A焦虑与震惊
B否认与怀疑
C退化与依赖
D退缩和抑郁
E卑微和孤独感
第1题:
第2题:
慢性病人常见的心理反应有( )
第3题:
由生物医学模式转变到生物-心理-社会医学模式,要求临床医生()
第4题:
医学伦理学的不伤害原则是指()。
第5题:
对患有消化系统疾病的老人进行护理评估时,下列不属于心理—社会资料评估内容的是()
第6题:
针对不同情况护理对象的观察要点,下列哪项不正确()
第7题:
手术病人常见的心理反应有()
第8题:
病人的文化程度
病人对疾病知识的了解程度
生活或工作负担及承担能力
家庭成员对病人的关心程度
第9题:
没有行动
寻求帮助
踌躇
恐惧
抵抗
第10题:
避免对病人的躯体伤害
避免对病人的心理伤害
避免对病人的任何身心伤害
避免对病人造成不应有的伤害
第11题:
新入院病人,需全面观察
疾病发展期的病人,重点观察精神症状、心理状态
一般病人,重点观察症状消失情况、对疾病的认识态度
有心理问题者,重点观察心理反应、需求
合并躯体症状的病人,要识别精神症状或躯体疾患的主诉
第12题:
焦虑与震惊
否认与怀疑
退化与依赖
退缩和抑郁
卑微和孤独感
第13题:
下列各项中,和罹患躯体疾病时病人的心理反应有关的包括()
第14题:
生物-心理-社会医学模式的基本观点是()
第15题:
某人,因工作压力大,多年来经常反复出现心烦、心跳过速、胸部不适、出汗。经心电图、血压、血脂、心脏多普勒检查均正常。这个病人的反应有可能为()
第16题:
病人对疾病可出现的行为反应有()
第17题:
儿童病人常见的心理反应有那些?
第18题:
针对不同情况的护理对象观察要点,下列哪项不正确()
第19题:
急诊病人心理反应有()
第20题:
第21题:
焦虑
悲观和绝望反应
疼痛反应
变态心理反应
恐惧
第22题:
任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变
从生物和社会结合上理解人的疾病和健康
不仅关心病人的躯体,而且关心病人的心理
实现了对病人的尊重
对健康、疾病的认识是片面的
第23题:
疾病的性质和严重程度
病人的个性特征、认知和应对方式
病人既往住院的经历和适应情况
医护人员的反应和帮助