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  • 第1题:

    “通过视、听觉主要感官来直接把握对象的美,提高人的感知能力、形象记忆能力与想象能力”这是属于美育的()功能

    A. 利人

    B.导善

    C.启真

    D.健身


    参考答案:C

  • 第2题:

    主体在审美活动中是通过()与对象建立联系的。

    A观察

    B感官

    C整个身心

    D视觉


    C

  • 第3题:

    美是事物的一种属性,离开了具体的事物,就无所谓美。所以美的事物具有能以其具体、鲜活的()形式为人们的感官所感知的特性。


    正确答案:感性

  • 第4题:

    本质是表现在外部的、可以被人们的感官直接感知。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    根据知觉是起主导作用的感官的特性,我们可以把知觉分为()。

    • A、视知觉
    • B、听知觉
    • C、触知觉
    • D、嗅知觉
    • E、味知觉

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    在审美经验中,起点是()

    • A、情感
    • B、感知
    • C、想象
    • D、理解

    正确答案:B

  • 第7题:

    功能性幻觉和反射性幻觉最主要区别是()

    • A、伴随现实刺激出现的幻觉
    • B、由同一感官所感知
    • C、由不同的两个感官感知
    • D、两者均多见精神分裂症
    • E、分别由同一感官和不同感官感知

    正确答案:E

  • 第8题:

    单选题
    在审美感知中起主导作用的感官是()
    A

    视觉与听觉

    B

    嗅觉与味觉

    C

    触觉与知觉

    D

    平衡觉与重力觉


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在审美心理中,最活跃的因素是()
    A

    感知

    B

    情感

    C

    理解

    D

    想象


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ( )是以感知、认知为核心编制而成的。
    A

    美劳游戏 

    B

    音乐课程 

    C

    运动课程 

    D

    感官课程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    功能性幻觉和反射性幻觉最主要区别是()
    A

    伴随现实刺激出现的幻觉

    B

    由同一感官所感知

    C

    由不同的两个感官感知

    D

    两者均多见精神分裂症

    E

    分别由同一感官和不同感官感知


    正确答案: A
    解析: 功能性幻觉是一种伴随着现实刺激而出现的幻觉,即当某种感觉器官处于功能活动状态时出现同时涉及该器官的幻觉。反射性幻觉是当某一感官受到现实刺激产生某种知觉体验时,另一感官出现幻觉。两者最主要区别在于是否由同一感官还是两个不同感官感知,正确答案是E。

  • 第12题:

    填空题
    美是事物的一种属性,离开了具体的事物,就无所谓美。所以美的事物具有能以其具体、鲜活的()形式为人们的感官所感知的特性。

    正确答案: 感性
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在审美经验中,()是最活跃的因素。

    A情感

    B感知

    C想象

    D理解


    A

  • 第14题:

    在人的美中起主导作用的是()

    A语言美

    B行为美

    C环境美

    D心灵美


    D

  • 第15题:

    在审美教育中,最主要的方式是()。

    • A、自然美
    • B、社会美
    • C、艺术美
    • D、人格美

    正确答案:C

  • 第16题:

    教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中()

    • A、起主导作用
    • B、起决定作用
    • C、不起主导作用
    • D、起基础作用

    正确答案:A

  • 第17题:

    在审美感知中起主导作用的感官是()

    • A、视觉与听觉
    • B、嗅觉与味觉
    • C、触觉与知觉
    • D、平衡觉与重力觉

    正确答案:A

  • 第18题:

    教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()。

    • A、主导作用
    • B、决定作用
    • C、不起主导作用
    • D、起基础作用

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    在审美经验中,起点是()
    A

    情感

    B

    感知

    C

    想象

    D

    理解


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    主体在审美活动中是通过()与对象建立联系的。
    A

    观察

    B

    感官

    C

    整个身心

    D

    视觉


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “通过视、听觉主要感官来直接把握对象的美,提高人的感知能力、形象记忆能力与想象能力”这是属于美育的()功能
    A

    利人

    B

    导善

    C

    启真

    D

    健身


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    游客与地陪的接触是短暂的,短暂的接触地陪留给游客的印象往往是()起主导作用。
    A

    仪态美

    B

    语言美

    C

    外表美

    D

    风度美


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在审美教育中,最主要的方式是()。
    A

    自然美

    B

    社会美

    C

    艺术美

    D

    人格美


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    在人的美中起主导作用的是()
    A

    语言美

    B

    行为美

    C

    环境美

    D

    心灵美


    正确答案: C
    解析: 暂无解析