

    B培养审美情感

    C塑造审美心理结构

    D塑造体质结构

    E提高适应能力


    A,B,C
    略

  • 第14题：

    “指向教育的总体方向，体现的是普遍的、总体的、终极的教育价值”，这是指（）

    • A、课程与教学目标
    • B、教育目标
    • C、教育目的
    • D、培养目标

    正确答案:C

  • 第15题：

    美育是培养学生健康的（），发展他们鉴赏美、（）的能力。


    正确答案:审美观；创造美

  • 第16题：

    美育就是培养幼儿形成美感的过程，美育就是对幼儿进行美感的教育


    正确答案:正确

  • 第17题：

    幼儿园美育的目的是培养每一个幼儿（），促进每个幼儿人格健全发展。

    • A、美的情感
    • B、美的创造
    • C、美的心灵

    正确答案:A,C

  • 第18题：

    蔡元培认为美育的核心是培养美感。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    填空题
    税收的终极目的是（）。

    正确答案： 还之于民，为人民利益服务
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    美育的任务何和目的是（）
    A

    提高审美能力

    B

    培养审美情感

    C

    塑造审美心理结构

    D

    塑造体质结构

    E

    提高适应能力


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    美育的最终目的是（）。
    A

    培养人的审美能力

    B

    培养人的创新能力

    C

    净化情感陶冶心灵

    D

    培养全面发展的人。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    美育的任务、目的是（）
    A

    提高审美能力

    B

    培养审美情感

    C

    塑造审美心理结构

    D

    塑造体质结构

    E

    提高适应能力


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以培养学生的审美素质为目标的教育活动指的是（）。
    A

    广义的美育

    B

    狭义的美育

    C

    形式美育

    D

    实质美育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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