参考答案和解析
美育具有对人的终极关怀的功能,所以蔡元培先生提出了“以美育代宗教”说。他在倡导“以美育代宗教”的时候,他拿宗教与美育作比较:“一、美育是自由的,而宗教是强制的;二、美育是进步的,而宗教是保守的;三、美育是普及的,而宗教是有界的。”他还把美育看成提升人生价值的途径和激发创造力的动力。宗教也是诉诸人的心灵,追求完满与解脱,但主要是减少人们现实的痛苦,鼓励他们对来世充满希望。而美育则是受审美对象感发,拓展人的精神境界,完善人的个性,追寻真实现世的幸福,不是虚无飘渺的来生。
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  • 第1题:

    提出“以美育代宗教说”的教育家是__________。


    正确答案:
    蔡元培

  • 第2题:

    蔡倡导“以美育代宗教”,把美育与宗教作比较?
    (1)美育是自由的,而宗教是强制的;
    (2)美育是进步的,而宗教是保守的;
    (3)美育是普及的,而宗教是有界的。

  • 第3题:

    提出“以美育代宗教”的是()。


    正确答案:蔡元培

  • 第4题:

    提出“以美育代宗教说”口号的是:()

    • A、鲁迅
    • B、陈独秀
    • C、胡适
    • D、蔡元培

    正确答案:D

  • 第5题:

    蔡元培倡导的"以美育代宗教说"实质上是美育的()的代表。

    • A、直接功能
    • B、间接功能
    • C、附带功能
    • D、超越性功能

    正确答案:D

  • 第6题:

    中国教育史上蔡元培先生倡导的“以美育代宗教说”体现了美育的()

    • A、直接功能
    • B、间接功能
    • C、特殊功能
    • D、超美育功能

    正确答案:D

  • 第7题:

    五四时期,提出“以美育代宗教”说的人是()

    • A、蔡元培
    • B、刘天华
    • C、黎锦辉
    • D、王光祈

    正确答案:A

  • 第8题:

    填空题
    提出“以美育代宗教说”的是()先生。

    正确答案: 蔡元培
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    蔡倡导“以美育代宗教”,把美育与宗教作比较?

    正确答案: (1)美育是自由的,而宗教是强制的;
    (2)美育是进步的,而宗教是保守的;
    (3)美育是普及的,而宗教是有界的。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    中国教育史上蔡元培先生倡导的“以美育代宗教说”体现了美育的()
    A

    直接功能

    B

    间接功能

    C

    特殊功能

    D

    超美育功能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    蔡元培倡导的"以美育代宗教说"实质上是美育的()的代表。
    A

    直接功能

    B

    间接功能

    C

    附带功能

    D

    超越性功能


    正确答案: D
    解析: "以美育代宗教说"实质上是美育的超越性功能。

  • 第12题:

    填空题
    “以美育代宗教”出自()。

    正确答案: 蔡元培
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    蔡元培倡导的“以美育代宗教说”实质上是美育的( )的代表。A.直接功能B.间接功能C.附带功能D.超越性功能


    正确答案:D

    略。

  • 第14题:

    我国近代提出“以美育代宗教说”的学者是()

    • A、康有为
    • B、蔡元培
    • C、李叔同
    • D、丰子恺

    正确答案:B

  • 第15题:

    以美育代宗教说


    正确答案: 美育具有对人的终极关怀的功能,所以蔡元培先生提出了“以美育代宗教”说。他在倡导“以美育代宗教”的时候,他拿宗教与美育作比较:“一、美育是自由的,而宗教是强制的;二、美育是进步的,而宗教是保守的;三、美育是普及的,而宗教是有界的。”他还把美育看成提升人生价值的途径和激发创造力的动力。宗教也是诉诸人的心灵,追求完满与解脱,但主要是减少人们现实的痛苦,鼓励他们对来世充满希望。而美育则是受审美对象感发,拓展人的精神境界,完善人的个性,追寻真实现世的幸福,不是虚无飘渺的来生。

  • 第16题:

    蔡元培于1912年最早提出美育,并主张“以美育代宗教”。美育的任务是什么?


    正确答案: (1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;
    (2)培养学生表现美和创造美的能力;
    (3)培养学生的心灵美和行为美。

  • 第17题:

    我国近代提出“以美育代宗教说”的学者是()

    • A、康有为
    • B、蔡元培
    • C、丰子恺

    正确答案:B

  • 第18题:

    中国近代教育家蔡元培提出()的主张,认为这是人类文化发展的必然趋势。

    • A、以美育代哲学
    • B、以美育代家庭
    • C、以美育代社会
    • D、以美育代宗教

    正确答案:D

  • 第19题:

    提出“以美育代宗教说”的是()先生。


    正确答案:蔡元培

  • 第20题:

    填空题
    “以美育代宗教说”是近代教育家____提出的。

    正确答案: 蔡元培
    解析:
    蔡元培,浙江绍兴人,民主主义革命家和教育家,提出“以美育代宗教说”。美育之取代宗教,是取代宗教提供价值体系和终极关怀的职能。

  • 第21题:

    单选题
    我国近代提出“以美育代宗教说”的学者是()
    A

    康有为

    B

    蔡元培

    C

    李叔同

    D

    丰子恺


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    《以美育代宗教说》的作者是:()
    A

    鲁迅

    B

    康有为

    C

    徐悲鸿

    D

    蔡元培


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    中国近代教育家蔡元培提出()的主张,认为这是人类文化发展的必然趋势。
    A

    以美育代哲学

    B

    以美育代家庭

    C

    以美育代社会

    D

    以美育代宗教


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    提出“以美育代宗教说”的教育家是()。

    正确答案: 蔡元培
    解析: 暂无解析