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  • 第1题:

    席勒的美育思想有()。

    A、审美教育是实现人的自由的唯一途径

    B、美育能够用来拯救社会

    C、美育的目的在于培养我们的感性力量的整体达到可能和谐

    D、美育应同现实联系起来

    E、美育应同社会实践相结合


    参考答案:ABC

  • 第2题:

    对人的影响最深广的美育是()

    A家庭美育

    B学校美育

    C社会美育

    D三者都是


    A

  • 第3题:

    美育与实际生活相结合的原则是指()。

    • A、在潜移默化中实现美育的目标
    • B、美育中应注意到受教育者的个性差异
    • C、美育内容应富有时代精神
    • D、美育必须循序渐进
    • E、以上都对

    正确答案:C

  • 第4题:

    美育的基本理论包括()

    • A、美育的性质
    • B、美育的特点
    • C、美育的媒介
    • D、美育的功能
    • E、美育的任务

    正确答案:A,B,D,E

  • 第5题:

    下列关于美育的说法中正确的是()。

    • A、美育带有一定的强制性
    • B、美育是一种情感教育
    • C、美育是通过人的意志力来实现的
    • D、美育是促进知识的教育

    正确答案:B

  • 第6题:

    美育的实施途径主要有:通过各科教学和()实施美育;通过()实施美育;通过()实施美育。


    正确答案:课外文艺活动;大自然;社会日常生活

  • 第7题:

    学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()

    • A、形式美育
    • B、生活美育
    • C、教育美育
    • D、家庭美育

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    下列关于美育的说法中正确的是()。
    A

    美育带有一定的强制性

    B

    美育是一种情感教育

    C

    美育是通过人的意志力来实现的

    D

    美育是促进知识的教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    对人的影响最深广的美育是()
    A

    家庭美育

    B

    学校美育

    C

    社会美育

    D

    三者都是


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    通过有意识的审美活动,增强人的审美能力。这是()
    A

    广义的美育

    B

    狭义的美育

    C

    美育

    D

    以上都不是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    不论是广义的政府预算监督,还是狭义的政府预算监督,两者的监督对象都是()。
    A

    国家机关

    B

    事业单位

    C

    国有企业

    D

    集体企业

    E

    私营企业


    正确答案: C,A
    解析: 本题考查政府预算监督的含义。广义和狭义的政府预算监督之间既有相同之处,又存在相互的区别。两者的相同之处在于:二者所指的监督对象是一致的,均为接受财政管理的相关组织,具体包括国家机关、事业单位、国有企业和其他组织。

  • 第12题:

    单选题
    实施学校美育的途径不包括()。
    A

    通过课堂教学实施美育

    B

    通过家庭教育实施美育

    C

    通过课外活动实施美育

    D

    通过美化校园实施美育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    通过有意识的审美活动,增强人的审美能力。这是()

    A广义的美育

    B狭义的美育

    C美育

    D以上都不是


    B

  • 第14题:

    席勒说“:为了在经验中解决政治问题,就必须通过审美教育的途径。”他主张()。

    • A、通过美育来完善人性
    • B、通过美育来愉悦身心
    • C、通过美育来丰富生活
    • D、通过美育来解决社会矛盾

    正确答案:A

  • 第15题:

    不论是狭义地租还是广义地租,都有一个基本含义,就是一种"纯粹的剩余物"。()


    正确答案:正确

  • 第16题:

    不论广义的美育,还是狭义的美育,都是通过()才能实现。

    • A、人生境界
    • B、实践
    • C、生存实践
    • D、审美活动

    正确答案:D

  • 第17题:

    实施学校美育的途径不包括()。

    • A、通过课堂教学实施美育
    • B、通过家庭教育实施美育
    • C、通过课外活动实施美育
    • D、通过美化校园实施美育

    正确答案:B

  • 第18题:

    以培养学生的审美素质为目标的教育活动指的是()。

    • A、广义的美育
    • B、狭义的美育
    • C、形式美育
    • D、实质美育

    正确答案:C

  • 第19题:

    不论是广义的政府预算监督,还是狭义的政府预算监督,两者的监督对象都是()。

    • A、国家机关
    • B、事业单位
    • C、国有企业
    • D、集体企业
    • E、私营企业

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    单选题
    席勒说“:为了在经验中解决政治问题,就必须通过审美教育的途径。”他主张()。
    A

    通过美育来完善人性

    B

    通过美育来愉悦身心

    C

    通过美育来丰富生活

    D

    通过美育来解决社会矛盾


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()
    A

    形式美育

    B

    生活美育

    C

    教育美育

    D

    家庭美育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    美育的实施途径主要有:通过各科教学和()实施美育;通过()实施美育;通过()实施美育。

    正确答案: 课外文艺活动,大自然,社会日常生活
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    不论广义的美育,还是狭义的美育,都是通过()才能实现。
    A

    人生境界

    B

    实践

    C

    生存实践

    D

    审美活动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    以培养学生的审美素质为目标的教育活动指的是()。
    A

    广义的美育

    B

    狭义的美育

    C

    形式美育

    D

    实质美育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析