关于人健康与疾病的关系，正确的描述是（）A健康与疾病是分阶段的过程B健康与疾病是可以明确分界的C健康与疾病是一个动态变化的过程D健康状态即指动态过程中某个静止位置E健康体现在机体内部各系统的稳定、协调

题目
关于人健康与疾病的关系，正确的描述是（）

A健康与疾病是分阶段的过程

B健康与疾病是可以明确分界的

C健康与疾病是一个动态变化的过程

D健康状态即指动态过程中某个静止位置

E健康体现在机体内部各系统的稳定、协调

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1.心理与疾病的关系，叙述正确的是( )A、不健康的心理可导致疾病的发生B、躯体的疾病和痛苦可影响个体的情绪C、心理与疾病毫无关系D、心理健康的人一定不会生病

2.有关健康概念描述，下列正确的是A.健康就是没有疾病或不适B.健康与疾病具有清晰的界限C.健康是一个动态、连续的过程D.人的健康观念受单独某一因素影响E.健康指机体内部各系统的协调和稳定

3.关于现况调查研究的目的不包括A、描述疾病和健康状况B、描述疾病的人群分布C、观察某疗法的远期疗效D、描述某种因素与疾病之间的关系E、进行疾病监测，早期发现病人

4.关于健康与疾病的描述正确的是()。A.健康就是没有疾病B.健康是绝对的C.健康与疾病之间有明显的分界线D.疾病与健康可以相互转化E.真正健康的人占绝大多数

参考答案和解析
C
略
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  • 第1题：

    关于健康危险因素评价的描述,正确的是A.评价结果分为健康型、存在危险型、少量危险型、无危险型S

    关于健康危险因素评价的描述，正确的是

    A.评价结果分为健康型、存在危险型、少量危险型、无危险型

    B.研究健康危险因素与慢性病发病率、死亡率之间数量依存关系及其规律性

    C.根据不同性别疾病死亡率、年龄别疾病死亡率可以完成健康危险因素评价

    D.评价结果主要适用于女性人群

    E.是一种定性研究的手段和方法


    正确答案：B
    略

  • 第2题：

    关于健康教育与健康促进的关系的正确叙述是（ ）


    正确答案：B

  • 第3题：

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是


    正确答案：D
    试题难度：中认知层次：解释健康促进的内涵包括了个人、群体的健康教育。社区和群众参与是健康发展的基础，而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿，提高健康对社会发展重要意义的认知，营造健康促进的氛围。因此健康教育是健康促进的核心与基础，如果健康促进不以健康教育为基础和先导，则健康促进是无源之水、无本之木。

  • 第4题：

    下面对行为医学的研究对象描述不正确的是（）

    • A、研究有关健康和疾病的行为
    • B、研究个体行为和群体行为与健康的交互作用
    • C、研究自然环境和社会环境与健康的关系
    • D、研究医患行为及其互动特点

    正确答案:C

  • 第5题：

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）

    • A、健康促进是健康教育的核心内容
    • B、健康教育对健康促进起着维护和推动作用
    • C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    • D、健康教育是健康促进的深化与发展
    • E、健康促进要以健康教育为先导

    正确答案:E

  • 第6题：

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）。

    • A、健康促进是健康教育的核心内容
    • B、健康教育是健康促进发展的结果
    • C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    • D、健康教育是健康促进的核心和基础
    • E、健康教育是健康促进的深化与发展

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    在下列描述中，关于医学心理学描述正确的是（）
    A

    研究心理变量与健康和疾病变量之间的关系

    B

    由德国人洛采首次提出

    C

    是应用心理学分支

    D

    促进医学模式向生物–心理–社会模式的转变

    E

    以上都正确


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    有关健康与疾病的关系下面哪些是正确的（　）
    A

    健康与疾病是一对矛盾的两个侧面

    B

    健康与疾病是连续的统一体

    C

    任何人任何时期都包含着健康与疾病成分

    D

    每个人每时每刻都在健康与疾病构成的线性谱两端之间某一点上

    E

    健康与疾病是平衡不变的


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于人健康与疾病的关系，正确的描述是（）
    A

    健康与疾病是分阶段的过程

    B

    健康与疾病是可以明确分界的

    C

    健康与疾病是一个动态变化的过程

    D

    健康状态即指动态过程中某个静止位置

    E

    健康体现在机体内部各系统的稳定、协调


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列关于健康的叙述，正确的是（　　）。
    A

    健康指的是没有疾病

    B

    健康指的是心理健康

    C

    健康指的是躯体健康

    D

    健康与疾病是间歇性的过程

    E

    健康是多维的


    正确答案： B
    解析：
    1989年，WHO进一步完善了健康概念，指出健康应是“生理、心理、社会适应和道德方面的良好状态”。健康不是单指某一方面的健康，而是多维的健康。

  • 第11题：

    单选题
    关于“健康相关行为”定义的描述，错误的是（　　）。
    A

    包括群体与健康相关的行为

    B

    简称健康行为

    C

    包括个体与疾病相关的行为

    D

    包括个体与健康相关的行为

    E

    包括群体与疾病相关的行为


    正确答案： E
    解析：
    健康相关行为是指人类个体和群体与健康和疾病有关的行为。健康相关行为可分为促进健康行为和危害健康行为两大类。B项，促进健康行为，简称健康行为，是指个体或群体的客观上有利于自身和他人健康的行为。

  • 第12题：

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）。
    A

    健康促进是健康教育的核心内容

    B

    健康教育是健康促进发展的结果

    C

    健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容

    D

    健康教育是健康促进的核心和基础

    E

    健康教育是健康促进的深化与发展


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于保险代理人与保险人之间的关系，描述不正确的是（ ）。


    参考答案：A
    《保险法》第一百二十七条第一款规定，保险代理人根据保险人的授权代为办理保险业务的行为，由保险人承担责任

  • 第14题：

    关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述，正确的是


    正确答案：C
    试题难度：中认知层次：解释卫生宣传一般指卫生知识的单向传播，其传受对象比较泛化，缺乏针对性，与健康教育相比，卫生宣传侧重于改变人们的知识结构和态度，不注重信息的反馈和效果。健康教育是双向传播，对象明确，针对性强，注重反馈信息，着眼于教育对象的行为改变，因此，健康教育是卫生宣传在功能上的拓展，内容上的深化。但应注意卫生宣传与健康教育密不可分，卫生宣传是健康教育实现行为改变目标的重要手段。

  • 第15题：

    在下列描述中，关于医学心理学描述正确的是（）

    • A、研究心理变量与健康和疾病变量之间的关系
    • B、由德国人洛采首次提出
    • C、是应用心理学分支
    • D、促进医学模式向生物–心理–社会模式的转变
    • E、以上都正确

    正确答案:E

  • 第16题：

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是( )

    • A、健康促进是健康教育的核心内容
    • B、健康教育是健康促进发展的结果
    • C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    • D、健康教育是健康促进的核心和基础

    正确答案:D

  • 第17题：

    关于健康与疾病的描述正确的是（）

    • A、健康就是没有疾病
    • B、健康是绝对的
    • C、健康与疾病之间有明显的分界线
    • D、疾病与健康可以相互转化
    • E、真正健康的人占绝大多数

    正确答案:D

  • 第18题：

    有关健康概念描述，下列正确的是（）

    • A、健康就是没有疾病或不适
    • B、健康与疾病具有清晰的界限
    • C、健康是一个动态、连续的过程
    • D、人的健康观念受单独某一因素影响
    • E、健康指机体内部各系统的协调和稳定

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    关于健康与疾病的描述正确的是（）
    A

    健康就是没有疾病

    B

    健康是绝对的

    C

    健康与疾病之间有明显的分界线

    D

    疾病与健康可以相互转化

    E

    真正健康的人占绝大多数


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是( )
    A

    健康促进是健康教育的核心内容

    B

    健康教育是健康促进发展的结果

    C

    健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容

    D

    健康教育是健康促进的核心和基础


    正确答案： D
    解析： [解析] 健康促进的内涵包括了个人、群体的健康教育。社区和群众参与是健康发展的基础，而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿，提高健康对社会发展的重要意义的认知，营造健康促进的氛围。因此健康教育是健康促进的核心与基础，如果健康促进不以健康教育为基础和先导，则健康促进是无源之水、无本之木。

  • 第21题：

    单选题
    有关健康概念描述，下列正确的是（）
    A

    健康就是没有疾病或不适

    B

    健康与疾病具有清晰的界限

    C

    健康是一个动态、连续的过程

    D

    人的健康观念受单独某一因素影响

    E

    健康指机体内部各系统的协调和稳定


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    (2015.4，单选1)关于护理学基本概念及相关关系的描述，正确的是 【 】
    A

    基本概念是人、健康、疾病、环境

    B

    健康和疾病有明确的分界

    C

    环境和人相互依存、相互影响

    D

    护理的工作方法是整体护理


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    有关健康与疾病关系的描述错误的是（）
    A

    健康和疾病没有明显的界限

    B

    没有绝对的健康或疾病状态

    C

    健康与疾病是一个连续的过程

    D

    健康和疾病是静止不动的两个点

    E

    健康和疾病的位置是随时变化的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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